浅析琵琶曲《草原小姐妹》的演奏技巧

琵琶是中国最具代表性的民族弹拨乐器,有其丰富的表现力。《草原小姐妹》这首乐曲具有浓郁蒙古族歌舞的特点,它的主题明快、风格清新又有创新技巧的完美结合。本文通过浅析这首乐曲的演奏技巧,使我们更好的欣赏和理解,再现小姐妹的英雄形象。     

漫谈中国传统戏曲中的水袖

中国传统戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分,是综合了文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技及表演艺术等而成的一门传统艺术,堪称国粹。中国戏曲的艺术表现形式丰富,以唱、念、做、打等综合舞台表演为特色。其中,水袖技法是传统戏曲舞台表演的重要组成部分。     

中国传统音乐元素与西方作曲技法的融合思考

中国传统音乐是国家的瑰宝,在其发展过程中,在理论与实践融合上也在不断磨合和探究.其中将传统音乐与西方作曲技巧融合在一起,融合出更好质量的作品,对于音乐发展具有深刻意义.本文基于中国传统音乐元素与西方作曲技巧相融合,分析在不同国界的音乐中,可以产生怎样的音乐效果.     

浅论中国传统道德对大学生道德教育的现实意义

中国传统道德蕴涵着丰厚的道德教育资源,在批判继承的前提下进行创造转换和合理吸收,对于改进和完善当代大学生的道德教育有重要现实意义.本文在认真分析当代大学生道德状况的基础上,从整体主义、仁爱精神等五个方面对传统道德思想的现代教育价值进行了梳理,从循循善诱、以身作则等六个方面对传统道德的教育方法进行了归纳,期望能对大学生的道德教育有所裨益.     

网络时代传统教学模式发展对策研究

现如今,网络已经成为人们获得知识的重要途径,具有和课堂相抗衡的优势。本文通过分析、比较网络教学模式和传统教学模式,尝试总结出在网络教学模式的冲击下,传统教学模式改革的发展策略。     

中国传统文化与大学生人文教育

大学生人文教育的宗旨就是提升大学生的人文精神。但什么是中国当代大学生所应该具有的人文精神却因为不同的教育理念而产生见仁见智的分歧。笔者认为:无论出于怎样的教育理念,当代大学生的人文精神必定是吸取人类精神文明即古今中外一切优秀文化资源并加以再生性创造的结果。正如当代中国社会的人文精神不能拒斥中国传统文化一样,当代大学生人文精神也同样不能拒斥中国传统文化。     

浅论中华传统文化在初中语文教学中的意义与教学方式

文化是人类历史的智慧总和,它由教育传承。中华传统文化包罗万千,博大精深。《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。作为一名语文教师,既要保证文化的传承性,又要让传统文化在学生的手中发扬光大,于教师而言,是一种责任与义务。     

浅论传统＂和＂文化在大学生思想政治教育中的价值

民族的优秀传统文化对一个民族的生命力、创造力和凝聚力有着不容忽视的影响,当今大学生的思想政治教育与中华民族“贵和”的思想是一脉相承的。同时我们应该深刻领会到这一中国优秀传统文化在完善个人道德修养、激发爱国主义情怀以及建设和谐人生、和谐校园、和谐社会中的现代意义。     

中国哲学对传统艺术的影响

哲学是对人类社会及思想的研究,是对万物、宇宙的认知,能引起人的思维升华,而在中国传统哲学中,道家思想的哲学理论代表了中国传统艺术的真精神。本文主要是从中国哲学及中国传统艺术的定义及发展特点出发,对中国传统哲学的表达形式以及以老子(道家思想)为主要哲学研究对中国传统艺术的影响,中国哲学对中国传统艺术的影响等方面进行深入的探究。     

分析化学课程的一体化教学探究

分析化学的教学目标是通过学习和训练让学生掌握相应的实验原理、实验方法以及实验仪器的操作使用,从而让学生具备在实际工作中运用自己所掌握的理论知识和操作技能进行化学分析和检测的能力。显而易见,分析化学是一门理论和实验操作有着紧密联系的课程,如何在分析化学这门课程中开展一体化教学,笔者进行了尝试和探究。     

