抓住西部大开发历史机遇加快云南高等教育的发展

西部大开发为云南高等教育的发展提供了历史性的机遇。西部开发关键靠人才,人才培养关键靠教育。但是,高等教育发展滞后,严重制约了云南经济和社会的可持续发展。因此,必须进一步解放思想,深化改革,努力实现云南高等教育的跨越式发展。     

我国区域发展总体战略的历史演变

区域发展总体战略思想始于本世纪初缩小东西差距目标下的西部大开发战略,在统筹解决中西部区域发展不平衡的问题进程中得以酝酿、形成,在贯彻和实施这一战略进程中得到发展,并有力地促进了我国区域经济协调发展。但区域发展不平衡、不协调、不可持续状况依然没有得到根本改变,尤其是广大西部地区仍然是推进区域发展总体战略重点和难点。因此,把西部大开发放在战略优先地位,提升其自我发展能力、提高公共服务水平和完善区域协调互动机制等措施是深入实施区域发展总体战略的关键。     

西部开发与县域经济发展——兼谈恩施市如何迎接西部大开发

西部大开发为恩施区域经济的发展提供了良好机遇,为此,必须解放思想,更新观念,创造良好的软硬环境,发展特色农业,建设中等城市,发展教育科学事业,提高劳动者素质,突破性的发展非公有制经济,努力培植县域经济新的增长点.     

借西部开发之契机 加快西部经济发展

西部开发战略的启动 ,为西部经济发展带来了前所未有的发展机遇。西部应借西部开发之契机 ,加快基础设施建设 ,提高人口素质 ,因地制宜开发特色经济 ,以加快西部经济发展。     

抓住西部开发机遇 加快河南经济发展

新世纪之初，举国瞩目的西部开发序幕正式拉开。地处中部的河南省，如何抓住 这一历史性机遇，发挥承东启西的作用，加快经济发展，是我省各级政府和理论 界关注的热点问题之一。本文采用理论与实证相结合的方法，对我省参与西部 大开发的必要性、紧迫性，面临的主要发展机遇等问题进行了系统分析，并立足 省情，从充分发挥区位优势和产业比较优势的角度出发，对抓住这一机遇，加快 我省经济和社会发展的思路进行了初步探讨。     

抓住西部大开发的历史机遇推动圣地建设再上台阶

:实施西部大开发是党和国家在世纪之交全面审视国际国内形势之后做出的重大战略抉择。延安地处黄河中游黄土高原腹地 ,土地面积广阔 ,矿产资源丰富 ,又是举世闻名的中华民族圣地和中国革命圣地 ,在西部开发中具有独特的政治地位和资源优势。本文论述了西部大开发的重大意义 ,分析了延安在西部大开发中面临的机遇和挑战 ,并就加快延安发展步伐问题 ,从应争取的省、国家有关优惠政策和努力做好基础工作 ,为延安的发展奠定基础等方面提出了重要意见     

关于加快利川市经济社会发展的宏观思考

WTO的加入与西部大开发为民族地区经济发展创造了历史机遇,如何抓住机遇,迎接挑战,是西部民族地区值得研究的重要课题,处于鄂西山区的利川市应大做结构调整、龙头企业、招商引资、城镇建设与基础设施建设五篇文章,以推动全市经济的发展。     

把握发展机遇 加快老区脱贫

《源流》第3期"卷首语"《帮扶老区脱贫致富正当其时》说得十分在理。笔者认为主要体现在三方面:首先是政策倾斜力度加大。近年来,广东各级党委政府对革命老区越来越重视,实行倾斜政策,加大扶持力度,新近又制订了《广东省农村扶贫开发意见》,扶     

抓住西部大开发的机遇加快榆林特色经济建设

榆林要抓住西部大开发的机遇，充分发挥资源优势，大力发展特色经济，积极开发利用甲醇下游产品，当前应直点开发碳酸二甲酯，尽快变资源优势为经济优势。     

珍惜发展机遇促进经济增长

新中国成立后的半个世纪 ,其在经济社会发展中所取得的成就为世界所公认 ,与此同时 ,建设社会主义现代化强国的需要和全国人民物质文化生活水平的提高 ,又使我国拥有了广阔的发展空间和巨大的市场潜力 ,从而为我国经济的持续增长提供了机遇。我们应当珍惜这一发展机遇 ,充分利用一切有利条件 ,进一步促进经济增长 ,加快我国社会主义现代化建设的步伐。重视教育在经济发展中的战略地位、重视国有大中型企业在经济发展中的主导地位、实施西部地区大开发、加强知识创新促进科技进步 ,是当前和今后保持我国经济持续增长应当予以优先考虑的几个问题。     

