科研团队成员需求特征的实证研究 /FONT /P

本研究考虑到科研人员以团队开展工作的特点,对10项与团队和个人相关的需求因素的吸引力进行了调查。调查对象选取了中国科学院在京5个研究所的部分科研人员,并分不同性别、年龄段、职称分析了调查结果,得出了科研团队成员的需求特征,并提出了相应建议。     

研究型大学科研团队结构对团队创造力影响的实证研究

从组织管理理论入手,根据研究型大学科研团队结构的实际情况和特点,探讨并确立影响科研团队创造力的团队结构要素及其各维度指标,包括个体能力结构、角色配置和异质性结构。在此基础上,分别构建科研团队结构对团队创造力的影响研究假设和模型,实证研究验证了科研团队结构的三方面因素对团队创造力具有显著的正负向影响。根据研究结果,进一步指出了对研究型大学科研团队管理的若干启示。     

国内外科研团队的研究综述

面对新一轮科技体制改革,创新科研团队的重要性是不言而喻的,对科研团队的研究进行梳理和回顾,显得尤为必要和迫切。目前,国内外对科研团队的研究主要集中在以下几方面：科研团队的概念界定和特征;科研团队的形成机理与运行模式;科研团队绩效、创造力的影响因素及其评价;科研团队存在的主要问题及其对策。     

科研组织团队运作的应用研究

本文对科研组织中导入团队运作模式进行研究 ,探讨了组建科研团队的前提条件及其运作模式 ,着重分析了组建科研团队的关键问题和科研团队动态协调的管理方法 ,旨在寻求科研组织中有效的创新管理模式     

我国科研团队领导力模式研究

科研团队领导力在很大程度上决定了团队领导的有效性和团队创新绩效。本文在对科研团队领导力模式理论分析的基础上,根据对41位科技创新人员的访谈结果,提出了科研团队领导者应具备的9项领导能力,之后对中国科学院10个院所的102个科研团队进行了问卷调查。因子分析结果表明科研团队领导力由科技感召力、科技洞察力、科技激发力、科技助推力和科技引领力五大要素构成,判别分析结果表明科研团队可分为机变型、关系型和品牌型三种领导力模式。本文最后针对每种领导力模式提出了相应的提升策略。     

我国高校科研团队研究综述

通过寻找过去18年来国内学者对高校科研团队的研究,最终筛选出341篇高校科研团队的相关文献,采用描述性统计与系统性分析的方法,对我国高校科研团队的研究阶段进行划分,总结主要研究主题和理论贡献,并进一步简要评述国内相关研究现状,提出现阶段我国高校科研团队研究的不足,为我国高校科研团队未来的研究指出方向,以期为国内未来高校科研团队的研究提供参考与借鉴。     

基于文献计量的科研团队创新能力评价要素研究

从文献计量学的视角,从团队的产出规模、产出效率、文献成果的影响力三个方面反映科研团队不同的创新能力要素,这种评价方法适用于对以文献形式体现的创新能力进行评价,或是对科研团队表现为文献结果的那部分创新能力进行评价。为达到评价的客观公正,也需要考虑科研团队类型及所处生命周期对评价结果的影响。     

研究学派与科研团队的比较与启示

通过对研究学派和科研团队在形成机制、运行机制和运行效果的比较,认为研究学派营造了良好的学术生态环境,是一种高效的科研组织形式,对科研管理特别是组建科研团队具有多方面的启发借鉴意义。     

研究学派与科研团队的比较与启示

通过对研究学派和科研团队在形成机制、运行机制和运行效果的比较,认为研究学派营造了良好的学术生态环境,是一种高效的科研组织形式,对科研管理特别是组建科研团队具有多方面的启发借鉴意义。     

共享认知对科研团队绩效影响的实证研究

自交互记忆系统与共享心智模型的构念被提出以来,两个领域的研究便近乎平行发展。针对共享认知的两个构念间的复杂关系及其对团队的影响进行研究,以34个科研团队为样本的问卷调查数据分析表明:交互记忆系统、团队心智模型和任务心智模型分别正向影响团队绩效;交互记忆系统、任务心智模型在团队心智模型与团队绩效的关系中起到中介作用,且两个特定中介效应之间的差异不显著。由此可见,交互记忆系统和任务心智模型是团队心智模型影响团队绩效的两个同等重要的作用机制。最后讨论得出研究启示与未来研究方向。     

