非航海类轮机工程专业实践教学改革的探讨

轮机模拟器训练是轮机工程专业实践教学的重要环节,在详细分析非航海类轮机工程专业教学特点和现状的基础上,提出了整合教学内容、改进教学方法与手段的措施,以提高非航海类轮机工程专业学生理论知识应用及工程实践的能力和培养他们的创新精神.     

浅谈轮机工程专业船舶电气教学

根据笔者的多年专业教学经验,本文从轮机工程专业船舶电气教学的理论与实践的教学角度出发,提出教学的目标,分析船舶电气教学中存在的问题,提出应对策略。     

电气自动化工程中电气自动化控制设备的可靠性分析

提高电气自动化工程中电气自动化控制设备的可靠性,是生产企业当前所面临的最主要的问题。文中指出了导致电气自动化控制设备可靠性低下的主要原因并提出了相应的解决对策,为提高设备的可靠性提供了科学有效的参考依据。     

新形势下"轮机自动化"课程教学改革探讨

从分析"轮机自动化"课程的教学现状入手,提出该课程应针对新形势下教学中出现的问题,在理论教学和实践教学两方面进行改革.     

探讨电气自动化在工程中的实践与应用

随着我国科技的不断进步,各种现代化技术也取得的巨大的成就。目前电气自动化技术也发展迅速,已经成为当今涉及行业最为广泛的一门学科,其自动化的优势和特点在各个领域各个方面都会有所体现。本文就电气自动化的特点、在工程中的实践以及其在工程中的应用进行了深入的研究和探讨。     

建立电气自动化技术工程实训中心的探索

高等工程专业毕业生的工作岗位均在工程、生产第一线，要求学生具有较强的专业工作技能、工程实践能力和创新能力。针对电气自动化专业学生的培养目标，提出了建立电气自动化技术工程实训中心，指出了实训中心设备装置的选择原则，介绍了我院建立电气自动化技术工程实训中心的方法及实施效果。     

浅谈高职电气自动化专业工学结合教学模式的探索与分析

电气自动化专业是国家现代化建设的重要学科,是实现工业生产产业升级,提升核心竞争力和生产效益的强大推动力。高职院校的电气自动化专业的发展要进行工学结合模式的探索,实现企业和院校的零距离对接。本文以浙江东方技术学院电气自动化专业的工学结合几年来的实践进行分析,为探索一条崭新的高职院校专业发展模式提供借鉴。     

轮机工程专业实验教学的改进及轮机模拟器的使用

轮机工程专业是一个涉及多种学科,又特别注重实际管理能力的专业,实践教学环节所占比重大.目前传统的实验教学很难适应高速发展的航海教育事业,因此轮机工程专业实验教学急需改进.轮机模拟器及开放式教学等方法的推行与改革有利于学生综合能力的培养,提高轮机工程专业课实验综合效果.     

MultiSim仿真在轮机自动化课程教学中的应用研究

针对航海类院校轮机自动化课程特点,该文以较抽象和较难理解的AUTOCHIEF-III型电子调速器为例,探讨如何通过MultiSim仿真,将轮机自动化课程中的教学重点和难点以更直观、更生动的形式介绍给学生,从而达到更好的课堂教学效果。     

新时期电气自动化及电气自动化发展趋势探讨

新时期,电气自动化在我国国民经济发展中发挥着极其重要的作用。随着现代科学技术的快速发展,电气自动化工程也变得越来越复杂,同时功能也变得越来越强大,在工业领域中的地位也越来越重要。因此,研究新时期电气自动化及电气自动化发展趋势具有重大的意义。本文分析了电气自动化技术的优势特征,重点阐述了电气自动化技术的发展趋势。     

高校自动化专业毕业实习的探讨

毕业实习是电气类专业重要的教学环节，是学生从校园走向社会的纽带。本文阐述了高校电气自动化专业毕业实习在布置实习内容，选择实习地点，确定实习单位，委派实习教师等方面应关注的几个问题。     

