农村城镇化背景下的新型职业农民培训探究

我国是一个农业大国,"三农"问题关乎国民素质、经济发展以及社会稳定.习近平总书记提出"坚持把解决好三农问题作为全党工作的重中之重"."三农"问题解决过程中,农村劳动力素质低等问题严重制约了现代农业和新型农村的发展.解决"三农"问题要以提升农民素质为基础,充分发挥职业教育的功能,开展新型职业农民培训教育,以助力现代农业和...     

农村城镇化背景下的新型职业农民培训探讨

随着我国农村城镇化的快速推进,农村经济的发展也进入新阶段,对农村劳动力素质的要求不断提高。农村城镇化要求培育一大批与之相适应的高素质新型职业农民。针对当前新型职业农民培训中存在的主要问题,探索适应农村城镇化发展要求的新型职业农民培训模式,提高新型职业农民培训质量和效益,培养大批高素质新型职业农民,为促进农村城镇化健康快速发展提供人才保障。     

新型城镇化背景下职业农民的培育探索

"三农"问题中的农民问题,主要是收入太低,导致大量高素质农民转移就业,培育职业农民不但可以解决"谁来种地"问题,而且还可以解决"种好地"的问题。在快速工业化、城镇化的背景下,只有进行农业经营机制的改革创新,培育新型经营主体,培育职业农民,才能满足我国农业现实发展的需要。     

新型城镇化背景下新型职业农民培育体系构建

新型城镇化的进行加大了对新型职业农民的需要,但是从当前发展实际情况来看,农民文化水平较低,无法适应社会主义新农村建设发展需要。针对这个问题,文章结合新型职业农民培育时代背景要求,在阐述当前新型职业农品培养存在问题的基础上,结合实际具体分析在新型城镇化背景下怎样加快构建新型职业农民培育体系,旨在能够为社会主义新农村的建设培养更多高素质农民。     

新型职业农民培训问题探究

党的十九大做出实施乡村振兴战略的重大决策部署,而乡村振兴的本质和落脚点是让农村美、农业强、农民富。随着城镇化、工业化速度的不断加快,我国进入农业现代化全面推进的关键时期,大力培育新型职业农民成为促进农业现代化和落实乡村振兴战略的重要举措之一。但目前我国新型职业农民培训存在着培训模式较为单一、培训师资力量不足和培训经费相对有限等问题,在分析职业农民培训现状的基础上提出相应的改进措施。     

城市化背景下加强新型职业农民培训的思考

随着我国社会与经济的不断发展及城市化进程的不断深入,都市型现代农业的发展已成为社会各界共同关注的内容。因此,进一步加强新型职业农民培训工作是我国城市化发展背景下急需解决的重要课题。文章基于我国城市化进程现状,提出几点加强新型职业农民培训的具体措施,仅供参考与借鉴。     

农村人口老龄化背景下新型职业农民的培育问题

在现代农业全面建设的今天,农村人口老龄化趋势愈发明显,这种发展背景不仅会拉大我国农业现代化与发达国家农业现代化之间的差距,同时对于我国整体经济的稳定发展也会产生较大的影响。从长远的发展角度分析,新型职业农民培育关系到了我国的长治久安,需要相关部门立足现状有计划性的加以改进。以下本文将简单分析农村人口老龄化的影响、新型职业农民及其组成,重点围绕现下新型职业农民培育存在的问题进行探讨,并就农村人口老龄化背景下培育新型职业农民的有效策略展开详细的论述。     

探究河北省农民培训的有效路径:培育新型职业农民

作为我国农业大省,国家对于河北省的农业经济发展非常重视。而农民培训活动的开展不仅能够提高我省农民的基本素质,更是推动农业经济可持续发展的关键措施。因河北省农民培训工作开展的时间不长,尚未有一套完善的机制和体系,在实际的培训教育工作中还存在着一定的问题。培育新型职业农民已成为我省农民培训的有效路径,尤其在近几年受到了全国的广泛关注。本文就基于农民培训的作用,就怎样培育新型职业农民展开分析。     

农业现代化背景下新型职业农民培训研究

在我国农业现代化转型过程中,为了更好地破解如何种好地、谁来种地的问题,必须大 力培育新型职业农民。面对着土地流转、农业现代化生产经营水平日益提升,对农民的职业要 求越来越高。然而国内绝大部分农民没有接受过专业化的农业技术培训,无法适应现代农业的 发展特点,必须采取有效措施,对他们进行科学合理的农业培训,培育他们成长为新型职业农 民,更好地适应农业快速发展的需要,更好地推动农业现代化的实现。     

新型城镇化背景下农村思想政治教育的革新

思想政治教育活动的主客体要素、内容、途径及方法随同社会经济关系发展而发生变化,能否与社会经济发展条件相适应是达到思想政治教育目的的关键.在新型城镇化过程中凸显的社会思想问题的背景下,分析新型城镇化背景下农村思想政治教育的新特征,演进农村思想政治教育的新内容,探讨农村思想政治教育的新路径、新载体及新方法,希望对进一步开展农村思想政治教育工作具有重要意义.     

