DSP最小系统的开发

在电子开放实验室设计并研发DSP最小系统。硬件是由TI公司专为通信应用而开发的16位定点数字信号处理芯片TMS320VC5402为核心,辅以相应的电源、时钟、复位、模式选择和JTAG接口等电路,构成了一个DSP最小系统。软件是由CCS编译软件作为编译平台来做程序设计的。学生最后完成DSP小系统的实物制作,加深对DSP技术的理解和掌握。     

一个数字系统的EDA技术设计与实践

介绍了EDA技术的概况及其在电子系统设计领域的广泛应用,EDA技术的出现使电子系统的逻辑设计变得更加简捷、高效.本文以一个实际电路的设计为例,阐述了设计数字电子系统的全过程.     

基于EDA多功能音乐抢答器的设计

本文设计一种以EDA技术作为开发手段的多路抢答系统.利用Altera公司的开发平台Quartus Ⅱ工具完成了编译、仿真,并下载到MAX Ⅱ系列的EPM570T144C5N器件进行测试.硬件测试表明系统能够正确显示最先抢答的选手号码,并对答题时间进行30s的限时报警以及复位重新抢答功能.实验证明该抢答器具有很强的功能扩充性,应用效果良好.     

基于小波域的分形图像压缩及其实现的EDA设计

研究了在小波变换域内,基于迭代分形的图像压缩方法。并用VHDL语言针对其分形匹配算法 进行了EDA设计,解决由于分形匹配搜索造成的压缩编码时间过长的问题。     

SPICE A/D仿真系统Electronics Workbench EDA的应用

Electronics Workbench EDA是目前世界上基于PC平台最优秀的电子仿真软件.它以高品质的功能、强大的分析能力、快速的效率、准确的仿真及简单易学等优点得到了广泛的应用.本文介绍了该软件的主要特点,并通过实例介绍了该软件在模拟、数字及模数混合电路中的具体应用.     

EDA应用课程教学改革分析

EDA应用课程是高校电子通信专业中一门重要的专业课,怎样将理论与实践结合起来,使学生获得解决实际问题的综合能力是该课程的重点和难点,为此对该课程的教学手段和教学方式进行改革,采用多种教学手段相结合的实验室（机房）教学,并结合学生感兴趣的设计实例采用难度递进的启发式教学方法,可以达到理论与实践相结合的目的,培养了学生获得解决实际问题的综合能力。     

EDA技术在教学中的应用

介绍了EDA技术在高校电子技术课程实践教学中应用的必要性,并通过具体实例详细阐述 EWB在数字电子技术课程设计中的实际应用。     

EDA课程设计组织与质量标准研究

本文阐述了EDA课程设计的组织原则及质量标准的制定思路,对EDA课程设计中的组织细节进行了讨论,给出了一套实用的EDA课程设计质量评价的量化指标。     

VirtualBox在高校EDA实验室的应用研究

高校EDA实验室遇到安全隐患多、环境多样化等难题。本文分析了VirtualBox技术的原理、优势和特性,提出利用VirtualBox构建虚拟机环境,降低安全隐患、适应EDA软件要求多样化的思路。实践证明,VirtualBox能满足高校EDA实验室的需求,效果显著。     

电子电路试验教学与EDA技术的融合

阐述了在电子电路实验教学中充分利用EDA技术的必要性,介绍了EDA技术及其发展,并根据实 验教学的特点对常用EDA软件进行了分类说明,指出实验教学人员所面临的新任务。      

EDA技术与数字电路实验教学的有机结合

本文分析了EDA技术在数字电路实验教学中的重要作用;介绍我院EDA技术与数字电路实验教学相结合的改革思路,并对采用EDA技术进行数字电路实验教学的优势进行了总结。     

《EDA技术与应用》的研究性实践教学方法研究

介绍研究性学习的概念,着重阐述对《EDA技术与应用》课程的实践教学环节进行研究性教学改革的做法和实施效果,从教学分析、教学策略设计、教学评价等方面讨论了该课程研究性实践教学的设计。对该课程的研究性实践教学方法、改革措施及效果进行了评价,强调了高等教育实施研究性教学的重要性。     

