中专生特质应对方式与心理健康关系研究

目的 探讨中专生特质应对方式与心理健康的关系。方法 应用特质应对方式问卷、社会支持评定量表、心理健康问卷、青少年生活事件量表（ASLEC）及一般情况调查表对320名中专学生进行调查，将结果输入SPSS10．0软件进行统计分析。结果 相关分析显示：除自责倾向、受惩罚外，积极应对与心理健康及生活事件中各因子均存在显著负相关（P〈0．05或P〈0．01）；陈丧失外，消极应对与心理健康及生活事件中各因子均有正相关（P〈0．05或P〈0．01）。PC与主观支持、客观支持、利用度之间有正相关（P〈0．05或P〈0．01）；而NC与主观支持、总计之间有负相关，与利用度之间有正相关（P〈0．01），相关关系均有显著性意义。多元逐步回归分析显示：以积极应对方式为因变量，进入方程的变量依次有：社会支持总计、学习焦虑、年级、丧失、性别。以消极应对方式为因变量，进入方程的依次有：孤独倾向、冲动倾向、学习压力、对人焦虑、人际关系5个因素。结论 生活事件、社会支持、心理健康水平、年级等多种因素对中专生应对能力具有重要影响。     

民航飞行员心理健康状况的调查分析

目的本研究以 SCL-90等调查结果,分析民航飞行员的心理健康状况,并为今后进一步的相关研究奠定基础.方法采用临床症状自评量表( SCL-90)、焦虑自评量表( SAS),以某航空公司现役飞行员和非特殊工种地勤人员为调查对象,测量他们的心理健康状况.结果民航现役飞行员 SCL-90得分比地勤人员略差,其中睡眠和饮食因子分差异有统计学意义.30岁以下的飞行员焦虑因子得分高于 30岁以上的飞行员( P< 0.05);副驾驶的 SAS分和 SCL-90中敌对、偏执因子分比机长高( P< 0.05);飞行时间在 1 000～ 3 000h之间的飞行员 SCL-90总分、强迫、睡眠和饮食、躯体、抑郁、精神病性因子得分高于飞行时间 1 000h以下和 3 000h以上的飞行员( P< 0.05).结论 应重视民航飞行员在不同时期、不同阶段的心理卫生问题,开展心理咨询,加强对他们的心理卫生保健工作.     

中专护生心理健康状况与应对方式调查分析

目的了解中专护生的心理健康状况与应对方式的关系.方法采用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ),对385名中专护生进行测量,并与常模组比较.结果 SCL-90量表中7个因子得分,护生组较常模组高,2组比较有显著性差异(均P＜0.01).护生的主要心理问题为抑郁、强迫、人际关系敏感.调查显示.护生组的心理健康状况与应对方式显著相关.结论中专护生心理健康状况较差,学校应加强心理健康教育,重点加强应对技能训练.     

临床护士心理健康状况与压力应对方式调查分析

目的 调查分析临床护士心理健康状况与应对压力最常采用的应对方式.方法 采用健康调查量表、应对方式量表,对100名临床护士进行心理健康状况与压力应对方式调查.结果 高学历及护龄在10 a以上的临床护士心理健康状况良好；对压力最常采用的应对方式依次为乐观、积极面对、依赖自我、寻求支持、掩饰、逃避、听天由命、发泄情绪等...     

特需病房护士心理健康状况与应对方式的调查分析

目的:探讨特需病房护士的心理健康状况及其对压力的应对方式。方法:选择湛江市3家三甲医院特需病房护士60名(特需组)及同期湛江市中心人民医院普通病房护士60名(普通组),采用症状自评量表(SCL-90)及简易应对方式问卷(SCSQ)调查其心理健康状况和采用应对方式,将调查结果与常模进行比较。结果:共发放问卷120份,回收率、有效率达100%。特需组护士SCL-90的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖及精神病性得分均高于常模(P<0.01或0.05);焦虑、敌对、恐怖及精神病性得分均高于普通组(P<0.01或0.05);特需组采取应对得分最高,消极应对得分最低(均P<0.01)。结论:特需病房护士的心理健康状况低于一般人群及普通科室的护理人员,多采取积极应对的方式,少用消极应对的方式。     

