SNS网站对大学生人际关系的影响:调查与分析——以“人人网”为例

以191份网络调查问卷为研究基础,统计分析发现网络人际关系发源于现实人际关系但又是对其的拓展和延伸。以人人网为代表的SNS网站以自我暴露为手段可以获得网络人际信任,并提供良好的社会支持系统,为大学生思想表达和情感宣泄开辟途径,同时还提高了大学生人际互动的效率。以"人人网"为代表的SNS网站对大学生人际关系的影响既有积极又有消极的方面,关键在于引导大学生正确地加以利用。     

网络时代的大学生思想政治教育探讨

探讨网络给大学生的思想政治教育工作带来的机遇和挑战,分析网络知识传播给大学生带来的正面和负面影响,提出充分利用网络加强高校思想政治教育工作的措施.     

新媒体环境下大学生思想政治教育实践研究

新媒体技术的普及,促使新的文化形式快速传播,大学生思想政治教育也向多元化方向发展.随着西方文化与中国文化的融合,中国教育呈现多元化.新媒体环境下,充分利用校园网和微博等新媒介开展大学生思想政治教育实践活动,能促进大学生与思想政治教育工作者进行沟通交流,使思想政治教育工作具有实践意义.     

试论大学生思想政治教育工作创新的路径选择

新时期大学生思想政治教育的状况和经济全球化给大学生思想政治教育带来的挑战,因此必须从大学生思想政治教育的机制创新、内容创新、方法创新等方面入手,不断加强和改进大学生思想政治教育工作,以实现大学生思想政治教育工作的时代性、针对性、实效性和主动性创新目标。     

论人际吸引规律在大学生思想政治教育中的运用

依据社会心理学理论,人际吸引规律包括邻近律、相似律、互补律、对等律、优良个性特征吸引律等五大规律。大学生思想政治教育的过程也是教育主客体之间的人际沟通、人际交往和人际互动的过程。在这一过程中,人际吸引规律发挥着特有的作用。合理将人际吸引五大规律应用于大学生思想政治教育实践,让大学生思想政治教育工作者基于邻近律,深入教育对象,增进了解互动;基于相似律,掌握交往技巧,引起情感共鸣;基于互补律,培养同理心,满足心理需要;基于对等律,加大感情投入,以情感人;基于优良个性特征吸引律,加强个性修养,提高人格魅力,更好地为大学生思想政治教育的发展注入活力。     

自媒体时代大学生思想政治教育创新研究

为了做好自媒体时代大学生思想政治教育工作,有效帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在充分掌握"自媒体"特性的基础上,深入分析自媒体时代给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,提出创新高校思想政治教育理念、拓展全方位自媒体传播渠道、培养多元化辅导员人才队伍、加强高校制度建设和监管力度等路径,以此有效地提升自媒体时代大学生思想政治教育的实效性.     

新媒体传播条件下大学生思想政治教育机制研究

思想政治教育工作是高校学生工作的的重要组成部分,在新媒体不断发展、为学生广泛应用的今天,探索、构建符合新媒体传播形势下大学生思想政治教育新机制已成为当代大学的重要课题.     

建立大学生网络思想政治教育工作的新机制

在对网络时代大学生思想政治教育所呈现的新情况新问题分析的基础上,探讨了适应当代大学生网络思想政治教育工作的机制对策.     

从传播学视角谈提高大学生思想政治教育的实效性

大学生思想政治教育过程,从传播学的角度看是一种传播过程。因而,传播学理论对提高大学生思想政治教育实效性具有重要的借鉴意义。本文从大学生思想政治教育的信息传播模式的类型、增强传播者的教育传播能力、适应大学生传播接受心理、拓展大学生思想政治教育传播途径等方面对此作了探析。     

论大学生思想政治工作系统的协调性

在社会经济快速发展的今天,大学生思想政治工作不断出现新的问题。必须对大学生思想政治工作系统及系统的内在协调机制进行分析,并不断研究思想政治工作系统协调的具体表现形式,以便更好地加强和改进大学生思想政治教育工作。     

