高校反腐倡廉宣传教育工作的创新思考

反腐倡廉宣传教育工作是高校党风廉政建设工作的重要组成部分。在当前形势下,做好高校反腐倡廉宣传教育工作必须在教育内容、教育方法和教育制度等方面进行创新。要通过区分教育类型和教育层次,增强教育的针对性;准确把握教育内容,增强教育的实效性;不断改进教育的方式方法,增强教育的吸引力;创新教育制度,增强教育的科学性。     

民族高校图书馆宣传教育工作探讨

发挥图书馆宣传教育的作用,更好地为读者服务,是图书馆的一项重要工作。本文对网络环境下民族高校图书馆宣传教育的意义、形式、条件及相关问题作了初步探讨。     

试论中国共产党历史上几次反腐倡廉宣传教育

反腐倡廉宣传教育 ,是中国共产党的思想政治工作的重要内容 ,是党风廉政建设和反腐败的一项基础性工作。本文探讨了我党思想政治教育史上几次较具影响力的反腐倡廉宣传教育 ,总结了成功的经验 ,给今天我国在转型时期的反腐倡廉宣传教育提供借鉴     

加强高校反腐倡廉建设的思考

近年来,高校正成为腐败蔓延的新领域。高校与其他领域的腐败现象相比,有其特殊性,呈现五大特点。高校腐败现象的产生与制度不健全、不良社会风气的影响等不无关系。应多管齐下,切实加强高校反腐倡廉建设。     

构建高校反腐倡廉长效机制的思考

构建高校反腐倡廉长效机制对于高校反腐败斗争具有十分重要的现实意义.本文就如何构建高校反腐倡廉长效机制问题,从加强教育、制度建设、监督机制、校务公开等方面进行了深入的探讨.     

科学发展观指导下的高校反腐倡廉建设思考

科学发展观是我党对建设中国特色社会主义规律性认识的升华,是对马克思主义发展理论的重大创新,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。高校反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导,在实践中充分体现和贯彻以人为本、全面协调可持续及统筹兼顾的要求,围绕高校发展大局,把握趋势,有的放矢,构建适应高等教育建设和发展的惩治和预防腐败体系。     

高校反腐倡廉建设的考察及思考

高校反腐倡廉建设经历了三个发展阶段,其都有与阶段背景相适应的特点和形式.当前,高校反腐倡廉建设面临着新的挑战,在建设实践过程中需要加强对其理论的研究,特别需要加强对高校反腐倡廉建设阶段性基本内容变化、外界环境对高校反腐倡廉每个阶段发展的不同影响、国内外反腐倡廉建设比较、高校与社会在反腐倡廉建设中异同性、反腐倡廉建设不同阶段运行机制等问题的深入研究.     

高校反腐倡廉与构建和谐校园的思考

高校反腐倡廉工作与构建和谐校园密切相关、相互促进。只有抓好反腐倡廉工作,才能建立良好的党风校风,从而构建和谐校园。而校园和谐正是反腐倡廉追求的目标。高校反腐倡廉应围绕和谐校园建设开展各项工作,这将是今后很长一个时期检验高校反腐倡廉工作成效的重要标准。     

新形势下高校反腐倡廉教育工作创新研究

高校反腐倡廉教育存在不足,应当适应形势发展,针对薄弱环节,加强理论研究,创新教育机制,改进方式方法,分类施教,增强反腐倡廉教育的实效。     

关于计划生育宣传教育工作

本文反映了大丰市计划生育宣传教育工作的新的思路、做法和成绩．     

为使廉政宣传教育更有实效——滨江开发区创新形式深入推进反腐倡廉宣传教育工作

“这样的读本我们喜欢看、喜欢读，效果不错。”每月上旬．滨江开发区纪工委都会给园区所有中层以上干部及开发区企业老总们送上一期精心编制的‘廉文荐读’简报。对于简报的内容，不仅是园区干部．企业老总们也表示非常耐看。     