危重患者家属应对方式与心理健康状况相关性调查分析

目的分析危重患者家属简易应对方式与心理健康状况的相关性。方法选择2013年1～3月右江民族医学院附属医院危重患者家属62名,采用简易应对方式问卷调查表（SCSQ）、症状自评量表（SCL-90）进行评价,分析简易应对方式与心理健康状况的相关性。结果①危重患者家属的积极应对维度得分[（1.50±0.39）分]低于全国常模[（1.78±0.52）分],消极应对维度得分[（1.83±0.39）分]高于全国常模[（1.59±0.60）分],差异均有高度统计学意义（P〈0.01）。②积极应对维度与人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、心理健康状况总分呈负相关,与睡眠和饮食呈正相关;消极应对维度与躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖呈正相关,与睡眠和饮食呈负相关,差异均有统计学意义（P〈0.05）;积极应对维度与躯体化、强迫症状、精神病性无关,差异无统计学意义（P〉0.05）;消极应对维度与敌对、偏执、精神病性、人际敏感性、心理健康状况总分无关,差异无统计学意义（P〉0.05）。结论应对方式是影响危重患者家属心理健康的重要因素。     

精神科护士心理健康状况调查与应对

目的:探讨精神科护理人员的心理健康状况及改善措施。方法:对某精神专科医院护理人员进行临床症状自评量表(SCL-90)的评定,并与国内常模进行比较。结果:精神科护士SCL-90在总分、躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、恐惧等因子分与常模相比具有显著性差异(P<0.05或P<0.01)。结论:精神科护士存在明显心理问题。     

慢性湿疹患者心理健康状况及应对方式调查分析

目的 对慢性湿疹患者的心理健康状况进行调查和分析。方法收集2010年5月－2011年5月来我院治疗的慢性湿疹患者52例为观察组，选取健康人52例作为对照组，对研究对象心理健康状况的调查采用症状自评量表（SCL-90），比较两组患者量表中的各项指标。结果 与对照组研究对象的症状自评量表得分相比，观察组患者的躯体化、焦虑、抑郁、附加因子及精神病性等观察指标明显得分较多，两组间有显著性差异（P〈O.05）；两组患者在强迫、人际关系、敌对、恐怖和偏执等各项观察指标评分比较无显著性差异（P〉O.05）；观察组与对照组比较面对、回避及屈服均有显著性差异（P〈O.05）。结论与正常人的心理健康状况比较，慢性湿疹患者的状况明显较差，加强对其心理健康状况的重视，对进一步研究慢性湿疹疾病的发病原因、治疗方法及疾病的预后均具有非常重要的意义。     

高职院校学生心理健康状况调查及应对方式分析

目的:了解专科院校大学生的心理健康状况、心理问题的主要类型以及应对方式对心理健康的影响。方法:采用症状自评量表(SCL-90)及特质应对问卷对两所专科院校3 867名不同专业大学生进行调查。结果:本次调查对象SCL-90的总均分及人际敏感、抑郁、敌对、恐怖、精神病性等因子分高于全国青年常模,且差异有统计学意义(P<0.05);SCL-90的总均分及其因子分与积极应对方式呈负相关(P<0.01),与消极应对方式呈正相关(P<0.01)。结论:专科院校大学生心理健康状况不容乐观;积极应对方式有利于保持心理健康,而消极应对方式则对心理健康造成不良影响,学校应采取有针对性的心理健康教育措施,以提高学生心理健康水平。     

高校贫困生心理健康状况与应对方式研究

目的:了解高校贫困生心理健康状况,提出积极应对方式.方法:采用SCL-90症状自评量表和应对方式问卷,对172名高校贫困生进行调查.结果:高校贫困生表现出较高的抑郁、焦虑和人际关系敏感倾向,贫困生较少使用"寻求工具性与情感性社会支持"和"心理与行为解脱"的应对方式,不同的应对方式与精神症状之间存在着选择性的相互关联.结论:贫困生是高校心理健康教育和心理咨询工作的重点群体,多元奖助体系的构建和团结互助集体氛围的营造有助于高校贫困生选择积极的应对方式.     