西部县域非公经济发展战略研究——基于甘肃与浙江的对比分析

通过甘肃和浙江两省的对比分析,揭示了我国西部不发达地区县域非公经济发展的现状特点.在此基础上,运用区域经济开发理论和我国社会主义市场经济理论,立足西部资源、环境与生态的特殊性和经济社会发展的低效、滞后性特征,建构了西部不发达地区县域非公经济发展的"动力生成"型战略,提出了确保战略实施的对策、建议.     

我国西部欠发达地区经济可持续发展探索

从实施西部大开发区域经济发展战略出发,针对我国西部欠发达地区进行开发与可持续发展相背离的种种问题做了分析,在借鉴发达国家开发边远落后地区经验的基础上,对我国西部欠发达地区经济的全面、协调、可持续发展提出了一些改进对策。     

东西部经济发展差距的地理空间格局不经济性分析

运用经济发展空间结构的理论方法,对东西部发展差异、西部发展的现状、差距进行比较分析,找出了西部发展的关键制约因素,归结为规模、空间结构的内外部不经济性,并提出优化经济空间格局是西部发展的关键。     

中国西部农业现代化的首要步骤——村镇区域开发与开发公司的作用

中国西部农村的社会经济基本上还处于贫困落后态势,寻找适合西部农村自身发展的开发路子,应该是把村镇区域开发作为实践农业现代化的起始步骤,同时促进村镇区域开发与开发公司作用的结合,带动广大农户的自身转变,推动农村市场经济的深入发展。     

我国区域经济发展战略的变迁及展望

中国区域经济发展战略经历了均衡发展、非均衡发展、非均衡协调发展战略三个阶段,是伴随着我国经济体制改革的进程而发展的。区分计划经济体制下的区域经济发展战略和市场经济体制下的发展战略,分析改革开放以后我国的区域战略及其效应,提出现阶段采取的非均衡协调发展战略的政策建议。     

对接长三角：西部经济跨越式发展的战略选择

经济高地长三角正在寻求新的增值空间,西部应积极主动对接长三角;西部不具备长三角的地理优势和发展基础,但可以汲取长三角发展的"软件",取其思想、精神、机制及智慧;西部与长三角的互补性很强,已有不同程度的经济合作基础,都有对接兼容的内在要求;西部要努力实现与长三角对接,模式是依托西部自身优势发展特色产业,与长三角实现错位竞争,优势互补,共同发展。     

地方高等教育与区域经济的科学发展--以南通为例的实证简析

随着我国社会主义市场经济进程的加快和层次的深入,高等教育已经不是简单意义上的学堂,定位不再局限于教书育人和学术交流的层面,同时背负着振兴民族经济的重大责任,作用也日显其重,成为推进国民经济全面、协调、可持续发展的重要力量。所以说,高等教育也是生产力。区域经济是国民经济中富有活力的细胞。从某种意义上来讲,区域经济盛,整体国民经济盛;区域经济衰,整体国民经济衰。其作用不可小视。在探索如何加快发展的进程中,区域经济可以采用更灵活的方法,加强与地方高等教育的合作就是一个有效途径。地方高等教育与区域经济科学发展不是简单的决定与被决定的关系,也不是毫不相干的平行关系,而是在一个大环境下互相促进、共同发展的利益共同体关系。区域经济发展得好,地方高等教育就有了强大的物质支撑力和载体;地方高等教育发展上去了,又能反过来推动区域经济上新台阶。通过这种良性互动两者将实现双赢。以南通作实证分析,提出策略选择。     

当前西部开发战略中人力资本运营问题研究

人力资本的形成和发展是西部大开发的根本途径,当前西部开发战略必须处理好人力资本形成、流通和配置问题,体现“人本”发展的精神和价值观,这样才能为西部发展启动蓄势相对较强的自然资本,形成强有力的发展态势,奠定可持续发展的基础。     

论成渝在西部大开发中的竞争与合作

重庆和成都是我国西部最大的中心城市,两市在西部大开发战略中起着举足轻重的增长极的作用。通过对成渝两市的重要国民经济指标以及相对优势的现状横向分析比较,浅析了两市合作的前景和领域,并从合作的协调性、互利性方面提出了成渝两地经济联动发展过程中处理城市关系、促进合作的模式。