多媒体辅助幼儿园数学教学

运用多媒体辅助幼儿园的教学活动,一方面能渲染情境,增强教学的形象性、趣味性,更贴近幼儿生活,激发幼儿的学习兴趣.另一方面可以拓宽教学活动的形式,改变以往单-的教学手段,强化感知,优化教学结构.     

有感于多媒体辅助数学教学

计算机多媒体辅助教学是通过教学中把文字、图形图像、声音、动画、影像等多种媒体综合起来进行辅助教学,运用多媒体计算机教学生动、形象、具体、直观的优势,将课堂内容组成一个立体化、多方位的课堂教学形式,提高课堂有效时     

有感于多媒体辅助数学教学

计算机多媒体辅助教学是通过教学中把文字,图形图像、声音、动画、影像等多种媒体综合起来进行辅助教学,运用多媒体计算机教学生动、形象、具体、直观的优势,将课堂内容组成一个立体化、多方位的课堂教学形式,提高课堂有效时间的利用率,增大教学传播的信息量,拓宽学生的知识面,活跃课堂气氛,培养学生的思维能力.就计算机多媒体辅助数学课堂教学的优越性来说,笔者有以下几点体会.     

多媒体辅助教学是农村幼儿园发展的必然趋势

随着新课程改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展,多媒体技术作为一种全新的先进教学手段,已经深入到教育的每个角落.多媒体辅助教学以其特有的科学性和形象性,显示出独特的内在魅力,促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高.     

多媒体辅助数学教学的优势与误区

数学家华罗庚曾说过:数缺形时少直觉,形少数时难人微,数形结合百般好,隔离分家万事非。用多媒体辅助教学有助于数学知识的内化和深化,把一些呆板的无法言表的内容以生动形象再现,使教学内容由抽象变为直观,图文并茂、声像兼备、形象生动,有利于提高课堂教学效率,促进教育教学质量的大幅度提高。     

多媒体辅助数学教学的优势与误区

数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直觉，形少数时难人微，数形结合百般好，隔离分家万事非。”用多媒体辅助教学有助于数学知识的内化和深化，把一些呆板的无法言表的内容以生动形象再现，使教学内容由抽象变为直观，图文并茂、声像兼备、形象生动，有利于提高课堂教学效率，促进教育教学质量的大幅度提高。     

多媒体辅助教学，让数学课堂更精彩

随着信息时代的来临，如何合理应用多媒体CAI提高数学课堂教学的效率和质量，是摆在我们面前的一项重要任务。下面我谈谈在数学课堂中运用CAI进行教学的几点体会。     

多媒体辅助教学,让数学课堂更精彩

随着信息时代的来临,如何合理应用多媒体CAI提高数学课堂教学的效率和质量,是摆在我们面前的一项重要任务.下面我谈谈在数学课堂中运用CAI进行教学的几点体会.     

多媒体辅助教学手段在小学数学教学中优势分析

随着科技水平的不断提升,越来越多的课堂引进了以多媒体技术为代表的新型教学手段.这种教学手段有着传统教学手段无可比拟的优势.本文以多媒体技术辅助教学为例,浅析多媒体辅助教学手段在小学数学教学中的优势.     

多媒体计算机辅助幼儿园教学初探

利用多媒体计算机辅助幼儿园教学.是当今幼教界的新课题.计算机动画与电影、电视和连环画相比,它更能生动广泛地反映现实生活和现实世界,它所显示的童话能体现出儿童自己的想象力和创造力.因此,多媒体教学活动有自己不可比拟的优越性.     

多媒体技术与计算机多媒体辅助教学

随着社会的飞速发展,现代技术手段广泛地进入了课堂,深得教师和学生的欢迎和喜爱。它为计算机教学提供了一种现代化的教学平台,显示了巨大的优势。本文简要的介绍了多媒体技术、计算机多媒体辅助教学及其在教学中的应用。     

幼儿园的多媒体现代化教学初探

在幼儿园教育中,幼儿正处于知识经验贫乏、思维运算水平较低、注意力不稳定的阶段。多媒体的介入,使教师突破了传统的教学模式,吸引了幼儿的注意力,激发了幼儿的学习兴趣,极大地促进了幼儿的早期智力开发,进一步提高了教育的实效性。     

多媒体辅助语文教学研究

运用多媒体辅助教学要实际出发,运用多媒体信息手段用在提高课堂效率、培养能力教学上,才能取得良好的教学效果,分析了当前部分教师在教学中滥用多媒体信息手段不能起到良好的辅助教学作用,指出要防止多媒体信息技术无意义的大拼凑,要根据教材、学生、媒体的特点选择最合适的媒体才能促进多媒体辅助教学作用的有效发挥。     

浅析计算机多媒体辅助教学

分析计算机多媒体辅助教学的优劣,在硬件配置,课件制作,课堂引导方面给出自己的一些意见。     

浅谈多媒体辅助高中数学教学

随着计算机技术的迅速发展,多媒体技术已广泛应用于教学领域。“多媒体辅助中学数学教学”已经普遍被接受,有关它的研究也正在日益兴起如何利用多媒体进行辅助教学、探讨多媒体教学模式已成为教育界关注的话题。数学作为一门独立的自然科学,有它自身的特点、体系和规律。本文就两年来从事数学多媒体教学的收获与困惑谈几点体会。     

多媒体辅助教学利弊分析

伴随计算机技术的发展,多媒体技术不断应用到教学过程各个环节,越来越多的教学活动采用多媒体,传统的教学模式逐渐被替代,在普及多媒体教学手段的同时也遇到不少难题需要解决。在淘汰传统教学的同时避免多媒体教学所带来的负面效果,发挥多媒体教学的优势,服务于教育教学,促进教育教学质量提升是当今教学方式改革主题。     

浅谈多媒体辅助英语课堂教学

本文阐述了多媒体在英语课堂教学中的优势及弊端,并提出了在英语教学中运用多媒体需注意的一些问题。