科研团队的多样性对团队绩效的影响研究

虚拟化、综合化、多元化趋势是科研团队在新一轮科技革命中的重要特征,研究新趋势下影响科研团队绩效的因素对科技工作者的未来发展以及国家科技创新实力的提升具有重大意义。在广泛的文献调研基础上,探讨团队规模、团队成员机构多样性、国别多样性、跨学科性、资金来源丰富性以及团队不稳定性六个因素对科研团队绩效（学术论文产出数量与产出质量）的影响,并通过实证分析予以验证。研究表明：科研团队产出数量与团队规模、机构多样性、资金来源丰富性正相关,与国别多样性、跨学科性和团队不稳定性负相关;产出质量与资金来源的丰富性正相关,与机构多样性负相关。     

产业集群演进过程中关键竞争要素的实证研究

学术界普遍认为,处于不同发展阶段的产业集群会表现出不同的学习和竞争特征,具体反映为促进企业集群发展的竞争要素的不同。本文通过在浙江台州地区的调查研究,对上述理论进行实证检验,以期得出对产业集群发展更具现实意义的结论。     

科研团队结构对团队创造力的影响——基于研究型大学科研团队的探索性案例研究

从组织管理学和管理心理学的研究视角人手,根据团队结构和团队创造力相关研究理论,确立科研团队结构和团队创造力的探索性研究指标.选取来自不同学科领域和具有不同结构特征的科研团队开展探索性案例研究,对团队结构和团队创造力各指标进行汇总和比较分析,得出团队成员个体能力、角色配置和异质性结构等团队结构因素对团队创造力的正、负向影响结果.根据探索性研究结果,构建了科研团队结构对团队创造力影响的假设模型.     

云南生物团队协同工作的科研要素的研究

科研要素的研究为研究认知要素和协同要素提供了理论依据,项目组借鉴吉尔布雷斯夫妇提出的动素分析的思想,提出了科研要素的概念和项目阶段—科研要素集。以云南生物产业基础性科研团队为调查对象,并根据文献检索和理论分析,通过半结构化访谈和开放式问卷,编制了科学研究工作中科研要素认可度调查问卷。项目组向云南高校和企业的生物异质性团队发出问卷,并对问卷统计结果进行了分析和讨论确定了科研要素集包括16个科研要素。为课题进一步研究提供理论依据。     

高校海洋领域科研团队建设研究

科研团队是科技创新和科研攻关的重要载体,是获取和整合资源的有效组织形式。高校科研团队具有其特点与复杂性。该文通过调研,聚焦海洋领域的科研团队建设,并根据组织模式的不同,将调研高校的海洋领域科研团队分为“传统型”与“新型”两种类型,分析它们的优势与存在的问题,并从团队、带头人与成员、管理机制等层面提出了高校涉海科研团队建设思路。     

贸易战背景下科研团队基础研究与应用研究定位分析——基于某院士科研团队的扎根理论研究

从知识生产模式的视角对基础研究、应用研究的特征、关系进行历史梳理的基础上,以某院士科研团队2003年-2018年的科研项目为研究对象,采用扎根理论的研究方法,对该科研团队基础研究、应用研究的定位进行了分析。研究表明,在应用硬科学领域团队知识生产过程中,基础研究与应用研究并不存在清晰的边界;相对于布什所认为的基础研究与应用研究间的线性关系,两者更倾向于一种包含关系,基础研究中有应用研究,应用研究也离不开基础研究。因此,在当下语境下科技政策制定过程中,“加强基础研究”需要考虑科学研究的学科属性,正确理解其内涵。     

团队特征变量对知识共享影响的实证研究

本文探讨了影响知识共享的团队特征变量,并采用多层线性模型(HLM)对234个工作团队的813名成员的有效调查问卷进行了实证检验。结果表明,互依性(即任务互依性和成果互依性)与团队效能感均对知识共享起到积极影响作用;成员能力梯度对知识共享有负向影响作用。此外,任务互依性与成果互依性的交互作用对知识共享的影响也是显著的。最后对如何有效促进团队知识共享提出了建议。