创伤住院患者心理健康状况及应对方式的调查研究

目的 了解创伤住院患者的心理健康状况和应对方式.方法 应用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷(SCSQ)对重庆市3所医院创伤病房的191例创伤住院患者进行调查.结果 创伤住院患者SCL-90除人际关系外,其余各因子分和总均分都高于正常人,经比较,除人际关系和敌对性外,其余各因子分和总均分差异有统计学意义(P<0.05);与患者性别、年龄、病种(受伤部位)、ISS评分(损伤严重度评分)关系不大.但躯体化因子分在住院早期与后期差异有统计学意义(P<0.05). 创伤患者积极应对、消极应对水平均比常模低;SCL-90总均分及各因子分与积极应对方式呈负相关;与消极应对方式呈正相关.结论 创伤住院患者心理状况较差,存在较多的心理健康问题,护理过程中要加以关注,引导患者多采用积极的应对方式.     

女性服刑人员心理健康状况与应对方式的相关性

目的 对女性服刑人员心理健康状况、应对方式及相关因素进行多维度的研究,为选一步的心理矫治提供科学依据.方法 采用应对方式问卷(CSQ)、症状自评量表(SCL-90)及自制一般情况调查问卷对山东省女子监狱1500名女性服刑人员进行测试,并进行相关因素分析.结果 共有1420名女性服刑人员进入分析.女性服刑人员总体上心理问题的检出率为45.7％,其中中重度心理障碍的占36.1％.SCL-90总分、各个因子分、应对方式中的积极应对的因子分普遍高于全国常模,差异均有统计学意义(t1～t11 =2.623～7.015,P1～P11 ＜0.01).女性服刑人员心理健康与应对方式中的幻想、解决问题、求助等积极应对的因子呈显著的正相关(r=0.019～0.183,P ＜0.05),与自责、退避、合理化等呈负相关(P＜0.05).刑期、积极的应对方式是女性服刑人员的心理健康状况的主要影响因素(t=-2.729 ～4.510,P＜0.05).结论 女性服刑人员存在明显的心理问题,女性服刑人员的心理健康状况与应对方式密切相关.     

海训士兵心理健康状况与应对方式的研究

目的：研究海训期间士兵的心理健康水平及其与应对方式的关系，为部队士兵的心理健康教育提供科学依据。方法：采用症状自评量表（SCL-90）和简易应对方式问卷（SCSQ），测评480名海训士兵的心理健康状况和应对方式。并进一步分析两者的相关性。结果：海训士兵SCL-90中的躯体化、恐怖和精神病性因子分值，显著高于国内常模；不会游泳组士兵在敌对、恐怖、偏执3个因子上得分显著高于会游泳组士兵；对海训心理有顾虑的士兵总均分和各因子得分均显著高于心理上无顾虑的士兵。此外，73.8％海训士兵有强烈的心理健康指导需求。SCSQ中积极应对方式和消极应对方式都显著低于常模；士兵的消极应对方式得分与SCL-90各因子得分呈显著正相关。结论：应高度重视海训士兵心理健康状况；消极应对方式不利于士兵的心理健康，要多培养和锻炼士兵对生活事件的积极应对方式和态度。     

军事飞行员应对方式、状态特质焦虑与心理健康的相关性研究

目的探讨军事飞行员应对方式、状态-特质焦虑与心理健康的关系。方法整群抽样抽取飞行员504名,进行应对方式量表、状态-特质焦虑量表、症状自评量表(SCL-90)测试。结果SCL-90各因子分显著低于军人常模(P<0.01);应对方式中解决问题、求助因子[(0.84±0.15)分,(0.61±0.19)分]显著高于军人常模[(0.28±0.22)分,(0.46±0.26)分],而其余4个因子显著低于军人常模;状态-特质焦虑分[(36.93±8.49)分,(37.96±8.76)分]显著低于国内常模[(39.71±8.89)分,(41.11±7.74)分];SCL-90总分<160组的飞行员应对方式中的解决问题、求助因子分[(0.83±0.15)分,(0.62±0.19)分]高于SCL-90总分≥160组[(0.70±0.15)分,(0.57±0.15)分]的飞行员,且解决问题因子有显著差异(P<0.01),而其余4个因子分均显著低于SCL-90总分≥160组(P<0.01);除敌对性因子外,SCL-90各因子与应对方式中的解决问题、求助因子呈显著负相关(P<0.05～0.01);而与应对方式的其余4个因子及状态、特质焦虑总分呈显著正相关(P<0.01);(3)从对军事飞行员心理健康的作用大小来看,特质焦虑最大,依次为自责、解决问题、合理化。结论军事飞行员的心理健康受应对方式、状态-特质焦虑的影响。     

