共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
主要对叠加式和切割式组合体的画图方法进行介绍,介绍组合体的画图方法和步骤,并以具体的实例阐述形体分析法和线面分析法在机械制图中的应用。 相似文献
2.
狭义形体分析法在组合体的结构分析中被提出来,是工程制图的主要学习方法,但在绝大多数的教材及实际的教学教法中,形体分析法的真正使用却存在很大的局限性。本文提出的广义形体分析法是基于大量的教学实践总结并反复检验较为成熟的一种重要思维方法,本文主要介绍广义形体分析法的理解和运用,为图学思维基础建立提出一套有效途径。 相似文献
3.
主要介绍了利用UG软件强大的三维造型功能并实现三维向二维的转换,讲解形体的构成、组合体和机件的表达方法的授课方法以及创建机械制图UG模型库。此方法既避免了学校在挂图、模型等教学资源的投入,也解决了学生中普遍存在的空间想象能力不足的问题,可有效地帮助学生理解教学内容。 相似文献
4.
培养学生的空间想象力是制图教学的重点和难点。主要介绍了利用UG软件强大的三维造型功能并实现三维向二维的转换,讲解形体的构成、组合体和机件的表达方法的授课方法以及创建机械制图UG模型库。此方法既避免了学校在挂图、模型等教学资源的投入,也解决了学生中普遍存在的空间想象能力不足的问题,可有效地帮助学生理解教学内容。 相似文献
5.
阐述了线面分析法的含义,并以举例的形式说明如何利用线面分析法读图、解题,读图时应掌握哪些知识,应注意哪些问题。 相似文献
6.
7.
浅谈用“线面分析法”读切割型组合体视图的有效思维方法 总被引:1,自引:0,他引:1
切割型组合体的读图是组合体读图教学中的难点,主要采用线面分析法。结合理论与实践的研究,总结了用线面分析法读切割型组合体视图的三种思维方法,并以实例的形式验证了其有效性,在教学实践中可以将读图化难为易,对培养学生空间想像力和提高读图能力具有重要意义。 相似文献
8.
形体训练作为塑造优美身姿的主要手段,它不仅仅从各方面规范着人们的举手投足,还锻炼着人们的内心的优雅,新时期,推动人们对于形体训练的接受是非常必要的。而本文主要是针对形体训练应用于礼仪教学的问题进行了分析,并围绕此主题着重探讨了怎样将形体训练细致地渗透进礼仪教学,以及在渗透时应当注意的几个方面的问题,希望能够推动形体教师借助于这种训练推动礼仪教学目标的顺利达成。 相似文献
9.
服装批量定制中的女性形体识别研究 总被引:1,自引:2,他引:1
在服装批量定制中 ,确定服装样板的两个重要因素是人体的测量数据和标准样板。从标准样板入手 ,通过细分人体类别 ,扩大标准样板数。这种方法可降低测量成本 ,同时大大提高合体度。 相似文献
10.
11.
本文指出在汉字的形体和内涵中吸取设计因素,以汉字的‘形'和‘神'为主题进行书柜创新设计。在设计时,应从汉字形体结构研究、书柜结构研究及汉字形体和书柜创新设计方法相融合的角度着手。 相似文献
12.
本文试图从健美操教学与训练角度出发,对形体训练在健美操教学与训练中的积极作用进行分析,并提出几点教学训练策略,以便为更好的教学训练提供帮助。 相似文献
13.
14.
综述了国内近年来荧光分析法在食品分析领域的应用,包括食品中的酪氨酸、柠檬酸以及微量元素硒、锗、铜、锌、锰、碘、砷等痕量元素的荧光分析方法。 相似文献
15.
16.
内容分析法在食品安全事件分析中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
以2009年4月1日-2009年6月1日期间报道的食品安全事件为研究样本,采用内容分析的方法,从食品安全事件的信息来源、危害类型、不合格食品后处理、不合格原因分析、危害程度描述以及相关数字描述等6个方面进行了研究。研究结果显示:49%的食品安全事件来自食品流通环节;滥用食品添加剂情况最为严重,占所有信息的26%;仅有8%的信息描述了食品不合格程度、分析了不合格食品产生的原因,20%的信息报道了食品的后处理;87%的信息运用数字对不合格率/合格率等信息进行了描述。 相似文献
17.
针对影响SAGD采收率因素复杂、各指标重要程度不能很好定量分析的问题,在层次分析法研究的基础上,开展影响SAGD采收率评价研究,建立层次结构及构造判断矩阵,定量确定各指标的相对重要程度,为采收率的预测和采收率改善方案的编制提供理论依据。 相似文献
18.
文中介绍了粒径分析法分析乳浊体系稳定性的原理和方法,比较了乳浊体系中粒径分析法与常用分析法(包括常温/高温分析法、离心分析法、显微镜分析法等)的应用差异,说明粒径分析法可广泛用于乳浊体系产品的研发、生产过程中快速、准确地判定体系稳定性。 相似文献
19.
20.
主要介绍了在制图教学课堂上怎样用一种通俗易懂的方法来讲解组合体中的切割体、相贯体、常见底板的尺寸标注。 相似文献