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相似文献
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1.
李倩 《沈阳医学》2004,24(4):178-178
随着人们生活质量的提高,人类的疾病发生了变化。心血管疾病成为中老年人的多发病。我科在开展整体护理的基础上,针对心肌梗塞突然发作、病情重、合并症多等特点,对病人进行适时按需的健康教育,使病人了解与自身疾病有关的知识,配合临床的治疗与护理。  相似文献   

2.
周雅芳  刘风英 《新疆医学》2000,30(3):F003-F003
急性心肌梗塞是由于急性持续性冠状动脉缺血或冠状动脉闭塞使血供中断引起部分心肌的坏死,在临床上除采取有效的治疗方案外,护士对心肌梗塞病人进行耐心细致的卫生宣教,以解除病人紧张恐惧的心情,让病人树立战胜疾病的信心,更好的配合治疗与护理,对病情的平衡恢复能起到良好的效果。现将护理卫生宣教工作的方法及内容介绍如下。  相似文献   

3.
付琨  弓福枝 《中原医刊》2002,29(10):64-65
急性心肌梗塞是一种严重威胁人们生命健康的疾病 ,它不但需要及时给予救治 ,还需要精心的护理 ,更缺少不了病人的理解和配合。这就要求护理人员 ,应根据不同发病阶段病人的特点 ,有侧重点对其进行健康教育和指导。我科自 1997年 10月份开展整体化护理以来 ,加强了对急性心肌梗塞住院病人的健康教育 ,并取得了较好的效果 ,现报告如下。1 临床资料本组 5 9例急性心肌梗塞患者 ,男 44例 ,女 15例 ,年龄 40~ 86岁。其中急性下壁心梗 2 2例 ,急性广泛前壁心梗 15例 ,急性前间壁心梗 12例 ,急性高侧壁心梗 10例 ,有 36例合并心律失常 ,15例合并…  相似文献   

4.
心肌梗塞是我国的常见病、多发病,近年来发病年龄逐渐年轻化,以40岁及60岁左右最为多见,男性与女性之比为3.4:1。常见诱因有高血压、糖尿病、肥胖、吸烟、大量饮酒、过度疲劳、情绪改变、剧烈活动等。因此,加强对心肌梗塞病人的健康教育可以避免和减少心肌梗塞的发生和猝死,从而对提高病人生活质量具有重要意义。1健康教育内容1.1调整心态,树立信心心肌梗塞发病急、症状重,一般情况下患者处于高度紧张和恐惧之中,护士必须重视对患者及家属的教育,向病人及家属介绍心脏监护和治疗目的,让病人明白医护人员在24h观察其病情,使之有安全感而消除…  相似文献   

5.
目的探讨对门诊留观病人实施健康教育的重要性。方法采用方便抽样的方法,选择在本社区卫生服务中心门诊留观室治疗的高血压、糖尿病患者共60例,随机分为对照组和实验组各30例。分别对30列健康教育已实施患者(实验组)和30列健康教育未实施的患者(对照组)进行问卷调查。结果使患者了解所患疾病的一般知识、日常保健知识、危险因素等,增强了患者预防保健意识,改变了不健康行为和生活模式,自觉采纳健康生活行为和健康生活方式,从而有利于促进患者身心健康,减少患者痛苦,缩短了留观天数,并能预防和减少疾病的再复发。结论系统的健康教育能促使人们建立健康的行为和生活方式,降低和减轻疾病,提高生活质量,降低医疗成本。同时开展健康教育工作还能密切护患关系,提高护理质量,更好地体现“以人为本”和“以健康为中心”的整体护理理念。  相似文献   

6.
7.
心肌梗塞是冠状动脉粥样硬化性心脏病 (冠心病 )的主要临床类型 ,是威协我国人民健康的主要疾病。 1990年我国心肌梗塞的发病率为 16~ 2 6 / 10万 (男 ) ,8~ 13/ 10万 (女 ) ,死亡率为 4~ 11/ 10万 (男 ) ,2~ 5 / 10万 (女 ) [1] 。已经证实心肌梗塞会极大地影响个人的生活 ,会在个人生理、心理上造成障碍。近年来国内、外广泛开展心肌梗塞的康复医疗 ,从而使其远期预后以及劳动力恢复远较传统疗法显著。在这一过程中 ,健康教育是一个很重要环节。为了满足病人需求 ,进一步提高护理质量 ,我们对自 1996年 1月至 1998年 12月在我们两院心…  相似文献   