航海院校轮机工程专业实验室建设探讨

本文针对轮机工程专业发展现状和实验室所面临的问题,分析了加强实验室建设的必要性。结合近年来实验室的改革和发展并在STCW公约马尼拉修正案履约背景下,分别从确保现有设备的正常使用、多方筹措资金更新设备、理顺实验室管理机制、拓展实验室的社会服务功能、加强"双师型"师资队伍建设等方面对轮机工程实验室建设进行了探讨。     

工业工程专业自动化生产系统课程教学改革探究

自动化生产系统课程作为工业工程专业的专业综合课程,在以往的教学过程中存在专业与课程联系不够紧密、学生综合应用能力差及解决企业实际问题能力欠缺等问题。从课堂教学与实践教学改革着手,结合企业生产实际与课程内容,提出与工业工程专业紧密结合的课程模式,提升学生专业素养与综合应用能力,培养满足企业实际需求的工业工程专业应用型人才。     

高职高专电气自动化专业教学改革研究与实践

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,培养对象是针对职业岗位群的,以技术应用和技艺型为主.电气自动自动化专业是我院开设较早的专业,原有的教学体系及课程设置已难适应市场的要求,为了更好地落实"以市场需求为导向,以能力培养为中心"的办学方针,不断优化人才培养方案,课题组的成员对电气自动化专业的人才需求及培养模式展开调研,在广泛开展社会调研基础上,采用立项课题的研究形式,对高职电气化专业进行教学改革,努力创建高职人才培养的新模式,实现学生的零距离就业.     

高职高专电气自动化专业教学改革研究与实践

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,培养对象是针对职业岗位群的,以技术应用和技艺型为主。电气自动自动化专业是我院开设较早的专业,原有的教学体系及课程设置已难适应市场的要求,为了更好地落实“以市场需求为导向,以能力培养为中心”的办学方针,不断优化人才培养方案,课题组的成员对电气自动化专业的人才需求及培养模式展开调研,在广泛开展社会调研基础上,采用立项课题的研究形式,对高职电气化专业进行教学改革,努力创建高职人才培养的新模式,实现学生的零距离就业。     

电气自动化技术专业教学改革与建设工作探索

本文对电气自动化技术专业近三年的教学改革与建设工作的几个方面进行总结,并阐述了该专业未来几年教学改革与建设工作方向。     

“电气自动化技术”专业教学方法和教学手段的探讨

随着高职高专教学改革的深入,电气自动化技术专业的教学方法和教学手段也要有所变改。本文就我们近年来对专业建设的体会谈谈＂电气自动化技术＂专业在教学方法和教学手段上应该如何处理。     

浅谈船舶轮机工程专业实验教学的改革

轮机工程专业培养的是机电一体化的高级航海类专业工程技术管理人才,适合社会需要的人才不仅要具备专业理论知识,更要具备较强的分析问题和处理问题的能力。而在校学生动手能力的培养主要取决于实验室,因此,船舶轮机工程专业实验教学究显得尤为重要。笔者根据工作实际,总结了我校船舶轮机工程专业实验教学存在的主要问题,波那个针对性地提出一些改革策略,希望为我校船舶轮机工程专业实的发展提供参考。     

计算机专业实践类课程教学模式改革初探

本文通过分析实践类课程的特点及我院计算机课程在目前教学过程中现状，深入阐述了计算机专业实践类课程在传统教学模式下的共同弊端，井根据我院实际情况，探讨实践类课程教学模式改革的有效方法。     

高校自动化专业信息类课程设置及实践教学改革探索

针对移动互联网、物联网、云计算、大数据分析等新兴互联网应用技术对高校自动化专业教学提出的新挑战、引发的新思路,探讨了新形势下自动化专业信息类课程教学应达到的综合目标,着眼未来打造内容新颖的综合性知识体系架构,着重对信息类课程设置及实践教学方法进行了分析和研究,力求构建涵盖信息处理闭环全过程的课程体系,建立健全系统完备、激发创新、重在综合的实践平台,以形成一种可行的自动化专业复合型人才培养机制。