新型城镇化进程中农民市民化问题研究进展

农民市民化是新型城镇化进程中必然出现的现象,关注农民市民化问题意义重大。本文归纳了中国近两三年来关于农民市民化问题的部分研究成果,分别从概念解读、评价指标、限制因素、解决对策等方面进行了归纳评述。认为既有理论成果紧跟时代脉搏和政策信号,较全面系统地研究了农民市民化问题,在相信这些研究成果会产生实际效用的前提下,建议后续研究在农民利益保护、地方官员政绩考核机制、如何防范新型城镇化沦为圈地运动及房产化等问题上进行进一步研究。     

产业化背景下新型职业农民培训现状及对策研究

研究在分析我国新型职业农民培训的发展现状和突出矛盾的基础上,提出构建政府指导下的多元化投资主体共同参与,实施层次化、模块化的教学模式,加强职业农民职业资格准入制度是提高当前我国职业农民培训质量的基本对策.     

城镇化背景下的新型农村社区管理体制构建

把新型农村社区纳入城镇体系,是加快推进新型城镇化、实现经济社会协调发展的重要途径。在新型农村社区建设背景下,中国农村社会结构正在急剧经历由传统向现代转型,相应的管理和运行机制应当及时改革和创新。以POET生态复合体理论作为工具,分析构建新型农村社区管理机制的必然性,并在此基础上树立以人为本、民主和谐的服务型理念,界定乡镇政府、村委会、经济组织的职责,构建多元主体、互动协作的网络化结构,完善上下联动、多元参与的民主协商机制,形成"重心下移、突出服务"的新型农村社会管理体制。     

乡村旅游、新型城镇化与生态环境——基于乡村振兴战略的PVAR分析

基于我国2007—2018年31个省际面板数据，通过熵值法测算我国新型城镇化水平和农村生态环境质量，利用面板向量自回归模型（PVAR）分析在统一整体框架下乡村旅游、新型城镇化与农村生态环境之间的两两静态交互关系和动态作用机制。研究结果表明：新型城镇化对乡村旅游发展存在一定的负面影响，但乡村旅游的发展可以显著推进新型城镇化水平；新型城镇化不利于生态环境保护，但在资源配置有效的前提下生态环境的改善存在对新型城镇化发展的正向贡献；生态环境的改善能够促进乡村旅游的发展，但乡村旅游却对生态环境存在破坏性；乡村旅游、新型城镇化、乡村生态环境质量均存在着自我加强机制。     

新型职业农民培训模式的创新与实践

对培育新型职业农民的穿心办学模式——农民学院进行了研究,分析了农民学院的运行机制,对学院的性质、培育的对象、学院的经费来源、学院的教学模式进行了定位.在此基础上,对农民学院的发展趋势与策略进行了展望,指出农民培训工作的创新与升级、建立多元化的办学主体、联动互补是未来农民学院的必经之路.     

大力发展农民职业教育 培养高素质职业农民

当前我国农业正处于由传统农业向现代农业过渡转型的关键时期。培养大批职业化新型农民,是发展现代农业、全面推进社会主义新农村建设的迫切需求。近年来,国家出台了一系列有关农村教育的政策文件,为农民教育事业发展提供了政策保障。农民职业教育经过几十年的发展,已经取得了长足的进步,但同时也面临着诸如资金投入不足、政策支持和保障措施缺位、教育资源结构不合理、机制依然不活等问题。推动农民职业教育科学发展,可以从以下几方面入手：一是加大对农民职业教育的政策和资金支持力度,二是科学确定职业农民的培养目标和任务,遵循职业农民成长规律和特点,三是探索建立适合农民的职业教育方式方法,四是充分发挥现代远程教育的作用。     

贵州省新农村建设中对农村职业教育与农民培训问题的思考

农村职业教育与农民培训的目的是提高农村劳动者素质,提高其农业生产的科学水平和促进农村劳动力转移就业.贵州省农村职业教育与农民培训已经不适应社会主义新农村建设的需要.对贵州省农村职业教育与农民培训的现状、存在的问题进行分析,提出了贵州农村职业教育与农民培训的几点建议.     

新型城镇化背景下中国财政支农支出对农村居民消费影响的实证分析

扩大农村居民消费对改善民生、刺激中国内需、拉动经济增长起着至关重要的作用。基于1985-2013年的年度时间序列数据,通过对数据进行平稳性检验、协整检验、建立VAR模型以及脉冲响应曲线,分析了新型城镇化背景下财政支农支出对农村居民消费的影响。实证结果表明,长期范围内,财政支农支出对农村居民消费有微弱的挤入效应;短期来看,也同样具有挤入效应,但存在一定的时滞。在加入城镇化这一变量后,这种挤入效应会更明显。     

浅谈新型职业农民培养现状--以河南省睢县为例

本文从什么是新型职业农民,重点阐述睢县新型职业农民培育的现实状况,分析新型职业农 民培育中存在的问题,提出了培育新型职业农民要构建多元化培训模式的方案,理论培训与实际操作 相结合,跟踪考察落实情况并不断改进,将新型农民培养定为农村发展的战略性举措。