以科学发展观指导高等医学教育改革

以全面、协调、可持续发展为基本内容的科学发展观对于高等医学教育改革和发展具有重要的意义。要抓住医学人文教育和实施医学教育国际化战略这两个重要环节来培养全面发展的医学人才 ;实现医学学科与其他学科之间的协调发展和培养社会所需的人才 ,达到医学教育的协调发展 ;合理整合社会卫生资源 ,走可持续发展的道路     

以科学发展观指导医学高职高专教育健康发展

从4方面阐述医学高职高专教育如何贯彻落实科学发展观：科学定位,面向农村、城市社区;协调发展,优化人才培养专业结构;深化改革,创新人才培养模式;提高质量,加强教学基本建设。     

以科学发展观指导军校转制后的发展

军队院校转制要以科学发展观为指导、以人为本,实现平稳过渡,用发展的理念和办法解决转制中的问题.坚持适应市场理念,根据社会需求调整办学结构;坚持服务社会理念,在为地方服务中促进学校发展;坚持开放办学理念,利用社会资源拓宽发展空间;坚持科技创新理念,依托知识资源促进成果转化,打下可持续发展的牢固基础.     

以科学发展观指导军校转制后的发展

军队院校转制要以科学发展观为指导、以人为本,实现平稳过渡,用发展的理念和办法解决转制中的问题.坚持适应市场理念,根据社会需求调整办学结构;坚持服务社会理念,在为地方服务中促进学校发展;坚持开放办学理念,利用社会资源拓宽发展空间;坚持科技创新理念,依托知识资源促进成果转化,打下可持续发展的牢固基础.     

以科学发展观指导军校转制后的发展

军队院校转制要以科学发展观为指导、以人为本,实现平稳过渡,用发展的理念和办法解决转制中的问题.坚持适应市场理念,根据社会需求调整办学结构;坚持服务社会理念,在为地方服务中促进学校发展;坚持开放办学理念,利用社会资源拓宽发展空间;坚持科技创新理念,依托知识资源促进成果转化,打下可持续发展的牢固基础.     

以科学发展观指导军校转制后的发展

军队院校转制要以科学发展观为指导、以人为本,实现平稳过渡,用发展的理念和办法解决转制中的问题.坚持适应市场理念,根据社会需求调整办学结构;坚持服务社会理念,在为地方服务中促进学校发展;坚持开放办学理念,利用社会资源拓宽发展空间;坚持科技创新理念,依托知识资源促进成果转化,打下可持续发展的牢固基础.     

以科学发展观指导军校转制后的发展

军队院校转制要以科学发展观为指导、以人为本,实现平稳过渡,用发展的理念和办法解决转制中的问题.坚持适应市场理念,根据社会需求调整办学结构;坚持服务社会理念,在为地方服务中促进学校发展;坚持开放办学理念,利用社会资源拓宽发展空间;坚持科技创新理念,依托知识资源促进成果转化,打下可持续发展的牢固基础.     

以科学发展观指导军校转制后的发展

军队院校转制要以科学发展观为指导、以人为本,实现平稳过渡,用发展的理念和办法解决转制中的问题.坚持适应市场理念,根据社会需求调整办学结构;坚持服务社会理念,在为地方服务中促进学校发展;坚持开放办学理念,利用社会资源拓宽发展空间;坚持科技创新理念,依托知识资源促进成果转化,打下可持续发展的牢固基础.     

以科学发展观指导军校转制后的发展

军队院校转制要以科学发展观为指导、以人为本,实现平稳过渡,用发展的理念和办法解决转制中的问题.坚持适应市场理念,根据社会需求调整办学结构;坚持服务社会理念,在为地方服务中促进学校发展;坚持开放办学理念,利用社会资源拓宽发展空间;坚持科技创新理念,依托知识资源促进成果转化,打下可持续发展的牢固基础.     

以科学发展观指导高等医学教育发展

通过对我国高等医学教育发展非均衡的现状以及形成原因进行分析,提出高等医学教育要实现可持续发展,就必须实现区域化,实现办学层次和办学模式的多样化。     

以科学发展观引领公立医院体制改革

结合学习十六届三中全会报告和有关政策,论述了公立医院体制改革的思路和建议,指出以科学发展观优化医疗资源配置,建设满足多层次人群医疗卫生服务需求的医疗体系,事实求是、因地制宜、形式多样,全面把握医疗体制改革的实质;遵循市场发展和医疗卫生事业内在规律,预防过度市场化;规范医院改革行为,确保国有资产的保值增殖,处理好由"单位人"变"社会人"的人员安置问题;建议有关部门尽快出台相关政策法规,建立完善的政府出资人制度.     

用科学发展观指导医德医风建设

医德医风建设是医院建设的系统工程、灵魂工程,是医院外树形象、内抓质量,构建和谐医院和和谐医患关系不可缺少的重要保证。总结当前医德医风状态,探讨如何以科学发展观为指导,进一步加强医院医德医风建设,建立一套行之有效的规章制度。     

用循证医学思想指导临床研究生进行科研

循证医学是21世纪的临床医学,本文倡导用循证医学思想指导临床研究生开展高质量的RCT及其他临床研究,指导临床医学研究生的科研全过程,包括选题、科研设计、科研总结等,有助于培养出既有广博知识又具实际操作能力和创新能力的高等医学人才。     

以科学发展观指导医院思想政治工作

传统的医院思想政治工作模式和方法已经不适应当前医院思想政治工作的需要。医院思想政治工作要取得实效,必须以科学发展观理论为指导,坚持以职工为本,用发展的视角看问题,同时在工作中要做到统筹兼顾。     

论人体寄生虫学在基础医学教育中的科学定位

人体寄生虫仍然是目前危害人类健康的重要病原体，现代科学对于寄生虫的研究已经从单纯病原学的范围发展到对生命现象的研究领域。面对国内部分医学院校在制定教学计划时，随意砍掉《人体寄生虫学》教学内容的做法及如何对该教学内容进行科学定位，值得讨论。     

科学、非科学和伪科学划界与中医学的生存与发展

从科学的含义和目前采用的科学划界标准分析,中医学理论体系属于非科学,但中医学中包含着科学成分,其具有将医学与心理、社会、环境相结合的特点。科学性问题探讨对于如何发展中医具有重要意义。对于科学性内容,要用科学的方法研究,对于非科学性的部分,要用适合中医特点的方法研究。中医现代化不应是简单的当代科学化,应走自己的发展道路。中医学中蕴含着超越当今科技的内容,需要进一步探索。中医学与伪科学具有本质区别,必须剔除掺杂到其中的伪科学行为,才能很好地生存与发展。对于打着中医的幌子骗取钱财的伪科学,必须严厉打击,以保护中医的发展。     

提高航空医学科研人员信息素养探讨

介绍信息素养的概念和内涵,阐述提高航空医学科研人员信息素养的重要性,分析目前航空医学科研人员信息素养存在的主要问题并提出相应解决对策,即培养强烈的信息意识和熟练的信息获取、利用能力。     

刍议科研院所图书馆之发展与“不发展”

从“二八定律“、馆藏资源中的非使用价值、科研院所图书馆文化3个方面,阐述科研院所图书馆更应明确发展意义,辨清发展道路,在不发展的取舍判断中求得发展的合理性.     

论生物医学科研中科学道德情感的培养

科学道德情感是生物医学科学研究工作中的重要内容.在生物医学科学研究中强调科学道德情感的培养具有重要的人文价值和伦理意义.文章认为,科学道德情感应包括对于实验动物的关爱、对于人类受试者的人权的尊重、对科研同行工作的尊敬等基本内容.