社交网站演进过程的研究

针对社交网站这一新兴的网络文化现象,通过具体案例分析、文献研究、定性比较等研究方法,分析SNS的发展历程和其功能优势,揭示SNS的核心模式,得出SNS并不会全面替代BBS,而将与之共存发展的结论。     

基于社交网络加强大学生思想政治工作的思考

社交网络在大学生群体中的影响日益深入,对大学生日常的学习生活等方面都产生了重要影响。通过对福建工程学院在校大学生使用社交网络的基本情况进行调研,分析了社交网络对当代大学生的影响,提出了在新形势下如何更好利用社交网络加强大学生的思想政治教育的举措。     

双分离浓缩和高灵敏显色测定痕量SNS

研究了用苯取,沉淀两级分离和富集的方法浓缩了ＳＮＳ,分离了水中共存干扰物,并通过光度法测ＳＮＳ定量沉淀的缔合物中Ｍｏ含量,用于水中痕量ＳＮＳ测定,重现性,选择性和灵敏度均较好。     

利用现代信息技术优化大学英语课堂教学

现代信息技术的发展和完善,使其介入大学英语课堂教学成为必然的发展趋势.分析了传统大学英语课堂教学的现状和存在的问题,就多媒体网络为代表的现代信息技术在大学英语课堂教学中所起的优化作用进行了探讨.     

利用现代信息技术 优化大学英语课堂教学

现代信息技术的发展和完善，使其介入大学英语课堂教学成为必然的发展趋势．分析了传统大学英语课堂教学的现状和存在的问题，就多媒体网络为代表的现代信息技术在大学英语课堂教学中所起的优化作用进行了探讨．     

当代大学生的边际人格及高校校报的应对策略

处在社会转型期的大背景下,当代大学生普遍具有边际人格特征,并对校报产生特殊的需求,提出了校报应在改变宣传理念、关注时代精神、增加实用信息、把握报道时机、加强媒介互动方面进行改革,以增强校报的传播效果,真正担负起校报作为校园主流权威媒体,传播最新的讯息和引导大学生形成稳定的现代性人格的重担。     

SNS柔性防护系统在危岩落石防护中的应用

随着SN S柔性防护系统的出现、发展,这种新技术已在一些危岩落石病害工点中得到成功应用,介绍SN S柔性防护系统在京广铁路D IIK 1673工点危岩落石防护中的应用情况,以期对类似工程有借鉴意义.     

浅析高校思政课信息传播要素及教学效果提升

在“互联网+”时代,每个学生都是网民,研究学生的认知特点离不开研究学师生之间的信息传播。高校思政工作需要不断实现教学与信息技术的深度融合,才能发挥学生主体性。因此,从信息传播的视角,深入分析高校思政课教学活动的信息传播要素及其规律,挖掘高校思政课改革的切入点和新思路,不仅可行,而且必要。     

基于数据挖掘的高校信息管理系统研究

充分利用高校信息管理系统中的有效信息,可以提高高校管理工作的质量和效率。针对高校信息管理系统的特点,通过分析数据挖掘的过程、主要工作量和技术方法,提出数据挖掘技术在高校信息管理中的具体应用,从而为高校管理人员提供有指导价值和参考意义的信息,更好地完成高校管理工作。     

一种基于社交网络友情度的个性化推荐算法

针对社交网络服务中传统个性化推荐系统的推荐性能和满意度低的问题,在分析社交网络服务中影响个性化推荐各种因素的基础上,引入社交网络用户关系亲密度度量方式——友情度及其三要素,并给出它们的计算方法。研究大型社交数据的用户主题兴趣和各类相似度,设计了一种基于友情度的个性化推荐系统,以提高社交大数据复杂环境下推荐精度及质量,提高用户对推荐结果的满意度。通过实验分析证实了所提出个性化推荐系统比基于PCC和JMSD算法等传统推荐系统的性能更优越,且推荐结果质量要高。最后给出了未来的研究方向。