职业教育德育课堂中的法律教育功能实现

德育教育是规范学生思想品德、树立社会价值取向、影响学生行为方式的重要课程.学生的发展之于社会的建设具有重要的意义,而学生的发展基石就基于个人的思想道德品质.随着法治社会进程的逐渐深入,法律教育成为职业道德教育的重要组成部分,因为培养合格的人才离不开法律教育的保驾护航.本文就职业教育德育课堂中的法律功能实现进行探讨.     

加强独立学院会计专业职业道德教育之我见

会计行业的规范有序进行与会计人员职业道德密不可分。独立学院作为培养应用型会计人才的根据地,其对于会计专业学生职业道德的教育至关重要。其培养效果如何,会对整个会计行业的诚信水平有一定的影响力。本文从独立学院会计专业教学中会计职业道德教育的现状,以及加强会计专业职业道德教育的对策两方面作一粗浅探讨。     

独立学院学生干部法律素养提升的方法和途径

随着教育改革的不断深入,独立学院的社会认可度不断提高,独立学院学生干部人才队伍建设也成为一个非常重要的话题,学生干部具有良好的法律素养是对人才队伍建设的良性循环。本文针对学生干部法律素养的提升方法进行分析、归纳、概括,从中得出有利于提升学生干部法律素养的途径。     

大学生法律信仰探讨

培育大学生法律信仰是我国现代化建设的需要,也是建设社会主义法治国家的必然要求,对加强大学生素质教育具有重要的现实意义.进一步认清其影响因素、找准培育途径,有助于培养大学生对法律的尊重和信任,不断促进大学生信仰法律、崇尚法治.     

浅析当前我国法律信仰的现状 存在问题原因及对策

随着建设有中国特色的社会主义法治国家进程的推进，我国的法治建设取得了长足的发展。但是，法冶建设中的一些问题也逐渐暴露，有法不依，执法不严，违法不究，甚至权大于法等现象时常见诸报端，这充分反映了一部分人对法律的漠视与随意，其最基本的原因是对法律信仰的普遍性缺失。正是由于这种法律信仰的缺乏，才导致了当今中国法律意识的淡薄与贫瘠。     

司法改革背景下法官的职业道德

在我国,建设法治社会已经成为全民族的共识。在此种情况下,对法官社会作用的肯定与对法官职业道德的怀疑并存,使法官乃至于整个司法系统的形象都显得相当模糊。为了理清此种模糊状态,更好地认识法官的职业道德,进而更好地认识法治的建设过程,本文试图对法官职业道德问题进行分析,借此希望能对理性认识法官职业道德有所注意。     

简谈法律信仰

法律信仰是人们对法律的信真仰理。法律信仰在社会法治建设的今天发挥着重要作用,在依法治国进程中占有举足轻重的地位,它是法治灵魂的真正实现。从＂依法治国,建设社会主义法治国家＂基本治国方略提出以来,我国的法治化进程取得了很大进步,但是我们也不难看到法治化过程中存在的问题,尤其是全体社会主体法治意识淡薄,因此,对法律信仰的培育任重道远。     

法治城市建设中的市民法治意识培养——基于对J市市民的问卷调查

正法治意识和法治观念是法治城市建设中的关键。法治城市的软硬件建设都是为了使人们形成法治思想、法治观念,提升人们的法治意识和法律素质。法治城市建设的实践表明,着力于人们法治意识和法律素质的提升,将无形的观念化为实际的行为,将逐渐形成全社会的法治氛围。具体来说,市民的法治意识和法律素质包括对法律的关注度和信任度、市民的权利意识和维权方式、对基本法律知识的了解程度和提升法律素质的愿望等。     

中国传统法律文化与现代法治精神的冲突与融合

中国传统法律文化蕴含着丰富的法治价值理念,通过分析其与现代法治精神的冲突与融合、传承与创新,对比传统法律文化中的思想观念、制度设置和价值取向与现代法治建设的精神和法律制度找出异同,挖掘传统法律文化中的优质资源并尝试反哺于现代法律观念和司法理论。结合当下实际完善法制现代化建设,实现我国传统法律文化的当代价值。     

社会主义法治进程中的法律监督问题

法治社会的建设不仅仅需要完善的法律法规体系，更需要相应的法律监督制度和机制的建立完善。目前我国的法律监督机制并未同步法治社会的建设，仍然存在着诸多的问题。文章旨在在提出问题的基础上，对法律监督制度和机制的建立完善提供一家之言，以供参考。     

浅议财务人员职业道德素养

财务人员的职业道德素养是规范行业行为的精神支柱,也是对会计法律制度的重要补充。财务工作是经济管理工作的基础,已经广泛渗透到社会经济和人们生活的各个方面。会计人员的职业道德素养对社会主义市场经济起着重要的作用。本文论述了财务人员职业道德素养的内涵,并就如何加强财务人员职业道德建设提出了几点建议。     

