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认识实习的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
以嘉兴学院建筑学专业认识实习为例,针对认识实习实践教学工作中存在的问题,探索了改善实践教学方法,应从制定实习方案、做好实习动员、加强管理督导、规范成绩考核等方面加以改进,实践证明,改进措施后的认识实习教学方法在提高学生后续专业学习兴趣和效果上起到了积极的作用。 相似文献
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语法是构成语言的基本要素,是初中英语教学中的重要内容。实践教学表明,多数学生对语法教学的兴趣和激情不高,学习的效率也不高,导致初中英语语法教学的整体质量相对较低。通过对初中英语语法教学的实践进行研究,旨在提出有效的策略提高教学质量。 相似文献
3.
论述了加强监理工作考核在建设监理活动中的作用.针对当前建设监理考核中存在的主要问题,提出了健全考核机构、完善考核制度、制定考核标准、加强定期考核、强化员工培训和提高员工素质等相应对策和实践.同时,对监理考核中存在的几个问题进行了探讨. 相似文献
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建筑工程设计是项目质量控制、戍本控制的起点,实施建设项目设计阶段监理对保证设计质量、控制建设投资和如期开工建设等也是十分有益的。对建设项目设计的工程监理进行了初步探究,分析了建设项目设计监理主要依据和基本任务,阐述了建设项目设计工程监理的内容、流程等基本问题,研究了项目设计监理对于规范建筑市场、优化设计方案、降低工程投资和提高工程质量等方面所起的重要作用。在实践中进行了初步的尝试和实践,相关项目的建设进度、工程质量、经济性和综合效益良好。 相似文献
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《Planning》2014,(18)
在课程教改的实践和探索中,根据《机械制图》课程教改的重要性,根据学生特点构建教学内容实施模块教学,打破传统的教学模式、加强学生理论和实践的相结合训练,培养学生的绘图、识图能力,在课程教改中不断探索教学模式的新途径。 相似文献
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新世纪,上海郊区进入推进城乡一体化、实现郊区城市化的阶段。为满足金山区域电力发展需求,根据《金山区区域总体规划实施方案》和金山新城、各乡镇、工业区总体规划及区域道路规划红线等相关专项规划编制完成的《金山区电力黄线规划》已经批准。作为城乡基础设施的重要专项规划之一,在规划建设实施过程中,电力黄线规划效果显著,对金山区的电力基础设施的发展起到了引领作用。 相似文献
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《Planning》2016,(22)
针对目前本校电气信息类专业《单片机原理与应用》课程在传统教学中存在的问题和不足,结合本专业的实际情况,对单片机原理与应用课程进行了教学方法的改革以及专业应用能力的培养,从而提高了课程的教学效果,同时学生的专业素质和实践创新能力得到了很大的提高。 相似文献
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对2022年版《生活饮用水卫生标准》修订情况进行了系统介绍,阐述了《生活饮用水卫生标准》（GB 5749—2022）的修订基本原则、主要的修订内容及主要特点,并对未来饮用水水质标准制（修）订提出建议,以期增加公众对饮用水卫生标准制（修）订的了解,同时为本标准的实施和相关标准的制（修）订提供参考。 相似文献
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《Planning》2019,(21)
马克思主义哲学对理论与实践的两者关系有充分的阐释,理论指导实践,实践反作用于理论[1],更是人们耳熟能详、随口而出的语句,可让我们再细致入微地思考一下,理论是什么?理论对世界的本质又是什么?值得我们探讨。 相似文献
10.
目的：探讨《病原生物与免疫学》教学方法改革及实践效果。方法：随机抽取本校2012级临床医学专业一个班共60名名学生,开展教学改革实践,另一个班60名学生实施传统教学,作为对照。比较两组教学效果。结果：教学改革实验班学生期末考试成绩优秀率为48.3%（29/60）,不及格率为3.3%（2/60）,显著优于传统教学班的33.3%（20/60）、8.3%（5/60）,比较差异均具有统计学意义（P<0.05）。教学改革实验班学生学习积极性、综合能力、综合素质得分分别是（92.56±11.2）分、（94.6±10.7）分、（93.4±12.4）分,显著高于传统教学班（P<0.05）。结论：开展教学改革实践班有助于提高学生的主观能动性的发挥,提高《病原生物与免疫学》教学效果。 相似文献
11.
《建筑制图与识图》是各层次理工院（校）土木工程及相关专业的一门既有理论又有实践的一门专业基础课,合理地安排实践教学才能达到教学目的。本文结合《建筑制图与识图》课程教学特点,就该课程在教学内容、教学方法、教学手段、实训等方面进行研究,提出通过实践教学,不仅使学生的专业技能得到培养和锻炼,而且使学生的综合素质得到提高。 相似文献
12.
从多个方面对新版《建设工程监理规范》进行了解析和论述,并与原版规范做对比分析,提出个人对新版监理规范的理解和认识。 相似文献
13.
本文以全站仪测量技术阐述课程体系的建立、教学方法与教学手段的改革以及考试方法的改革,通过该门课程的具体教学实践,总结出相关的经验,总结出了该门课程在教学方法与考核方面的一些个人经验,便于同行工作者参考。 相似文献
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《Planning》2019,(29):181-182
本文在新《安全生产法》实施五年多的背景下,通过专家讲解,结合自身实际工作,就如何提升安全管理水平,进一步落实安全生产主体责任进行了探讨。 相似文献
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《Planning》2014,(5)
本文以姜大源教授提出的"基于工作过程的课程观和基于行动导向的教学观"为指导,以提高高职学生的职业能力和职业素养为目标,以工作过程为主线,以项目教学、工学结合为基本途径,对传统学科体系的课程内容进行重构,针对《PLC控制系统设计》课程进行课程改革,通过基于工作过程和行动导向的教学实践,取得了良好的教学效果。 相似文献
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《Planning》2014,(5)
《概率论与数理统计》课程是理、工、农、经管类专业的一门重要的基础课程,该课程是研究随机现象客观规律性的一门学科,也是他(她)们今后参加硕士研究生入学数学考试的一个重要组成部分。值得注意的是该课程处理问题的思想方法与其他数学课程均有很大的差异,随着全国教学改革的全面展开与深入,本人对该课程的教学也有些心得,下面就有关教学改革的举措、感受、想法、实践以及课程建议等进行简要总结。 相似文献
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实践教学是“思想道德修养与法律基础”课教学体系的一个十分重要的教学环节。同时,“基础”课实践性教学又自成一种独立的体系：主要包括教学目标、教学内容、教学管理和教学评价等四部分内容。对“基础”课实践教学体系的构建进行探讨,形成结构和功能最优的教学系统,以期达到增强该课程教学针对性和实效性的目的。 相似文献
19.
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《Planning》2013,(8):80-81
本文从《职业道德与法律》课的教学实践出发,结合教学大纲要求和德育课改理念,从教材分析、教学方法选择运用及教学评价体系的构建等方面作了一些尝试和探索,并以此提高德育教学有效性,达到教学相长。 相似文献