汲取中国传统文化精华,落实核心价值观教育

落实核心价值观教育,要与弘扬优秀传统文化结合起来。优秀传统文化是核心价值观体系的重要理论来源,因为核心价值观的形成绝非一朝一夕之功,在漫长的岁月中它影响了中华民族的每一个人,在培育社会主义核心价值观体系中具有重要作用。传统文化中对理想社会的追求,对以仁为核心的理想人格的塑造,内圣通过自强不息外化于行动,实现知行统一等都是传统文化与核心价值观融合的文化资源。汲取中国传统文化精华,落实核心价值观教育应注意三个关键点,批判、创新和继承,挖掘更多文化资源以及文化形式多样性的统一。     

犹太文化的教育思想与中国传统教育思想比较

犹太文学作为美国文学的一个重要组成部分有其固有的特点,这决定了犹太文化的特性。而犹太文化和中国文化作为世界文化领域中两朵奇葩,它们历史悠久并且都为世界文明的进步和发展作出了巨大的贡献。两种文化之所以能取得如此辉煌的成就不得不归功于教育所发挥的决定性作用。     

浅论当代大众审美文化背景下的高校传统服饰纹样审美教育

高校审美教育的目的是培养学生良好的心态、情操和自我发展能力.本文通过分析当代大众审美文化与高校传统服饰纹样的审美教育的特征和关系,围绕在当代大众审美文化背景下高校如何实施中国传统服饰纹样审美教育展开论述.     

浅论传统美术教学中计算机图像处理技术的运用

随着数字化信息技术在教育领域应用的不断深入,加上互联网的发展,现代化教学出现很多跨时代的改革,如网络学院、远程教育等,都影响到人们的思维、学习与创作的方式,不可避免地对传统美术教学造成了相当大的冲击。以美术设计教学为例,从草图、打字、上色到完稿输出等工作几乎都可以在计算机上完成,传统的手工制作在计算机时效特点的冲击下已逐渐没落。     

中国传统家训的特点及其对当代教育的启示

中国的传统家庭教育是中华文化与文明的重要组成部分。传统的家训基本可以分为帝王家训、名人家训和女性家训三种。尽管在不同的历史时期各类家训的内容有一些区别和不同的侧重,但是总的目的都是为了引导子女能够学会做人做事,并强调首先要具备“德”和“序”。     

语文教育应回归传统

随着现代语文教育变革的推进,新课改的一些弊端也显露出来,因此提倡语文教学的回归势在必行。语文教育应该摒弃浮华,抓住语文学习本身的特点,踏踏实实教语文。     

中国传统文化在医学生教育中的有效融入

中华传统文化源远流长、博大精深,将中华优秀传统文化融入当代医学教育实践,不仅能够培养医学生的科学精神,还能够从伦理层面对学生的行为方式、职业道德观等发挥正面的导向作用,进而实现对中华传统文化的创造性转化及创新性发展,促进医学生积极向上与全面发展。本文主要对中国传统文化融入医学生教育的现实意义、挑战及对策进行探讨。     

浅谈我国美术文化传统的特点

我国传统美术文化是我国传统文化的重要组成部分,其以自身的鲜明个性和独特的文化韵味,对我国传统文化的形成和发展具有重要的意义。中国美术文化在形态、类别、画风、地域上都有很大的差异,而中国广袤的土地和丰富的地域人文景观也是推动我国美术文化发展的有利契机。中国美术文化在不断发展的过程中,将我国几千年的历史文化蕴含其中,是古典美术与现代美术的完美结合,本文对我国美术文化传统的特点进行了探究,希望能够为读者提供一些帮助。     

论中国传统音乐在教育发展方面的开发利用

传统音乐是我国宝贵的文化遗产,是音乐教育最宝贵的课程资源。如何开发、利用和保护民族民间音乐课程资源,充分发挥其独特的作用,使民族民间音乐课程资源与学校音乐课程融为一体,更好地为音乐教育发展服务,是学校和音乐教育工作者普遍关心的问题。让传统音乐通过民间系统的自发式传承与专业院校的灌输式传承,双向并重,双管齐下,才能得到很好的利用与发展。     

论全球化背景下的中国传统文化与中国青少年教育

五千年的文明历史,中国人民创造了辉煌灿烂的文化,进入新世纪全球化的今天,中国的传统文化对当今社会仍产生着巨大的影响。当今青少年的教育也绝对不能离开中国的传统文化,而中华传统文化的发展和延续也要靠当今青少年以创新的精神批判的继承。