随需应变——看IBM大型主机生存之道

40岁的IBM大型主机曾被尊称为即将灭绝的“恐龙”,但时间抹去了所有的谣言,他仍然在健康的成长,看其缘由:需求带来价值,创新决定生存。1964年4月7日,IBM大型主机(System/360)诞生,它引发了计算机和商业领域里的一场革命,并由此永远地改变了世界。正如IBM大型主机全球总经理Eric     

大型主机数据库系统课程的教改出路

大型主机数据库教育面临着知识体系复杂、入门难、资料相对少等难点,为此需要探索一条学生易于接受、乐于接受的教学道路。文章提出通过增加学习资料的来源渠道、提升主讲教师的教学与科研能力、尝试多种教学方法和手段、加大考核方式的改革力度等措施提升大型主机数据库的教学质量,增强学生的知识获取能力和项目开发能力。     

多媒体教学与大型主机教学改革创新

大型主机教育面临着知识体系复杂、入门难、资料少等难点,为此需要探索一条学生易于接受、乐于接受的教学道路。本文介绍了我院的一些经验,即通过在概念学习和案例分析过程中与其他操作系统平台作比较,加深对大型主机技术原理、机制和概念的理解。     

大型主机开拓中型客户

伴随一些新兴市场或热门行业日渐增长的主机需求,IBM在针对大型企业的z10 EC产品基础上,又推出了针对中型企业的z10 BC。今年年初,IBM针对大型企业的数据中心建设,发布了System z10 En- terprise Class(z10 EC)大型主机。目前,一些新兴市场或热门行业日渐增长的主机需求让IBM再度出手。     

新形势下大型主机专业课程体系改革

随着大型主机技术的不断发展和社会需求的不断变化,现有的大型机专业方向课程体系已不适用,课程的理论教学内容和实践环节需要整合和优化。文章从大型主机课程内容和课程体系改革的必要性分析入手,探讨改革的基本原则和具体的实施方案。     

开放式大型主机实践教学模式的探索

本文介绍了我院以"产学研"方式合作建设开放式大型主机实践教学平台,创新大型主机实践教学模式,构建从课程体系、教学模式、考核方式、实习教学全过程的知识价值链,以此培养满足业界需求的专业技术人才。     

大型主机课程体系建设的研究与实践

大型主机专业方向人才培养在我国高校还处于起步阶段。本文提出了一套主线式、模块化的大型主机课程体系建设方案,并介绍和分析了该方案在华中科技大学实施所取得的成果。     

复合型大型主机软件人才培养模式的研究与实践

复合型大型主机软件人才培养模式是一种全新的人才培养模式,大连交通大学软件学院（下称“软件学院”）经过几年的探索与实践,积累了丰富的人才培养经验并取得了诸多成果。本文主要论述了构建复合型大型主机软件人才培养模式的主要依据以及制定人才培养方案的指导原则,说明了开展复合型大型主机软件人才工作的运行体制,最后介绍了软件学院复合型人才培养模式的特色。     

Unisys全新大型主机服务器及开发软件上市

Unisys公司近日推出崭新及性能强大的ClearPath系列大型主机服务器产品，以及功能强化的应用程序开发软件。这些产品是为了协助用户建立灵活、实时的基础架构而设计，该架构内的IT资源，不仅可自动应对业务需求的快速变化，同时还能降低成本，并让使用者对于复杂结构能够一目了然。     

IBM大型主机通道连接Cisco路由器的设计研究

IBM大型主机通道连接Cisco路由器是在TCP/IP已成为事实上的标准以及通讯条件和手段已有突破性进展的情况下产生的,本文着重讨论利用通道连接及WebConnect主机连接方式在实施过程中所采用的原理与方法。     

大型主机专业方向创新人才培养模式的研究与实践

在市场需求的推动下，我院结合实际，在全国高校中率先开出了大型主机专业。经过三年多的调整和不断深化，开创了一套科学合理的创新人才培养模式，形成了独具特色的教学方法和手段、实验课程设置、考核方式、实训就业一体的培养体系。本文主要论述了我院大型主机专业方向教学情况和人才培养的经验。     

