激情、飘逸与奔放

正专门用于比赛的舞种不多,体育舞蹈便是其中之一。体育舞蹈也称"国际标准舞",它是体育运动项目之一,所以,我们很难在文艺舞台上看到他们。尽管我们只能在赛事中看到体育舞蹈,但那端庄典雅的舞姿、热情奔放的身影伴随着迷人的乐曲,无不给人美的享受和心灵的洗礼。体育舞蹈并不全都是比赛的,也有非比赛的舞种,但竞技类体育舞蹈更加专业,也更具有观赏性。竞技体育舞蹈分两大类:摩登舞和拉丁舞。摩登舞和拉丁舞又分十个舞种,其中摩登舞分华尔兹、探戈、狐步、快步及维     

体育舞蹈礼仪文化内涵及教育功能分析

通过理论探讨体育舞蹈礼仪的内涵要义,指出体育舞蹈礼仪的文化蕴涵在于体育舞蹈礼仪具有严谨的礼仪程式、需要优雅的风度、高尚的内在修养以及愉悦情感的外现等方面,体育舞蹈礼仪的教育功能主要体现在其具有强化思想道德修养、有助于自身形象维护、协同人际交流能力提升、提升教学质量等多个功能,由此为积淀于体育舞蹈礼仪教育理论,期待并助力于我国体育舞蹈教育。     

对赣州市少儿体育舞蹈教练队伍现状调查分析

为深入探讨江西赣州市少儿体育舞蹈教练队伍的现状，本文主要运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法对体育舞蹈教练的年龄结构、性别、学历结构、运动背景及裁判等级等几个方面对少儿体育舞蹈教练进行调查研究旨在探讨其优势与不足，为赣州市少儿体育舞蹈教练队伍的建设提供参考。     

对我省高校体育舞蹈开展的现状及建议分析

体育舞蹈作为一项新兴的体育项目,是融体育与舞蹈为一体的新型体。既具有很高的艺术欣赏价值,又能使大学生的身心得到全面运动体验,具有全面提高体质的健身价值。本文从体育舞蹈在高校发展的现状和趋势来分析和论证体育舞蹈在高校的开展情况。     

论体育舞蹈在构建高校校园文化中的价值体现

体育舞蹈作为校园体育文化的一个组成部分,在推动校园文化建设中起着重要作用。     

体育舞蹈与高校体育教学

本文主要提出体育舞蹈在体育教学中的作用,以及体育舞蹈与我国现阶段普通高校体育教学相结合的设想。旨在探索提高学生体育活动的多样性,增强大学生审美能力,使他达到高层次的享受。     

体育舞蹈的内在美分析

通过界定体育舞蹈的内涵,指出体育舞蹈既具有一般体育项目特质,同时具备有别于其它体育项目所不能代替的内在美特质,社交美、礼仪美、个性美共同构建内在美主题,社交美有助于培养大学生身心素质的提高和人格完善,以恰当方式实施的礼仪教学,可以塑造大学生的现代文明气质,个性美用于培育创新性人才,关注体育舞蹈内在美价值有助于提升大学生美学素养。     

高校体育舞蹈发展之我见

有着悠久的历史,丰厚的文化底蕴,具有较高的审美价值和健身价值,它以独特的艺术深受高校学生喜爱,同时它是一。门具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合艺术,是集体育、音乐、舞蹈、服饰于一体的新兴体育项目,是通过人体各种动作来表现人的健康美、力量美、青春美和形体美,体育舞蹈中体现的美感以及人们对它审美的需要,在高校素质教育的发展中势必将体育舞蹈的地位提升到一定的高度,使之成为一种时尚、高雅而喜闻乐见的美的体育运动项目。     

体育舞蹈美的表现特性

体育舞蹈通过悠扬的音乐、清新的节奏、优美的舞蹈韵律,使参加者展现出青春和生命的活力,给观众带来各种美的享受。     

体育舞蹈在当今社会的价值

体育舞蹈作为一项新兴的体育项目,作为一种特殊的社会实践活动,是体育运动的一部分,它集体育、音乐、舞蹈、艺术于一体。具有塑造人的形体,陶冶人的情操,培养人的团结友爱精神,增进人的身心健康,提高人的自身素质等作用,在社会生活中越来越受到人们的关注。     

浅论青海地区藏族锅庄舞的社会价值

锅庄舞是藏民族千百年来形成的一种集娱乐,艺术、健身于一体的中强度有氧运动.它的形式自由、不受年龄、人数、场地的限制,富有民族特色,广泛流行于青藏高原,为生活和工作在青海的各族人民所喜爱.锅庄舞既属于艺术范畴,又属于体育舞蹈,在娱乐、健身、教育等方面具有极高的价值.     

