对电机公益广告创意思维方式的思考

创意是电视公益广告的核心问题，如何进行电视公益广告创意思维是摆在电视公益广告创意者面前的重要课题、行之有效的创意思考方式有垂直思考法、水平思考法、启发构思、顿悟构思等．     

关于公益广告设计的几点思考

公益广告是体现一个国家、一个城市、一个地区民众文化道德水准和社会文明的重要标志。在传播社会文明、弘扬社会道德风尚中发挥着积极的作用。公益广告要实现“自身”的价值，最大限度地为社会服务、为公众服务，构思、创意和制作公益广告是前提。在构思、创意和制作公益广告时，突出社会性、体现教育性、提倡多样性和把握双效性是公益广告设计的关键。     

要展翅 先创意——小学语文创意阅读教学探究

正创意思维就是要有针对性地根据信息受众的思维模式、特征和规律进行创意构思,它是一个先知彼后知己的过程。在小学语文教学中,文本的个性化思考是创意教学的基础,师生的直接对话是创意教学的核心。1.解读创意策略,倡导"头脑风暴"     

新加坡中小学的创意思考教育

在新加坡，“创意”已成为一个非常流行的名词，主要通过以下途径来进行创意思考教育。一、改革课程与教材，为创意思考提供条件。(1)开设“思考课程”：自1987年起，新加坡开始试行“思考”课程，该课程的目的是引导学生对问题进行思考以及如何思考、如何去面对较复杂的问题、如何解决困难、如何进行有创造性的以及对某些问题作有见地的批判。     

浅谈当代电视纪录片的创意和构思

目前我国多数电视纪录片的叙事技巧和拍摄形式还处于比较低的水平,拍摄手法单一、模仿成风,新的模式化以及僵化的“定义”使纪录片失去了创新和发展的原动力,不能适应当前电视产业的迅猛发展。本文试图通过纪录片创意的主体、电视纪录片的创意、纪录片的艺术构思三个方面的论述探索电视纪录片创作的基本规律,拓展新时期电视纪录片创作思路的新途径。     

刍议公益类广告的创意与构思

随着社会经济的发展,社会文明道德成为和谐社会建设的重要方面,而公益广告对于提升社会的文明程度,促进社会主义新道德的诞生有着十分重要的作用,为此,就需要在公益类广告的研究上下工夫。本文主要对公益类广告的特点进行了阐述,分析了公益广告创意的标准,在此基础上提出了公益类广告的构思策略,以期更好地促进公益类广告的发展。     

公益广告从“有创意”到“有效”

评价公益广告优劣的标准不是其过程是否“有创意”,而是结果是否“有效”。孤立于效果之外评价公益广告的创意性是哗众取宠、毫无疑义的。是否有效的评价依据有两个方面：促使受众产生公益行为和建立公益观念。前者是即时性的,后者则具有长远的意义。     

浅谈电视公益广告创意

创意是电视公益广告的灵魂,它决定着作品的生命力。凡具有生命力的作品无不是完美的艺术形式与丰富内容的统一体。要达到两者的高度统一,创意者要有“先天下之忧而忧”的社会责任感,不断增进文化底蕴,加强艺术修养。没有深厚的文化底蕴无法穷尽思想的内涵,而没有高深艺术修养就不能以更好的艺术形式表现作品的主题,两者是缺一不可的。     

思维创新之水平思考法

水平思考法是一种避开现有既定的思考和认识，去寻找新思考和新认识的发散性思考。相对于垂直思考法，水平思考法不按照一般逻辑推理式的往同一个洞越挖越深，而是往多个侧面挖不同的洞，也就是说，它求解的思路是从各个问题的本身四周发散，各自指向不同的答案。这种思路也许彼此间谈不上特别相关，每种答案也无所谓对错；但往往独具创意，别富巧思，令人拍案惊奇；同时也解决垂直思考法的盲点，找出更令人满意的答案。以下的两个例子。会让我们更明白水平思考法的妙处：     

对幼儿创意美术教学的几点思考

近年来,幼儿创意美术教学异常"火爆"。之所以"火爆",是因为幼儿创意美术教学既有助于培养幼儿的审美能力,又有助于发展幼儿的创新思维能力。在理论联系实际的基础上,紧紧围绕"内容要有创意、形式要有创意和评价要有创意"三个方面,简要论述自己对幼儿创意美术教学的几点思考。     

晚会策划与创意构思

一个晚会的出台首先是由策划人员构思创意的,创意的是否新颖决定了晚会能否吸引人们观看的兴趣,决定了晚会能否成功.本文旨在从晚会策划与构思方面着手与同行们探讨一下晚会整体运作的体会和经验.     

