论马克思主义经济学与西方经济学的结合

马克思主义经济学是侧重研究生产关系的科学,西方经济学是侧重研究生产力的科学。生产力与生产关系的对立统一为马克思主义经济学与西方经济学的结合提供了社会基础。使用价值与效用价值的对立统一为马克思主义经济学与西方经济学的结合提供了理论基础。马克思主义经济学和西方经济学均产生于市场经济,市场经济是二者的结合点,社会主义市场经济为马克思主义经济学与西方经济学的结合提供了现实基础。     

关于西方经济学教学改革中若干问题的思考

当前我国西方经济学教学存在不少认识误区.我们认为我国西方经济学本科教学应借鉴国内外经济学的教学经验和模式,并且结合自身的教学实践经验,西方经济学本科教学改革要着重培养学生基础性、创新性和实践性.     

马克思主义经济学的创新路径

张宇指出,坚持马克思主义经济学,就是要坚持以历史唯物主义为基础的分析范式、理论框架和方法论原则;发展与创新马克思主义经济学包括:对象与任务的转换、理论的反思与创新、正确的比较与借鉴、概念与话语的更新、分析手段的更新。方福前认为,西方经济学的性质决定了在经济学研究与教学中,必须从中国国情出发,对西方经济学进行“中国化”改造,使之可以正确适用于中国经济问题的分析。沈越论证了中国的经济实践给中国经济学的产生和发展提供了巨大的空间;在中国经济学建设中,应当正确处理好经济学的本土化和国际化的关系。周冰认为,与社会主义市场经济体制相适应,必须建立一套新的社会主义经济伦理和道德规范,这是中国理论经济学研究的一个重要方面。     

试析西方经济学发展的趋势

西万经济学发展明显呈现非经济学化趋势。因为西方经济学的研究中大量引进和运用了经济学以外的各学科的研究方法；广泛考察和分析社会和自然环境系统；充分结合和运用各学科的研究成果，使西方经济学发展表现为政策决策化、生态环境化、社会学化、数学计量化、政治学化、心理学化、伦理规范化、未来学化等八个方面。全面认识西方经济学发展的趋势，对于学习西方经济学，解决现实经济问题，有着极其重要的意义。     

西方经济学与社会主义市场经济——关于国家干预主义与经济自由主义的思考

中国的经济改革在向纵深发展,为加快构建社会主义市场经济体制,研究和借鉴西方经济学,为我国的改革开放服务成为迫切的任务,本文仅就西方经济学中国家干预主义与经济自由主义问题进行一些探讨。     

《富国策》的翻译与西方经济学在华的早期传播

丁韪良是近代美国来华著名传教士和从事中西文化交流的著名学者。他与京师同文馆学生汪凤藻合作翻译的《富国策》一书,最早将西方近代经济学理论系统介绍到中国。该书叙述到商品生产、消费、分配与交换等经济学理论,详细介绍了资本、地租、利息(利润)、价值、工价、钱币、邦国通商等经济学概念,以及创立西方经济学理论的主要代表人物,是近代中国知识分子学习西方经济学理论的最重要著作,对近代中国人了解接受西方经济学理论具有重要作用。     

两种经济学范式在人性假设上的差异

经济学是一门研究人类社会经济现象及其规律的学科,马克思主义经济学与西方经济学作为两种不同的经济学范式在对经济行为主体--人性假设问题上两者迥然有异."经济人"是西方经济学对经济行为主体的最基本的假设,这一假设在逻辑上发展成为"经济人假说"并成为西方经济学赖以建立和发展的理论前提和基石."社会人"是马克思主义经济学对经济行为主体的假设,这一假设是马克思主义经济学从社会属性的角度去认识人性及其本质的出发点.本文试图从经济学中的人性假设看马克思主义经济学与西方经济学的异同,并从中得出对发展和完善经济科学有益的几点启示.     