古典芭蕾训练体系对摩登舞训练体系的影响

体育舞蹈作为一种新兴的体育运动，现以逐渐风靡全球。但是我国体育舞蹈项目尚处于起步阶段，整体水平与国外还有较大差距。针对于摩登舞而言还没有一个完整的训练体系，而古典芭蕾经历了近三个世纪的发展已具备完善的训练体系，并对摩登舞的基础训练具有很大的借鉴性影响。本文运用了文献资料法、专家访谈法、对比分析法等研究方法对芭蕾舞的基础训练方法进行了总结和考究，以期通过比较两者的基本技术特点来完：善摩登舞的训练体系，进一步提高我国的整体水平，缩小与世界先进水平的差距。     

浅谈“历奇”体验式培训中的教学方式—内蒙古师范大学青年政治学院2008年度科研项目Y08013

我校“历奇”体验式培训凭借众多优势，经过两年来的不断实践与摸索，结合自身特点和学校平台，已广泛的运用于各种主题的培训中，均取得了广泛的好评和认可，特别是针对大学新生的入学教育。当今大学生存在很多心理问题，在大学新生中开展入学教育是非常必要的，然而传统入学教育存在指向性不明、针对性不强、积极性不高、持久性不长的问题，却使入学教育无法达到预期的效果。结合了“历奇”体验式的教育模式后，这些问题得到了很好的改善，大大提高了培训质量。结合传统的教学方法，“历奇”团队的教师们在课堂教学中，也总结出一套行之有效的教学经验，这些教学方法并不是固定模式进行的，而是针对不同的培训主体、不同的受教个体、不同的时间地点运用起来也不能千篇一律的教学方法及教学方法的交叉运用。只有将积累的教学方法进行整合，合理运用才能够达到最好的培训效果。     

足球教学方法探析

教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。教师就如同是开垦土地的农民,他们劳动的方法在很大程度上会影响农业生产成果,由此可见教学方法的重要性。对于足球教学而言,方法也是十分重要的,本文分析探讨足球的教学方法,为切实提高足球教学水平和推进足球教学改革做出贡献。     

职业中学计算机学科阶段教学法的尝试

在大力推进素质教育的今天,人们也越来越重视计算机教育,研究计算机教育的教学方法也越来越紧迫。这几年,多种多样的教学方法是百花齐放,本文针对职业中学的计算机学科,以中职学生这个特殊的群体为出发点,从四个阶段阐述了一种比较适合职业中学计算机学科的教学方法——阶段教学法。     

工程综合训练Project-based learning教学的方法实践

随着现代社会的发展,对人才的需求发生了较大的变化。高等学校的任务是培养符合社会需求的人才,教学方法也应随之不断改革和提高。工程训练中心是高校教育改革的产物。承担着培养学生工程实践能力的任务。为实现培养创新型、复合型高素质工程人才,我们在工程综合训练中引入了Project—based learning教学方法,取得了良好效果。     

小提琴教学方法研究

在教学这一行业中,每一位专业教师所必须具备的基本功就是,在教学过程中选择一套能够实现其教学目的、完成新课程改革要求中所规定的教学内容、使教学效果达到最佳的教学方法。这在包括小提琴在内的艺术类教学过程中尤其重要,小提琴是一种弦乐乐器,是现代管弦乐队弦乐组中最重要的乐器,具有高难度演奏技巧所以教学有一定难度。小提琴教师的教学方法直接影响到教学质量和教学效果,关系到学生未来的发展和成才的方向,也影响着教师的教学水平的测评和教学任务的完成情况。本文重点探寻一种高效的小提琴教学方法,提高教学水平和教学质量,以培养专业素养过硬的专业人才。     

论范画教学的直观启示作用——以水彩风景写生课程为例

目前在我国高校美术与艺术设计专业的专业基础课程中都有一门必修课——风景写生,其教学方式,除了教师的口头讲述、学生阅读教科书外,使用范画也是一种常用又重要的教学方法,其作用也是其他教学方法所不可替代的。文章就水彩风景写生课中教学范画是重要的教材、范画教学对学生有着直观示范与及时启发作用以及如何慎重利用好教学范画3个方面进行了探讨。     

浅谈电子电工实验教学方法

随着社会的进步和科学技术的不断创新发展,职业学校的专业课的教育教学方法也要不断的创新和改进,以适应新形势下专业课程教学的需要。职业学校的电工电子专业课是一门理论和实践相结合的专业基础课,并且具有应用性和创新性的特点,而传统的教学方法中有不少问题逐渐暴露出来,所以也需要及时的改进和创新教育教学方法,适应现在学生及社会的需要。     

基于马克思主义哲学教学改革的现时思考

马克思主义哲学从实际出发解决哲学的基本问题,它作为科学的世界观和方法论,是认识世界也是改造世界的精神武器。在马克思主义哲学教学过程中,还存在着诸如教师对课程的理解有误、教学方法单调、教学内容枯燥和教学评价单一等种种问题,文章通过对这些问题的思考,从教师、教学方法、教学内容和教学评价方面提出具有针对性的改进意见,从而更好地发挥马克思主义哲学在树立正确世界观和人生观方面的作用。