档案在高校本科教学评估中的作用分析

高等学校档案是指高等学校从事教学、科研、党政管理以及其他各项活动时直接形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录.     

论学校教学档案在教学评估领域中的利用工作

教学档案是学校档案的重要组成部分,是教学评估的主要依据,是衡量学校教学质量和水平的标志。提高素质、严谨工作作风、健全管理制度是做好教学评估利用工作的保证。     

基础教研室在本科教学评估中的地位和作用

就普通高校本科教学工作水平评估方案中涉及到基础教研室的9项指标，提出了教研室在评估中建设的重点和努力方向。     

从本科教学评估谈加强临床教研室教学档案管理

本科教学评估是国家对高等学校本科教学水平的综合测评，是评价教学质量的主要手段。教学档案在本科教学评估中具有重要作用，一方面教学评估依赖于教学档案，另一方面教学评估又可促进教学档案的建设。临床教研室应以本科教学评估为契机，大力推进和加强教学档案建设。     

从教学评估及检查看教学档案的管理

教学档案的管理和建设是高等学校管理诸方面的重要一环和极其重要的组成部分,是反映一所学校当时的教育秩育、规模、质量、效益等方面的重要背景资料,具有很高的使用价值和保存价值。因此,高校必须加强教学档案的管理力度,发挥教学档案应有的重要作用。     

教学评估在高校教学中的地位

肯定了教学评估在高校教学中的地位和作用,分析了高等院校教学中存在的重要问题,明确指出教的方面存在问题多而复杂,提出了行之有效的教学评估方案和配套的整改措施。     

档案管理在教育部本科教学评估中的作用

临床医学院档案工作是办好医科大学教学的重要基础之一,也是评估工作的重要组成部分.标准化、规范化和现代化的教学档案管理体制是教学优秀的学校必备的重要条件之一,也是学校办学实力和办学水平的展示.通过我系多年来对教学档案的利用,深深体会到教学档案对我们的工作给予了最实际、最有效的帮助,保证和促进了教学工作的完成.     

档案管理在教育部本科教学评估中的作用

临床医学院档案工作是办好医科大学教学的重要基础之一,也是评估工作的重要组成部分.标准化、规范化和现代化的教学档案管理体制是教学优秀的学校必备的重要条件之一,也是学校办学实力和办学水平的展示.通过我系多年来对教学档案的利用,深深体会到教学档案对我们的工作给予了最实际、最有效的帮助,保证和促进了教学工作的完成.     

教学评估与高校教学档案管理

教学档案在教学评估中具有十分重要的作用,高校必须加强对教学档案的管理。本文通过对当前高校教学档案管理中存在的主要问题的揭示和原因分析,提出了加强教学档案管理的主要举措。     

试论档案在目标教学中的作用

目标教学是美国教育家布鲁姆于20世纪60年代提出的,其基本指导思想是重视发展学生的能力,教育不能只面对少数学生,而要使大多数学生找到学习的策略,以促进其全面发展。目标教学的大力推广和普遍应用,对提高教师的理论、业务素质,培养全面发展的实用型人才,都具有重要的意义。笔     

论本科教学水平评估与高校档案的关系

本文作者通过本科教学工作水平评估“简称教学评估”的实践和体会,论述了高校档案与教学评估之间的辩证关系。由于档案具有考察凭证作用及强大的记忆功能,因而成为教学评估的基础和重要依据,是其它资料不可替代的真实凭证。通过档案在教学评估中的大量利用,扩大了档案工作的影响,强化了教职工的档案意识,赢得各级领导对档案工作的重视,从而改善了档案馆(室)的硬件建设,促进了高校档案事业的发展。     

教学档案在教学管理中的作用

教学档案是教学活动中原始的和连续性的资料记录,它以其特有的信息容量及连续详实的凭证,为院校的科学管理、教学质量的提高、教学活动的评价和教学资料的查阅等提供一系列必要依据.     

教学档案在教学管理中的作用

教学档案是教学活动中原始的和连续的资料记录，它以其特有的信息容量及连续说实的凭证，为院校的科学管理、教学质量的提高、教学活动的评价和教学资料的查阅等提供一系列必要依据。     

充分发挥教学档案在院校建设中的作用

教学档案是院校在教学及教学管理实践工作中，直接形成的具有查考利用价值的各种资料载体的集合，真实地记录了院校教学活动及其管理工作的内容、方法、手段和效果。既是教学工作的信息库，又是衡量院校教学水平和教学管理水平的重要标志之一，在院校建设中起到了十分重要的作用。     

论标准化在档案工作中的作用

档案工作是信息工作的重要组成部分，实现档案工作管理现代化离不开标准化。本文从五个方面论述了标准化的档案工作中的作用：1、标准化是实现档案工作科学管理的重要手段；2、标准化是提高档案工作质量和效率的有效措施；3、标准化是档案工作向现代化管理发展的必要条件；4、标准楷是推进档案学发展的必要条件；5、实现档案管理标准化，更好地为高校的教学、科研、后勤等改革服务。     

实验在药理学教学中的地位和作用

药理学是一门基础医学科学，它的研究手段是实验，所以，药理学实验课在整个药理学教学中具有举足轻重的地位和作用。它可以通过实验结果的直观性和趣味性激发学生的学习兴趣，加强学生对理论的理解和提高学习效果。培养学生的观察、分析、解决问题的能力和动手能力。     

高等医学院校档案信息对教学评估的促进

高校档案是学校各部门在日常管理和教学活动中形成的具有保存价值的文字、图表和声像等材料,它随着学校的建立而产生,随着学校的发展而逐步积累,是知识和信息储存的一种形式,能详细、真实地反映一所学校的全貌,是高等医学院校所经历的真实的历史写照,是可靠的第一手信息资源。     

教育部本科教学评估对病理生理学教学的促进作用

教育部的本科教学评估是一项旨在提高我国高等院校教育质量,促进高等院校教学建设、教学改革和教学管理的重要举措。病理生理学教研室以本科教学评估为契机,通过大量卓有成效的工作,以期对教学的发展起到促进作用。     

论研究生教学工作在医院的地位和作用

作者通过该院20多年来联合培养研究生所取得的成效，着重阐述了非直属临床医学院开展研究生教学在医院人才培养、医疗、科研、学科建设工作中的地位和作用。     

从本科教学评估谈加强临床教学秘书的工作

本科教学评估是国家对高等学校本科教学水平的综合测评,是评价教学质量的主要手段。教学秘书在本科教学评估工作中发挥着重要作用,其工作质量直接影响到临床教学工作的效果。临床教研室应以本科教学评估为契机,大力推进和加强教学秘书的工作。