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非计算机专业“计算机网络”教学与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
本文讨论了非计算机专业"计算机网络"教学的一些改革措施,针对教学中出现的问题提出了从注重网络实用技术、调整教学内容、多种教学方法与教学手段的灵活应用等方面进行教学改革探索,以应用为目的,培养学生的实践动手能力。 相似文献
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伴随着计算机网络技术的发展,越来越多的高校在非计算机专业的学生中开设了计算机网络课程。本文针对非计算机专业学生的特点,论述了计算机网络课程体系、教学内容教学方法的改革,提出了有助于提高计算机网络教学质量的新方法。 相似文献
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针对目前非计算机专业计算机网络课程实验环节存在的问题,分析非计算机专业的特点,结合实验环节建设经验,在非计算机专业计算机网络课程实验内容和组织形式方面提出建议,并结合教学效果及反馈探讨采取措施的有效性。 相似文献
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当今社会,计算机作为信息时代的绝对代表,已经在人们的生活中占有不可取代的地位。对于中等职业技术学校而言,计算机早已是学校基础课程之一了。由于各方的重视和研究,计算机专业的教程已经形成了一个较为完善的教学理念和教学系统。但是,反过来看,非计算机专业的基础课程教学就显得不那么认真和科学了。由于不是本专业,非计算机专业的学生以及授课教师在对待计算机基础课程的教学上普遍存在态度不严肃、课程散乱、课上互动极少等问题。而且,由于中职本身的教育缺陷,导致中职非计算机专业的计算机基础教程很难实现大的突破。本文将从目前中职非计算机专业的基础课程教学现状说起,相对应的提出些许意见和建议,希望能对广大相关人员有所帮助。 相似文献
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掌握和应用计算机知识是培养新型人才的一个重要环节。本文主要针对当前高校非计算机专业计算机基础教学课程的改革进行探讨。 相似文献
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掌握和应用计算机知识是培养新型人才的一个重要环节。本文主要针对当前高校非计算机专业计算机基础教学课程的改革进行探讨。 相似文献
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刘斌 《数字社区&智能家居》2012,(18):4474-4476
在各种学科知识迅猛发展的今天,计算机技术已经渗透到社会的各个领域,它改变了人们的生活,也对现代人提出了更高的要求,让我们面临着许多新的技术挑战,因而计算机基础技术教育也越来越体现出其重要性.在该文中,针对高职院校非计算机专业计算机基础课程教学中的基本问题进行了分析,并提出了合理的方向,以完善非计算机专业计算机基础的教学... 相似文献
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刘斌 《数字社区&智能家居》2012,(6X):4474-4476
在各种学科知识迅猛发展的今天,计算机技术已经渗透到社会的各个领域,它改变了人们的生活,也对现代人提出了更高的要求,让我们面临着许多新的技术挑战,因而计算机基础技术教育也越来越体现出其重要性。在该文中,针对高职院校非计算机专业计算机基础课程教学中的基本问题进行了分析,并提出了合理的方向,以完善非计算机专业计算机基础的教学思路与教学方法。 相似文献
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随着计算机技术的应用越来越广泛,对大学生计算机应用能力提出了更高的要求和标准,大学第一门计算机基础课程的改革已经成为高校计算机基础教学的热门话题,对于占学生总数大多数的非计算机专业计算机基础课教学也越来越重视,对计算机专业计算机基础课的教学改革更是不遗余力。作者对高职院校计算机类专业计算机基础课教学改革过程中遇到的一些问题进行了分析并提出了一些建议。 相似文献
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非计算机专业“数据库基础及应用”课程教学改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
分析和总结了非计算机专业数据库课程教学存在的问题,结合教学实践,对数据库课程内容、教学方法、实验教学、考核方式等努面的教学改革进行了探讨。 相似文献
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计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容。探讨了计算机课程体系的合理设置及课题考核方法改革的思路。并且在计算机教学方法改革方面提出一些思路。 相似文献
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樊敏 《电脑与微电子技术》2010,(11):43-44,47
非计算机专业学生认识和了解数据库,掌握数据库技术,能够提高学生解决实际问题的能力。但由于数据库课程理论性强,概念不易理解,造成学生学习积极性不高,学习目标不明确等情况,最终影响了教学效果。因此,根据学生的实际情况寻求一系列措施进行教学改革,力求取得良好的教学效果。 相似文献
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胡尊美 《数字社区&智能家居》2010,(6):1430-1431
高校非计算机专业的计算机基础教育是以培养各个领域中计算机应用人才为目标。基于此目标作者结合教学实际从教学方法、教学手段、教学内容、和考核制度等几个教学环节提出改革措施与建议,以提高计算机基础教学的质量。 相似文献
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数据库是一门理论性非常强,同时又和实际应用紧密结合的课程。针对当前高职非计算机专业数据库课程的教学现状和非计算机专业学生的学习特点,从教学内容和教学手段上对教学改革进行了探索和研究。 相似文献
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非计算机专业的计算机教育是高等教育改革的重要组成部分,对它如何定位?如何确定教学目标?如何规划新的课程体系?如何推进实施?是非计算机专业计算机教学改革的中心议题。文章主要介绍我校在非计算机专业计算机教学改革的经验。 相似文献
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