基于冰山模型的独立学院青年教师队伍建设研究

独立学院青年教师作为独立学院教师队伍的重要组成部分,其素质的高低关系到独立学院的教育水平和长远的发展。要保证独立学院在激烈的竞争中继续生存和发展,必须重视青年教师队伍的建设。文章从人力资源管理的角度,结合冰山模型的构建探讨了如何在新时期有效地进行独立学院青年教师队伍的建设。     

试论法学应用型人才培养中法律信仰的塑造

无论何种形态的社会,社会公众总有一种精神上的信仰对象。在法治社会,信仰法律则是依法治国的需要。作为我国法律职业的主要承继者,法科学生更需要有坚定的法律信仰和高尚的法律职业道德。基于此,在我国培养法学应用型人才的过程中应当重视对学生法律信仰的培养和教化。     

浅析法律信仰

目前，我国处于历史变革和以大规模立法为主要特征的法制建设时期，但存在法律情感薄弱和法律信仰缺失的危机。鉴于建设社会主义法治国家的迫切需要，应对法律信仰问题做较深了解，无论是从伯尔曼对西方法律与宗教的渊源角度或法律信仰与宗教信仰的关系角度来剖析，都应提出适合培育我国公民法律信仰的方法和策略，这是我国法制建设的重要组成部分和精神向导。     

论道德建设在法治社会建设中的重要性

法治和德治是社会生活中规范人的生活的前提,道德在一定程度上对法律起着基础和限制的作用。随着我国法治建设的不断完善,社会中违法现象也越来越多地凸显出来,这些现象的出现为和谐社会的构建和发展形成了较大的阻碍,除了政治、经济、文化及法律本身事物影响外,道德建设在法治社会的构建中同样发挥着重要的作用。本文主要是从道德建设在构建法治社会中的支撑作用出发,对我国道德建设中存在的问题及强化道德建设在法治社会中作用的途径进行深入的分析和研究。     

马克思主义法学与当代中国法治现代化

马克思主义法学在中国这片沃土上不断丰富和发展,理论结构日趋科学完善,不断为中国法治现代化指明方向。中国法律体系的建构是以马克思主义法学理论的中国化为基础的。以宪法为指挥官,形成了以法律、行政法规、地方法律和其他法律规范为基础的中国特色社会主义法律体系,巩固了中国法治的基础。在对仍在发展中的法律现象和法律制度进行重新审视和合理建构的基础上,马克思主义法学理论在中国化的语境中获得新的内涵。为推进当代中国法治现代化建设,应深入探讨马克思主义法学与中国法治现代化的内在联系,在法治制度、法治政府、法治经济、法治精神和法治信仰建设的多元化背景下,提升国家治理体系和治理能力水平,为法治提供现代化的现实途径,营造良好的法治环境。     

中国传统社会法治缺失的法律文化分析

中国传统社会是一个法治缺失的社会。这种法治缺失在法律文化方面主要表现为,宗法等级原则排斥了普遍平等的法治原则;权力至上传统排斥了法律至上的法治原则;程序虚无观念排斥了程序正义法治观念;工具意识的法律取向排斥了保障权利的法治原则。在社会主义法治社会建设中,应不断消除传统法律文化的负面影响,使法治原则和精神得以真正彰显。     

新形势下独立学院艺术团建设与管理模式探索

随着独立学院建设逐渐完善，独立学院艺术团社团建设与管理成为高校管理研究中炙手可热的话题之一。从独立学院概况入手，采取了文献分析法和问卷调查法，分析了独立学院艺术团发展现状，探索了独立学院艺术团建设与管理的新模式。     

社会学视野下法律职业群体的内部构建—与其他职业群体之比较

为了避免“环境决定论”，在法治化的发展过程中，法律职业群体的内部构建越来越不容忽视。而将法律职业群体的内部构建放在社会学视野下探讨，用社会学的整体性思维模式去考虑法律职业群体的职业道德建设、技术建设、文化建设．更加重视其学识性、独立性、同质性、垄断性、组织性和规范性，同时看到法律职业群体与其他职业群体的联系与区别，必定会为法治化做出贡献。此外，法律职业群体自身的同质化并不代表和其他职业群体完全异质化，也不是和社会背道而驰，无论如何，它的构建依然是在社会中的构建。     

独立学院学生特点及管理探讨

目前独立学院已成为我国高等教育的重要组成部分，其学生管理工作也面临着新的问题。从独立学院学生管理长期健康发展的重要意义出发，分析了独立学院的学生特点及产生的原因，并就如何加强独立学院学生管理工作进行了探讨和思考。