关于民族高校体育人才培养的思考

民族高校体育人才的培养的核心是培养高素质的体育人才。达此目的一方面要更新观念 ,进行教育改革 ;调整和优化课程体系 ,加快专业调整改造 ,改善办学条件 ,提高办学层次和水平 ;实行学分制 ,提倡双学位 ,并不断改进管理手段 ,转变管理机制 ,提高管理水平。另一方面 ,走内涵发展道路 ,形成自己的办学特色 ,并加大“法治”力度 ,营造良好的外部环境。     

关于民族地区高校核心竞争力的思考

高校的发展主要依赖核心竞争力的提升，但是我国民族地区高校核心竞争力普遍不高，主要表现为缺乏适合自身发展的办学理念，缺乏特色的学科，缺乏强大的师资队伍以及缺乏创新的管理体制。从社会经济发展水平，人才流失以及高校与政府之间的关系是导致这种现象的主要因素。要提升民族地区高校核心竞争力需要从科学的自我定位，建设有创新精神的师资队伍和正确处理高校与政府关系等方面着手。     

高校反腐倡廉工作中的新情况及其对策

针对当前高校反腐倡廉工作中出现的新情况、新动向,分析其特点,并从加强调查研究、教育引导、制度预防、监督和奖惩等四个方面提出相应的应对策略。     

正确处理四个关系 推进高校反腐倡廉工作

论述贯彻落实《实施纲要》,要正确处理好全面与重点、制度建立与落实、保障知情权和调动监督积极性、惩防体系建设与反腐倡廉各项工作的关系,努力构建惩治和预防腐败体系,推进高校的反腐倡廉工作。     

河北省高校禁毒宣传教育研究

禁毒宣传教育是禁毒工作的重要内容和治本之策，依据新禁毒法的规定，在对河北省禁毒斗争形势的严峻性、国内青少年药物滥用的现状、国内毒品犯罪的严重性以及高校禁毒所面临的诸多问题分析的基础上，指出高校禁毒宣传教育工作亟待加强，并提出了高校禁毒宣传教育的具体对策。     

关于反腐倡廉对策的思考

理想教育、宗旨教育、传统教育、法制教育是反腐倡廉的基础。完善制度、健全法律 ,严格依法办事是反腐倡廉的保证。普及权力监督意识、强化监督功能 ,健全监督机制、增强监督力度 ,狠抓落实问题 ,使监督落到实处 ,是反腐倡廉的关键。只有三管齐下 ,反腐倡廉才能真正取得实效     

论高校反腐倡廉建设创新

针对＂腐败落势化＂＂高校多发态势＂等一系列新问题,高校反腐倡廉建设应该转变理念,改革方法,提出创新性举措。从3个方面探讨高校反腐倡廉建设的理念创新：教育对象全员化,即行政人员、教师、学生三位一体的廉政教育;教育功能基础化,把廉政教育当做基础性教育;教育方式体系化,从零散教育转向系统性教育。并指出高校反腐倡廉建设的创新举措：建立健全制度体系、内容体系、载体体系、形式体系、机制体系、研究体系,增强教育的规范性、针对性、实效性、参与性、活力性、规律性。     

高校反腐倡廉与制度创新

加强教育、发展民主、健全法制、强化监督、创新体制,从源头上预防和治理腐败问题,是反腐倡廉工作的新思路。本文试从制度创新的必要性、高校领导干部权力的制约、健全多种监督形式的网络等方面阐述以制度创新促进高校反腐倡廉工作,从标本兼治的理论与实践上探索高校反腐败的新路子。     

关于高校弘扬民族精神的几点思考

弘扬民族精神是高校思想政治工作主要任务之一。我们党历来重视弘扬民族精神,当今时代,弘扬民族精神对我们党和国家实现发展目标,对高校的健康发展和培养高素质人才都是有十分重要的意义。高校弘扬民族精神应紧密结合自身实际,将弘扬民族精神与大学文化、大学精神建设结合起来,与教学工作结合起来,与哲学社会科学研究结合起来,与开展校园文化活动结合起来,与进行素质教育结合起来。