我校图书馆如何培养学生助理管理员

从培养学生助理管理员的意义、对学生素质能力的要求、选拔的方法和途径及对学生助理管理员的培训等4个方面,阐述了福州亭江中学图书馆培养学生助理管理员的具体做法。     

浅谈高校图书馆学生管理员用工问题及对策——以石家庄经济学院图书馆为例

随着我国高校图书馆事业的发展,已有越来越多的学生管理员参与图书馆日常管理工作.阐述了高校图书馆学生管理员存在的必要性,探讨了高校图书馆学生管理员用工中存在的主要问题,提出了提高学生管理员服务质量的有效措施.     

高校图书馆聘用学生管理员刍议

简述了高校图书馆使用学生管理员的必要性和重要作用，提出了有关学生管理员的选拔与管理事项等建议。     

图书馆聘用学生图书管理员的思考

本分析了图书馆聘用学生作图书管理员的利弊，提出了解决此问题的办法。     

谈我馆的学生管理员制度

贫困生参与图书馆管理，既解决了他们的部分生活费，又缓解了图书馆人员不足的矛盾。但如何做到科学合理?我馆的学生管理员制度建设作了回答。     

图书馆“学生管理员”与大学生社会化探讨

高校图书馆作为大学生的第二课堂,不仅为学生们提供了一个获取知识和信息的良好环境,还为他们打造了一个可以锻炼和提升自己的坚实平台。图书馆应为大学生社会化提供大力支持,更多地提供"学生管理员"岗位,并对"学生管理员"认真培养,以帮助大学生更好地适应时代和社会的需求。     

高职院校图书馆中学生管理员的聘用

文章针对院校图书馆中学生管理员在实践中存在的问题,提出了做好学生管理员工作的建议。     

培养图书馆学生义务管理员的体会

培养德、智、体全面发展的新人是学校工作的总目标，除了抓好智育和体育外．学校各部仃还在以币同的方式对学生进行思想道德、健康心理和良好习惯的教育。学校图书馆具有丰富的馆藏和良好的阅览场所．成为中学生的第二课堂，在指导学生开展课外阅读、丰富科学文化知识、活跃课外生活、培养劳动服务观念等方面，以特有的形式进行服务育人。下面就我馆如何培养图书馆学生义务管理员谈一些工作体会。     

有关图书馆管理员的定位研究

作者针对图书馆管理员的定位做了一些理论和实践的探讨,主要包括图书馆员是图书馆的主体,并且对图书馆管理员新素质培养提出了建议。     

学生参与图书馆工作探讨

本文就学生参与图书馆工作的意义、途径、局限性及对策三个问题分别作了探讨。     

图书管理员如何指导中职生的课外阅读

文章结合实际工作，就中职学校图书馆管理员如何指导学生的课外阅读谈了一些认识。     

关于高校图书馆学生义务管理员参与新生入馆教育的探索——以长沙航空职业技术学院图书馆为例

对高校图书馆学生义务管理员参与新生入馆教育进行了研究。分析了当前高校图书馆新生入馆教育工作面临的困境和学生义务管理员参与新生入馆教育工作的可行性,提出了学生义务管理员参与新生入馆教育工作的措施,介绍了长沙航空职业技术学院图书馆学生义务管理员参与新生入馆教育工作的实践成效,阐述了对学生义务管理员参与新生入馆教育工作的几点意见。     

怎样才能使我校图书馆成为学生学习的第二课堂

本文通过加强藏书建设、充分发挥书刊资料的作用和培养学生充分利用好图书馆以及树立现代的服务观念三个方面，阐述了学校图书馆成为学生学习的第二课堂的服务工作。     

义务图书管理员参与高职院校图书馆管理的重要意义

搞好高校图书馆的管理是高校综合管理的一个重要内容,如何处理好图书馆工作任务繁重与在编人员不足的矛盾却是一个共同的难题。我院建院六年来,通过招聘"义务图书管理员",较好地解决了这一难题,同时也为学生提供了一个参与社会实践的平台。实践证明,这是一种提高图书管理工作质量的有效方法。