中南大学新校区校园规划

章通过介绍中南大学新校区的校园规划设计，展示了新时期高校的规划建设思想和理念，章以营造富有特色的校园环境为基本出发点，就校园规划设计中应重点解决的人与环境的融合，创造优美的校园新环境等问题，阐述规划实践中的基本思路和做法。     

湖南工业大学新校区规划设计投标方案评述

本文作者通过参加湖南工业大学校园规划设计方案评审,阐述了新校区基地现状环境、规划设计内容以及规划中应注意的问题,并从方案总体布局、单体建筑设计及外部空间环境创意等方面阐述几个投标方案的设计构思及不同特点。     

将开放、融合的教育理念融入校园规划中——以上海科技大学新校区的规划设计为例

随着时代的发展与社会的进步,高校的教育理念呈现出多样化的特征,从而推动高等校园规划设计理念的进一步发展,并逐步呈现出与时代并行的开放性的观念与理念,具体表现为开放、交流、共享、融合。本文以上海科技大学新校区的规划设计为例,从规划结构、功能布局、环境设计等方面入手,将新的设计理念融入规划设计中,创造出让人耳目一新的校园环境,为今后的新校区规划提供了可借鉴的样本。     

曹杨商城总体设计构思

曹杨商城总体设计构思郑晓燕，王木林曹杨商城拟建于上海市普陀区中心，在曹杨商场、曹杨影剧院周围地带，该商城对发展普陀区商业，完善真如商业副中心有着积极的意义。本文着重介绍笔者在该项目总体设计中的立意构思及粗浅的设计体会。曹杨商城东起兰溪路，西至杏山路，...     

温馨和谐的情感表达——杭州聋人学校下沙新校区建筑设计

基于杭州聋人学校作为一所特殊的教育学校,针对特殊教育群体,以营造一个温馨和谐的家园式校园为总体布局,通过对校园空间塑造和建筑形态的处理,设计力求表达温馨和谐的建筑情感。     

浙江工商大学下沙校区主体育场钢罩棚结构设计

浙江工商大学下沙校区主体育场钢屋盖罩棚结构平面布置呈月牙形,其中长向160m,短向33.5m,最大悬挑26.2m,采用拉索-管桁架组合结构,整个结构主要由纵向17榀悬挑桁架及横向前端的横桁架和后端的环桁架组成,并通过钢管混凝土柱支承在看台结构的混凝土柱上。在每根伸出屋面的钢管柱顶斜拉三根拉索,并通过后索锚固在看台的梁端部。针对结构为扁壳膜结构并地处钱塘江边的特点进行风洞试验,并据此施加风荷载;利用MSTcad及ANSYS软件联合进行综合工况静力分析,得出的结构位移、应力等均满足要求;利用MIDAS软件进行结构整体稳定性分析,满足规范要求。对钢管混凝土柱、支座球节点、管桁相贯节点等进行验算;拉索张拉从中间向两边逐根对称进行,并对其进行检测。     

闽南文化与校园环境的合一：福州阳光国际学校规划设计

福州阳光国际学校以明显的特征，既具有校园建筑文化固有特性，又具有闽东南建筑文化品质，创造整体性，识别性强的优美校园环境。     

山西警官高等专科学校新校区设计

以山西警官高等专科学校新校区设计工程为例,依据相关指导思想与原则,对该校区总平面设计、建筑竖向设计、交通组织等进行了详细分析,以期为类似院校的规划设计提供参考依据。     

高等学校新校区的消防规划

通过对高等学校新校区规划布局与建筑设计的组团式特征进行分析,总结了高校建筑防火的基本特点。通过实地考察与调研,分析了高等学校新校区消防工作存在的主要问题及其原因。结合实际工作,从总体规划布局的自救系统、建筑组群设计的安全疏散、建筑空间组合的防火分区、消防重点区域的预警管理等方面,提出了加强高等学校新校区消防设计的对策,并对现行规范未明确的问题进行了探讨,最后强调了性能化防火设计的理念。     