8.
无痛性心肌梗塞的观察护理和健康教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
苏垂勇 《华夏医学》2000,13(5):578-579
无痛性心肌梗塞起病急 ,病情发展迅速 ,自始至终无特征性胸痛 ,不易引起患者及医护人员的注意 ,早期诊断困难 ,特别容易引起误诊或漏诊 ,得不到及时救治可危及生命。有关资料报道 15 %~ 75 %的老年心肌梗塞为无痛性心梗 [1 ] ,现将我院内科收治的 7例无痛性心肌梗塞患者的情况作一介绍 ,旨在提高对无痛性心肌梗塞的认识。1 临床资料1.1 一般资料 本组 7例患者均为男性。年龄最小 5 7岁 ,最大 83岁 ,平均 70岁 ,其中 6 5岁以上 5例1.2 临床表现 本组 7例均误诊入院 ,其中诊断为冠心病并心力衰竭 4例 ;高血压并脑血栓形成 1例 ;慢性肺心…  相似文献   

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10.
健康教育是整体护理的重要部分,为病人及家属做好健康教育是能否建立良好护患关系不可缺少的重要部分之一。脑外科病人根据患病特点就健康教育而言有其特殊性。本科室一般多收治因外力致伤者,发病突然且多伴有外伤出血,还有一些患有颅内占位疾病,凡住进该科的病人及家属大多出现不同的心理反应。需要医护人员根据具体  相似文献   

11.
糖尿病是一种全身慢性代谢性疾病,由于其发病率较高,尤其在城市,呈上升趋势,严重影响患者的生活质量。在临床工作中经常有一些患者因治疗不及时或饮食控制不当而导致皮肤感染,心血管、肾功能损害等并发症,甚至出现糖尿病酮症酸中毒而死亡。特别是住院好转。血糖、尿糖已控制在正常范围内的患者,健康教育就显得尤为重要,只有坚持长期合理用药治疗,维持良好的健康和劳动能力,预防各种并发症,才能延长寿命,减少死亡。  相似文献   

12.
糖尿病病人的健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

13.
骨质疏松(OP)是一种以骨量减少和骨微结构破坏为特征,导致骨脆性增加和易于骨折的代谢性骨病。OP可分为原发性和继发性两类。原发性者又可分为绝经后骨质疏松(PMOP,1型骨质疏松)和老年性骨质疏松(SOP,2型骨质疏松)。前者发生于绝经后女性,其中多数患者的骨转换率增高;后者是老年人的常见病。  相似文献   

14.
15.
吴翠萍 《广西医学》2003,25(10):2041-2042
健康教育是整体护理工作的一个重要环节 (1) ,如何开展高质量保健服务的健康教育 ,普及宣传卫生科学知识 ,满足脑卒中病人健康需求 ,在当今社会愈来愈受到重视。我科通过对 2 98例脑卒中病人实施健康教育 ,坚持护理人员人人参与 ,从病人入院、住院、出院的全程健康教育着手 ,提高了病人自我保健能力 ,掌握了康复锻炼的技巧 ,减少了并发症和致残率的发生 ,提高了病人的生存质量 ,收到了良好的效果。报道如下。1 临床资料  通过查阅 1 994年 1月~ 1 997年 1 2月交班报告、皮肤护理记录、病案资料、康复训练记录得到了2 98例发生并发症情况…  相似文献   

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17.
彭晓红 《河北医学》2000,6(10):946-947
系统化整体护理模式是继功能制护理、责任制护理后的一种新的科学护理模式。特点是按照护理程序的科学工作方法 ,为病人解决问题。我们病区 (以消化、呼吸内科为主 )从 1997年 8月开始实行整体护理 ,在二年多的工作实践中 ,我们发现 ,整体护理实施过程中健康宣教起着重要的作用。1 重新认识护理概念护理部主任、护士长组织全科护理人员 ,认真学习整体护理理论知识 ,使大家重新认识了“护理”的定义——是诊断和处理人类对现在或潜在的健康问题的反应 ,理解了“健康”的含义——不但没有身体缺陷 ,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力…  相似文献   

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慢性支气管炎是老年多发病,反复发作,治疗较为困难,严重影响老年人健康。病人大多期望有健康知识,但对自我保健,自我护理缺乏认识,主观上渴求得到医护人员的健康教育指导,因此健康教育是慢支炎病人的一个主要护理问题,我科自开展整体化护理以来,健康教育就是管床护士护理工作的重点,通过实施,明显减少了慢支炎病人的平均住院日,降低了其复发率,现将情况总结如下。  相似文献   

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