应用型人才培养目标下西方经济学之效用与教学探究——以地方工科院校为例

作为我国高级应用型人才培养的重要场所,地方工科院校承担着培养高素质经济管理类人才的重任。西方经济学是经济管理类专业重要的专业基础课程之一,关系到学生＂厚基础＂特质的培养。围绕地方工科院校的人才培养目标,在明确西方经济学学习效用的基础上,分析西方经济学课程本身的特点及影响教学效果的诸多问题,从地方工科院校及其学生的现状出发,有针对性地从学生经济学思维方法的培养、经济学与数学的结合、案例教学、教学内容的更新等方面进行探索。     

表达与实践矛盾下的中国主流经济学之争

在经济学的发展历程中,能称得上理论体系的只有马克思主义政治经济学和现代西方经济学。新中国建立后,我国确立了马克思主义政治经济学在“表达”与“实践”中的绝对主体地位。而改革开放后,我国开始建立市场经济体制,逐步确立了市场在资源配置中的基础地位,经过近30年的市场化改革,在“实践”层面上,我国主流经济学已经慢慢转向现代西方经济学。这样,我国经济学在“表达”与“实践”的层面上就出现了对立统一的关系。这样的关系一方面决定了中国经济学主流地位的争论,另一方面也决定了这场争论的解决方案。     

怎样学习西方经济学

针对目前理论界过分推崇西方经济学而忽视马克思主义经济学的现象,本文着重介绍了西方经济学和马克思主义经济学的联系和区别,说明了学习西方经济学的方法和应持的态度。     

“西方经济学”案例教学实施中的主要问题及对策

“西方经济学”是一门重要的经济学核心课程,在西方称为“经济学原理”,是西方市场经济实践后总结的系统理论,是其它学科的基础平台。因此,案例教学在“西方经济学”教学中显得尤为重要。首先论述案例教学在“西方经济学”教学中的作用,并指出了“西方经济学”实施案例教学的主要问题,最后提出相关的解决对策。     

试论东西方经济学的关系及其意义

经济学是随着市场经济的产生、发展和完善而产生发展和完善的社会科学。现代经济学并存着东方经济学和西方经济学两种体系 ,它们都为人类的发展和进步 ,做过巨大的贡献 ;二者之间存在着深远的历史渊源 ,也存在着明显的区别     

心理学对经济学的贡献

随着人类经济活动的日益丰富与多样化,以新古典理论为核心的主流经济学不断与现实经济世界产生矛盾与冲突,许多经济现象仅通过对理性人模型的量变扩张已无法解释。认知心理学的发展为经济学考察人类的经济行为提供了坚实的科学依据。被称作＂心理学的经济学＂的行为经济学,剥去了假设理性人光鲜的外衣,强调对行为的分析应以行为的真实心理形成机制为基础,不能以主观的先验假定为依据。行为经济学更适合对我国当前整体经济行为的深入研究。将个体行为纳入经济学分析体系,这对我国构建以人为本的和谐社会具有重要的现实意义。行为经济学修正了主流经济理论中＂自利人＂的假定,吸收社会心理学关于＂利他行为＂等研究成果,不仅与我国传统道德文化相吻合,对当前构建市场经济条件下社会主义核心价值体系更具借鉴意义。     

演化经济学:第三种经济学体系的综合与创新

目前,在独立自主的发展上,演化经济学受到了西方主流经济传统思维模式的很大干扰,能否保持其独立的研究纲领是当前演化经济学发展所面临的最大挑战。从经济思想史上追根溯源,演化经济学实际上属于源远流长的西方非马克思主义异端经济学研究传统。它是一种独立于西方主流经济学和马克思主义经济学的第三种经济学理论体系。这种理论体系所具有的共同基础和对批判实在论经济学方法论的普遍赞同,为其演化经济学的综合与创新提供了广阔的基础。演化经济学综合的目的为了避免其研究者作茧自缚,局限于狭小的主题范围,同时也是为了系统地建构演化经济学的知识体系,克服目前演化经济学理论研究难以深化和不利于对经验研究的协调等弊端。演化经济学与经济思想史上源远流长的国家主义经济学之间存在着深远的渊源,演化经济学对其综合具有客观基础,综合的目的是为了创建以国家崛起和共同富裕为目标的中国国家主义经济学。     

