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化学实验是化学教学的重要环节,为适应新形势下人才培养的需要,必须对无机及分析化学实验教学进行改革。本文就无机及分析化学实验课存在的问题,阐述了创新教育下实验教学改革的必要性,结合教学实践提出了构建无机及分析化学实验教学新理念。 相似文献
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无机及分析化学实验教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
无机及分析化学实验作为专业必修课有其重要的教学作用,通过教学内容的合理安排,对教学过程的有效控制以及科学考核,摸索的一套教学方法,有效提高实验效率,有利于实验教学的顺利开展,同时有利于学生综合素质的培养。 相似文献
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从无机及分析化学实验课程的教学改革、实验教学内容、实验教学方法等方面,探索了如何在实验教学过程中培养学生的综合能力. 相似文献
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本文根据高职教育教学的特点,针对传统的无机及分析化学课程在开设过程中存在的内容重叠、信息量大且课时严重不足等矛盾,提出采取调整课程结构、整合教学内容、设立开放实验室等措施。 相似文献
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生物专业《无机及分析化学》实验教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了生物科学与工程系各专业《无机及分析化学》实验教学的现状和存在的问题.对教学内容和教学方法改革进行探讨,提高了实验教学效果,培养了学生的创新能力和科研能力. 相似文献
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无机元素化学内容丰富,体系庞杂,知识点分散,使得该部分教学内容成为无机化学教学中的难点,同时也是学生学习的难点,不利于学生掌握.结合教学中的实践经验,从优化教学方法增强课程吸引力、扩展新知识培养学生创新意识、结合化学发展史培养学生社会责任感等方面探讨了无机元素化学的教学改革. 相似文献
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创新能力的培养是当今科技迅速发展对研究性教育提出的必然要求,传统的重理论、重传授、忽视个性发展的教学思想严重阻碍了创新人才的培养.针对本校的专业特点,提出基于创新人才培养的教学改革措施:转换教师-学生教学模式、教师交叉知识体系的更新、课程体系的不断优化、创新型实验的开设、精英教育与大众教育并重等.激发了学生的学习热情,增强了学生的创新能力、积极推进了学生实践能力的提高. 相似文献
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文章根据化学师范专业的特点,以培养学生能力为目的,从无机化学的教学内容、教学方法、实验教学和提高教学质量等方面提出了教学改革的思路与对策。 相似文献
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根据学生基础知识水平,将“分层教学”引入无机及分析化学的教学。从学生分层、教学分层、评价分层和实施效果等方面叙述了应用型人才培养模式下分层教学的实施,归纳了分层教学法实施的要点和需要解决的问题。 相似文献
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针对传统基础化学实验教学存在的问题,将以往各自独立四大化学实验进行优化整合,提出一个“三层次,五模块”新颖的基础化学实验教学体系.该体系独立于理论教学而自成体系,在强调学生实际动手能力培养\的同时,重点突出独立思考能力和创新思维的培养. 相似文献