仿真软件EWB在EDA教学中的应用

电子设计自动化 ( EDA)技术在教学、科研等领域应用越来越广泛。为了使学生掌握这一新技术 ,提高学生工程实践能力。文章介绍了一种电路仿真软件 EWB的功能及其使用方法 ,并结合电子技术教学及实验的特点 ,阐述了电路仿真软件EWB引入电子技术教学及实验的必要性和可行性 ,给出了教学应用的示例。从已经开展的实验情况看 ,学生学习积极性高、兴趣浓厚、教学效果好。     

EDA/SOPC实验教学改革与实践

掌握可编程逻辑器件(PLD)、专用集成电路(ASIC)与电子设计自动化(EDA)紧密结合的EDA/SOPC设计技术成为现代电子信息系统设计工程师的必备技能,建设高起点的面向多学科方向的EDA/SOPC设计实验教学基地已是当务之急。本文探讨并论述了如何与世界著名EDA公司共建实验室,充分利用国际一流EDA技术与工具,建设教学、科研紧密配合的EDA/ASIC设计实验教学基地的思路和建设措施。本EDA实验基地培养的学生获全国大学生EDA设计大赛二等奖和三等奖,实验基地的EDA实验教学研究项目获四川省教学成果三等奖。实践证明,本EDA实验教学改革不仅显著提高了教师和学生EDA/SOPC综合设计能力,还为国家西部地区的大学及设计公司提供了世界一流的EDA技术培训与学术交流平台。     

基于EDA的数字电子技术实验及其应用

在论述EDA技术的基础上,对几种常用的EDA技术：EWB、Multisim、Max＋PlusⅡ、QuartusⅡ、Protel和Fmatlab技术进行比较,认为在数字电子设计中,要根据设计功能的需要,合理地选取EDA工具。并基于EDA技术,设计了数字电子技术的实验构架,该框架由2个模块组成：（1）基于EDA的学习平台,主要是指实验的仿真功能块;（2）虚拟的实验平台,主要是实验平台信息的管理功能块以及实验的管理与评估功能块。     

EDA技术在高职电子类专业毕业设计中的应用

结合EDA技术的发展和高职电子类专业情况,探讨EDA技术在高职电子类毕业设计中的应用;介绍EDA技术的特点和常用工具软件,针对电子类专业课程设置,提出将EDA技术融入毕业设计各个环节中,以提高学生的创新实践能力．     

试论EDA技术在职业技术教育中的应用

从EDA技术着手,将EDA技术中应用较广泛的PROTEL软件在职业学校电子类相关课程中进行应用。将电路设计与仿真融于教学之中,培养职校学生具有基本的电路设计能力和仿真能力。通过对学生理论课程、实验课程的改革,取得良好的教学效果。     

利用"虚拟现实技术”改革传统教学方法——EDA虚拟教学的应用

对虚拟现实技术及其在教学中应用的模式作了探讨，从而对现存的教学方式提供了一种有效、可行的借鉴。     

EDA技术在"数字逻辑"课程中的应用

EDA技术是现代数字系统设计的先进手段,文章分析了将EDA技术引入到“数字逻辑”课程的必要性,给出了将EDA技术应用到“数字逻辑”课程的有效方法并进行了实践,实践结果表明了该方法的有效性。     

基于MSP430F169的最小系统设计

单片机最小系统,或称为最小应用系统,是指用最少的元件组成的单片机可以工作的系统.对于MSP430系列单片机来说.最小系统一般应该包括单片机、晶振电路、复位电路.本文介绍了MSP430F169单片机的特点.设计了MSP430最小系统中电源模块、复位电路模块、晶振电路模块、JTAG接口模块、串口通讯模块的电路原理图,并介绍了各部分的功能.该最小系统可以进行在线下裁、仿真和调试,经实验证明原理正确可靠,可以广泛应用于教学、科研和电子设计领域.关键宇MSP430;最小系统;电路设计