“大型主机汇编语言”生态课堂教学模式探索

本文讨论了如何将生态和谐与可持续发展的观点引入课堂教学,并结合大型主机汇编语言课程的特点和实际教学经验,概括出几种操作性较强的方法来构建大型主机汇编语言的生态课堂,将生态平衡的理念融入课堂教学。     

IBM主机大学合作项目走过15年

“IBM主机大学合作项目十五周年庆典暨IBM大型主机技术2012全国应用大赛颁奖典礼”日前在北京举行。经过六个月的激烈角逐,最终来自重庆大学、同济大学、大连理工大学和东南大学的5名同学获得了个人赛一等奖,而来自大连理工大学Highlander团队的作品“TheZGuardian-z守护者”获得了团队赛一等奖,来自重庆大学和华南理工大学团队的作品获得团队赛二等奖,另有五支团队共同获得三等奖。IBM大型主机技术2012全国应用大赛由IBM公司主办,IBM主机大学合作项目的伙伴高校承办和协办,面向全国高等院校的本科生和研究生,分为个人赛和团队赛两个并行的部分,最终均由大赛评选委员会评选出优胜。从2006年至今,由IBM倡导主办的大型主机技术全国应用大赛已成功举办了七年,在成功提交完成的主机项目作品中,不乏非常优秀的作品,为IBM和业界伙伴提供了很好的原型试验和应用尝试。     

IBM推出新一代大型主机

2008年11月3日,本刊讯,IBM在2008 Systemz大中华区用户大会上发布了新款大型主机——IBM System z10 Business Class(z10BC),用以帮助新兴市场中的中型企业和客户迅     

NonStop挑战大型主机

NonStop刀片服务器产品是金融、公共部门和电信等行业替代主机应用的理想平台。日前,惠普推出了基于英特尔安腾处理器的HP Integrity NonStop NB50000c刀片系统,该系统采用低成本     

蓄势高校主机人才 推动大型主机技术发展

<正>IBM大型主机技术2008全国应用大赛(以下简称大赛)于2008年12月5日在京落下帷幕。本届大赛的主题是"大型主机技术、服务现代生活",很多贴近生活、极具应用价值的作品获奖成为本届大赛的一大亮点,同时也展现出大型主机平台崭新的发展动力。教育部高等教育司、中国     

蓄势高校主机人才推动大型主机技术发展

IBM大型主机技术2008全国应用大赛（以下简称大赛）于2008年12月5日在京落下帷幕。本届大赛的主题是“大型主机技术、服务现代生活”,很多贴近生活、极具应用价值的作品获奖成为本届大赛的一大亮点,同时也展现出大型主机平台崭新的发展动力。教育部高等教育司、中国计算机用户协会、主机合作项目高校和IBM的嘉宾与来自全国各合作项目高校的数百位师生共同出席了大赛颁奖典礼。     

40年，我们可以期待什么？——IBM大型主机S／360诞生40周年记

“(System/360)是我所作的最大的、也是最冒险的决定。我曾有好几个星期辗转反侧,最后我相信没有什么事是IBM不能做的。”这是小沃森在回忆当年的情况时所说。     

基于创新实践的大型主机人才培养模式探索

本文以电子科技大学软件学院主机人才培养模式为例,阐述了实践教学体系在创新人才培养中的重要作用,指出了在创新人才培养中,学校的课程体系、教学模式、评价标准和工程教育具有重要作用。     

十年铸就服务 创新驱动未来

十年弹指一挥间，然而在十年的历史长河中．中国的IT服务业走过了不平常的十年。2006年10月10日IBM公司在北京举办了主题为“十年铸就服务，创新驱动未来”的IBM服务部门十周年庆典。活动回顾了IBM服务乃至IT服务产业在中国从零起步．逐渐趋于系统直至走向成熟的全过程．并强调中国IT服务产业将在“服务产品化”理念的指引下，走向可持续增长的美好前景。