军事飞行员应对方式、状态特质焦虑与心理健康的相关性研究

目的 探讨军事飞行员应对方式、状态-特质焦虑与心理健康的关系.方法 整群抽样抽取飞行员504名,进行应对方式量表、状态-特质焦虑量表、症状自评量表(SCL-90)测试.结果 SCL-90各因子分显著低于军人常模(P＜0.01);应对方式中解决问题、求助因子[(0.84±0.15)分,(0.61±0.19)分]显著高于军人常模[(0.28±0.22)分,(0.46±0.26)分],而其余4个因子显著低于军人常模;状态-特质焦虑分[(36.93±8.49)分,(37.96±8.76)分]显著低于国内常模[(39.71±8.89)分,(41.11±7.74)分];SCL-90总分＜160组的飞行员应对方式中的解决问题、求助因子分[(0.83±0.15)分,(0.62±0.19)分]高于SCL-90总分≥160组[(0.70±0.15)分,(0.57±0.15)分]的飞行员,且解决问题因子有显著差异(P＜0.01),而其余4个因子分均显著低于SCL-90总分≥160组(P＜0.01);除敌对性因子外,SCL-90各因子与应对方式中的解决问题、求助因子呈显著负相关(P＜0.05～0.01);而与应对方式的其余4个因子及状态、特质焦虑总分呈显著正相关(P＜0.01);(3)从对军事飞行员心理健康的作用大小来看,特质焦虑最大,依次为自责、解决问题、合理化.结论 军事飞行员的心理健康受应对方式、状态-特质焦虑的影响.     

助产士的心理健康状况与应对方式的相关性研究

目的了解助产士心理健康状况、应对方式及其关系,为提高产科护理工作质量、维护助产士的心理健康和制定有效的应对策略提供依据.方法采用SCL-90症状自评量表和应对方式问卷调查,对上海市宝山区八所医院的助产士进行检测,并分析差异与相关性.结果样本的SCL-90的阳性项目数：除了人际关系外,躯体化、焦虑、敌对、强迫症状、抑郁、恐怖、偏执、精神病均有显著性意义（P值〈0.01）.积极应对方式与SCL-9自评症状的强迫症状、人际关系、焦虑、敌对、恐怖的相关分析有显著性意义（P〈0.05）.消极应对方式与SCL-90自评症状的9个因子的相关性分析均有显著性差异（P〈0.01）.结论助产士的心理健康状况比一般人群差,心理健康状况与应对方式存在明显的相关性,在某种程度上影响着助产士的心理健康状况.     

应对方式与职业中专毕业生心理健康状况的相关性研究

目的探讨应对方式对职业中专毕业生心理健康状况的影响。方法采用特质应对问卷（TCSQ）和症状自评量表（SCL-90）对226名职业中专毕业生的应对方式及心理健康状况进行测评。结果1）SCL-90的总分以及强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖五个因子的得分均高于全国常模且差异有统计学意义（P〈0.05）。2）单因素相关分析显示：职业中专毕业生的应对方式均与SCL-90中的多个方面存在显著的相关。3）多元逐步回归分析显示：消极应对对职业中专毕业生的心理健康状况有预测作用。结论职业中专毕业生的应对方式是影响其心理健康状况的重要因素。     

恶性肿瘤患者心理健康状况与应对方式的关联性研究

目的:了解肿瘤患者的心理状况与应对方式,使其提高生活质量.方法:对80例癌症患者用自我评价和应对方式进行调查.结果:恶性肿瘤患者的心理状况与正常人比较,差异有显著性,其生活质量与心理状况成正比.结论:应重视对癌症病人的心理疏导,用积极有效的方式缓解其心理压力.     

内蒙古自治区监狱服刑人员心理健康状况与应对方式的相关性

为了了解服刑人员在服刑期间心理状况与其应对方式的相关性,本研究对内蒙古自治区内的几所监狱中服刑人员的心理健康状况进行了调查分析.     

大学生应对方式与其心理健康状况的相关研究

大学生缺少生活经验，无法很好地应对学习、人际、经济、就业等方面出现的问题。针对这一现状，以甘肃省高校310名大学生为研究对象，运用文献资料法、心理测量法、数理统计法、逻辑推理法等研究方法，探讨大学生的应对方式与其心理健康状况的相关性。