九宫格思考法在数学学习中的应用

曼陀罗九宫格思考法是一种发散性思维的表达工具，广泛应用于笔记、学习、创意思考等领域.在数学学习过程中合理运用九宫格结构图可以帮助学生有效地整理零散、独立的数学知识，更好地理解和记忆知识点，从而提高学生的学习效率.本文对曼陀罗思考法的三种结构形式在数学学习中的应用做了相应介绍，发散型结构应用于概念知识的回忆联想，以及发散性思维的创意解题；围绕型结构应用于数学流程步骤的分析，以及笔记整理；十字型结构用于数学学习问题的分析解决.曼陀罗思考法用于数学学习，不仅可以培养学生的发散思维能力，还可以拓展思考问题的维度，构建完整的知识架构，加深对所学知识的理解和记忆，提升学习效率.     

组图创意摄影与系列平面广告设计

当今社会,随着科技水平及人们生活水平的不断提高,探索平面广告中的创意表现就显得愈加重要。本文通过用"组图创意"的方式表现创意摄影在一个系列平面广告中的具体应用,研究创意摄影的构思、拍摄技巧及摄影作品在平面广告后期创意设计表现中的应用形式及方法。结合项目组成员的相关专业知识,对环境保护、食品平面、旅游宣传三类不同主题进行平面广告的设计与创新表现,探索平面广告中的创意摄影的构思、拍摄及设计创新方法,为创意摄影和系列平面广告的有效融合与创意表现提供借鉴与参考。     

浅析户外情景式禁烟公益广告的创意方式

归纳和阐述了户外情景式禁烟公益广告的三种常见创意方式——数据呈现式;换置类比式;行为互动式。结合具体实例,论述了现代禁烟公益广告随着时代的发展和设计手段的不断更新,已不再是简单的单向说教式的信息传播,而是建立于人的视觉经验、心理经验以及行为活动较深层次的研究理解和创造,并运用户外情景式广告所独有的创意方式,来完成传播禁烟的理念。     

广告图形创意

广告图形创意，是通过图形表现广告主题的独创性的意念或新颖的构想。与绘画的构思不同，广告图形创意是以市场为中心、以产品营销为目的的发挥创造性思维的过程。     

如何产生好的广告创意

一个好的创意能给人带来利润,惊喜和快乐.但是,这些创意的底蕴是丰厚的,它不仅需要设计者具有各种才能的综合表现能力,还需要找到一个好的创意构思方法.     

电视原创节目中文化创意的运用策划

电视文化产业离不开文化创意,电视原创节目尤其如此,当今,我国电视竞争虽然已经从节目竞争逐渐转变为频道竞争,但是电视节目仍然是电视频道竞争力的集中体现,其中,电视原创节目是最能够考量一个电视频道节目制作能力以及文化创意能力的。本文就文化创意与电视原创节目相关问题展开讨论,着重分析了文化创意对电视原创节目以及电视品牌塑造的重要性,并提出了相应的对策建议。     

对高职创意人才培养的思考

分析了创意产业的本质特征和创意人才的内涵及类型,阐述了我国加快创意人才培养的背景和现实选择,从教育理念、课程模式、教学组织、师资队伍、培养机制等方面时高职创意人才的培养进行了理论和实践的思考与探讨.     

开发全民创意:知识产权战略目标的定位

创意指对事物新颖的构思,是人类社会发展的本源,决定着我们的未来。开发人类创造力,解决人类社会资源稀缺性与需求无限性矛盾,引领市场经济蓬勃发展,必须开发全民创意。知识产权制度的成功与否,在于能否将闲置的创造力引入合乎社会需要的渠道。实现开发全民创意的战略目标,要改革高等教育制度,完善知识产权法,改进科研投资方式。     

包装设计的构思

包装装潢设计中最重要的一环是“创意构思”。创意构思也就是设计者应该在画面上“表现什么”以及“如何表现”。包装设计构思的创意应紧紧围绕内容对形式的要求来进行，即不仅要在艺术上表现出产品的个性特色，设计者或消费群体的个性特色，使包装新颖别致，感染力强，能吸引消费者，而且应尽可能地反映商品的内在品质及其在功能上的优越性。