政治经济学的困境与出路--我们需要一部《中国转型经济学》

社会主义政治经济学应是运用马克思主义的立场、观点和方法分析社会主义经济现实的科学.由于种种原因,中国的经济改革一直处于理论准备不足的状态,在20世纪90年代初我们选择了市场经济体制,进而出现了引进西方经济理论的新高潮.面对"中国经济学向何处去"的困境,似应把马克思主义政治经济学和着眼于经济运行和资源配置的市场经济学从不同层面融为一体,创建一门崭新的社会主义经济学,即转型期中国经济学.它要求从中国当前阶段的实际和特点出发,运用实证的和规范的研究方法,抓住转型期一些重大的具有理论意义的现实经济问题进行深入的分析研究,得出具有规律性的结论,用以指导我们继续前进的方向,并逐步形成一套较为完整的独特理论体系.     

传承而非颠覆:从古典、新古典到行为经济学

从古典到新古典再到行为经济学,是经济学发展史上所经历的两次质变突破,是经济学历史传承的必然趋势,是社会存在对社会意识的决定和推动结果。其中行为经济学通过在经济学中纳入对异质经济行为动机的研究,而使得以同质经济理性为基本假定的新古典经济学成为其特例情形,因此它不是区别于主流经济学的边缘学派或颠覆性理论,而是主流经济学的理论前沿。此外,由于理论的相对真理性,我们不能把理论发展中的某一阶段等同于它的唯一和最终形式,或无视理论的相对真理性而对其加以滥用并作为对其他理论妄加批判的依据。故行为经济学也不是经济学的最终形态,它同样是经济学发展长河中的一个阶段,并仍将继续发展下去。科学的经济理论同样需要与时俱进。     

关键在马克思主义经济理论的自身发展

经济学家刘国光的文章引起了社会上多方面的关注和争议。随着我国经济体制改革进入深层次阶段,马克思主义传统理论受到了巨大冲击的同时,当代西方经济学说也随着经济改革而大量进入。一方面是坚持马克思主义经济理论的主导地位,一方面认为西方经济理论应成为改革理论主流。因此,在坚持与发展社会主义公有制理论基础上,在阐明社会主义公有制与市场经济内在结合关系的基础上,可以进一步构筑现实的、适应市场经济改革与发展需要的社会主叉经济理论体系。     

斯大林《政治经济学教科书》的政治经济学研究

苏联1954年版《政治经济学教科书》(下)是一本对我国传统经济体制及社会主义政治经济学产生过重大影响的著作,至今影响仍在。我国经济体制改革已进入深层次阶段,实践呼唤建立新的政治经济学理论,因此,时《教科书》进行理论清算,十分必要。     

循环经济与循环经济学的当代发展

循环经济的提出及其实践，启发了20世纪60年代末以来的关于资源与环境的国际经济研究，拓宽了20世纪80年代以来的可持续发展理论研究，推动了经济学的创新与发展——循环经济学的建立。循环经济学在经济学研究的三个基本问题上都对传统的西方经济学提出了挑战，并在诸多方面推动了经济学的创新与发展。但是，当前循环经济学研究在一些关键问题上尚不够深入、全面。     

论可持续发展经济学的基本理论问题

可持续发展实践需要可持续发展经济学理论的指导。可持续发展经济学是研究生态经济社会复合系统由不可持续发展向可持续发展状态转变，及维持其可持续发展动态平衡状态所需要的经济条件、经济机制及其综合收益的学科。可持续发展经济学是一门边缘性的理论经济学科，它的研究同生态经济学和发展经济学等学科既有密切联系，又有一定区别。