引借文化片段,塑造校园场所精神——以四川工商职业技术学院新校区设计为例

该文通过对四川工商职业技术学院新校区设计实例的剖析,阐述了如何将文化符号"引借"到建筑创作中。四川工商职业技术学院新校区的规划设计在尊重基地现状的基础上,提取出学校的文化符号以及地域建筑的特点,通过"引借",因势利导,与基地中的自然元素和学校的功能布局相结合,最终形成了既有鲜明的历史文化性、又有浓郁地域特色的设计方案。     

大学新校区景观设计的若干思考

为了营造高质量的校园环境,从大学新校区景观设计的原则、总体构思以及新校区景观设计等方面对大学新校区景观设计进行了探讨,指出校园环境不仅能陶冶师生的情操,塑造大学的良好形象,还能传承历史文化,提高师生的工作学习效率。     

太原第五中学新校区规划及设计体会

结合太原第五中学新校区的工程概况,介绍了该校区的规划布局方案,并阐述了校园整体性、功能性、建筑形象等设计理念,探讨了校园交通与景观设计手法,达到提升校园空间品质的效果。     

大型建筑群智能化系统总体设计要点简介

以某大型建筑群项目为例,介绍大型建筑群智能化系统的总体设计原则、系统配置规划,探讨大型建筑群智能化系统的设计要点。     

校园人文景观规划的探析--以涪陵师范学院新校区为例

随着现代教育理念的转变及我国高校的发展，“环境育人”理念愈发重要。本文首先对校园环境育人进行解读，明确环境及校园环境的内涵、校园环境与育人的关系；接着结合涪陵师范学院新校区的环境景观规划，试图寻求实现育人环境的可行途径。     

复旦大学管理学院新校区

复旦大学建筑面积:69.823平方米2011年6月国际设计竞赛第一名复旦大学位于上海,是大学网络中的一份子。它是一所别具一格的大学,历史悠久、气质独特。它有一个主校区和两个新校区。这些校区并非紧密相连,而是相互分离。因此,要连接这些校区,建筑必须在表达复旦身份的同时,反映现代生活。校区的建筑空间是生成城市混合体的基本元素。我们坚信校园板块之间的绿松在创建综合体中扮演     

环境文脉语境下的创作——中南大学新校区工程总体规划

通过对环境文脉的分析理解结合介绍中南大学新校区总体规划设计实践,阐述了环境和文脉对于设计创作的重要性;探讨了将外部环境条件转化为设计的内在契机,并且以此进行设计构思的方法。     

探索环境功能的实现——深圳市东方英文书院创作思考

结合深圳东方英文书院创作实践，探索在校园设计中如何从学习，交往，生活这校园三大活动（三大功能），进行分析，以创造出富有特色的校园环境，使校园使用者在物质和精神上都能得到充分满足。     

“温和建筑”的设计研究——以盘锦市石油化工技工学校新校区为例

本文运用景观生态学、生态规划等理论,结合盘锦市石油化工技工学校新校区规划设计,重申“温和建筑”的建筑思想,提出将环境因素融入到规划设计中的原则。     

零售商业建筑室内空间的总体设计浅论

本文通过对零售商业建筑室内空间总体设计的分析与论证,探讨了零售商业建筑室内空间设计与营造对一个零售商业企业的重要性与市场价值,并提出一些总体设计的基本方法与原则,将现代商业建筑设计、空间环境设计、交通组织规划、视觉传达艺术与现代市场经济学、现代消费文化、零售管理理论、营销管理理论加以融会贯通、推演分析、系统整合、概括提炼,形成了具有一定实用价值和实际操作意义的零售商业建筑室内空间总体设计的基本体系.     

武汉理工大学新校区总体规划

依据武汉理工大学学科发展规划和大校园规划的基本框架和指导原则．对新校区进行规划设计。根据其用地性质和环境特点,作了如下构思：