青少年核心自我评价、积极情绪和生活满意度的关系

目的了解青少年核心自我评价、积极情绪和生活满意度的关系。方法采用核心自我评价量表、积极情绪量表和生活满意度量表对280名青少年进行测试。结果相关分析发现核心自我评价和生活满意度积极情绪显著正相关(r=0.297,0.441;P<0.01),积极情绪和生活满意度显著正相关(r=0.355,P<0.01),回归分析表明核心自我评价对生活满意度有正向预测作用(β=0.302,P<0.001),积极情绪在青少年核心自我评价和生活满意度之间起中间作用。结论青少年核心自我评价、积极情绪和生活满意度之间的关系密切,提高青少年的核心自我评价水平,增加青少年积极情绪的正性体验,对青少年的生活满意度会产生积极的影响。     

中学心理健康教育满意度评价问卷的初步编制

目的:编制中学心理健康教育满意度评价问卷(SMHESES)并检验其信效度。方法:以Lee等的满意度单因素模型为基础,通过访谈、专家讨论及条目分析形成10个条目的问卷。采用网络化问卷调查与传统纸笔问卷相结合的方式,方便选取湖北与福建两省19所中学907名中学生(其中网络调查471名),随机分为两部分,一部分(n=453)进行探索性因素分析,另一部分(n=454)进行验证性因素分析,使用多组结构方程模式考察问卷的收敛效度和跨样本效度,并检验与中国中学生心理健康量表(MMHI-60)的关联。结果:探索性因素分析提取了单一因子,累计贡献率为57.51%,项目负荷系数在0.62～0.83之间。验证性因素分析检验了结构的有效性(χ2=124.06,CFI=0.96,NFI=0.94,RFI=0.92,IFI=0.96,TLI=0.94,RM SEA=0.07)。问卷及所有测量题目具有测量系数恒等性(χ2=165.09,CFI=0.94,NFI=0.92,RFI=0.94,IFI=0.94,TLI=0.94,RM SEA=0.08),在不同样本(男女生、纸质与网络)中模型具有较好的不变性。问卷的Cronbachα系数为0.91,1个月后重测信度为0.84。问卷总分与MMHI-60总分的相关系数为-0.31,与MMHI-60各维度的相关系数在-0.19～-0.30之间(均P<0.01)。结论:中学心理健康教育满意度评价问卷具有较好的信效度,纸笔测验与网络化测验具有等效性,但仍需要扩大样本进一步深入检验。     

超声影像在肝包虫病疗效考核中的价值

对阿苯达唑治疗的６２例单纯型和多子囊型肝包虫病人，用Ｂ超诊断仪进行动态声像图分析，时间为１．０—３．５年，观察囊径、囊年增长率，声像图变化规律与疗效之间的关系，发现单纯型囊肿疗效好于多子囊型，而且囊径大小与疗效关系密切，囊径在５９ｍｍ以下与６０ｍｍ以上者治愈率差别显著（Ｐ＜０．０５），以５９ｍｍ以下疗效较好，治愈率达５８％。经阿苯达唑治疗的囊肿由正常增长率１５．４％变为负增长（－９．４％），表明药物可显著抑制包虫的增殖增长，而且声像图也呈现出一定的变化规律，这些特征为临床疗效评价提供了一定依据。     

分析心理治疗的来访者满意度评价与叙事分析

目的:探索分析心理治疗的来访者满意度评价与叙事模式,进行过程-疗效研究的初步尝试。方法:2位有20余年从业经验的男性治疗师与1位正在接受治疗师培训的女性学员分别采用积极想象法、联想分析法与综合分析法对3位自愿接受心理治疗的女性来访者进行短程治疗。采用面谈评价问卷对3个治疗过程进行来访者满意度评价,运用叙事过程编码系统进行叙事分析。结果:(1)来访者对联想分析法的面谈深度性评价低于积极想象法和综合分析法[(4.2±0.2)vs.(6.0±1.1)、(6.2±0.3),均P0.01],积极想象法面谈后来访者的正向性提高[(6.0±0.9)(4.6±1.1),P0.05]。面谈前正向性与面谈后正向性、面谈深度性呈正相关(r=0.54、0.67,P0.05或0.01),面谈后正向性与面谈深度性正相关(r=0.76,P0.01)。(2)联想分析法的内倾型叙事序列少于积极想象法与综合分析法(18.4%vs.38.5%、36.6%,P0.01),反思型叙事序列则多于积极想象法与综合分析法(37.7%vs.18.1%、20.7%,P0.01)。(3)在积极想象法治疗中,内倾型叙事与面谈后激动性正相关(r=0.99,P0.01),反思型叙事与面谈深度性负相关(r=-0.94,P0.05);在联想分析法治疗中,外倾型叙事与面谈顺畅性正相关(r=0.90,P0.05);在综合分析法治疗中,反思型叙事与面谈顺畅性负相关(r=-0.85,P0.05),与面谈后激动性正相关(r=0.82,P0.05)。结论:在本研究中,积极想象法的来访者满意度评价高于联想分析法与综合分析法,内倾型叙事为积极想象法的叙事特征,反思型叙事为联想分析法的叙事特征,叙事模式与来访者满意度评价之间具有一定的相关性。     

核心自我评价对个体职业倦怠感的影响:组织承诺和工作满意度的中介作用

目的:旨在探讨核心自我评价对个体职业倦怠感的影响,以及组织承诺和工作满意度的中介作用。方法:采用核心自我评价量表、组织承诺量表、明尼苏达满意度调查表和Maslach职业倦怠量表对350名女护士进行问卷调查。结果:护士核心自我评价与职业怠倦呈负相关(r=-0.125,P0.05),组织承诺与职业倦怠呈显著负相关(r=-0.509,P0.00);工作满意度与职业倦怠呈显著负相关(r=-0.763,P0.00);组织承诺和工作满意度的中介效应估计值为-0.04、-0.035(P0.05)。结论 :核心自我评价对个体的职业倦怠水平有显著的影响,且组织承诺和工作满意度起中介作用。     

上海市某区警察人群心理卫生服务需求的时点调查

目的调查警察人群心理卫生服务需求的基本数据。方法采用梅奥心理服务问卷,主要内容为心理人群心理卫生服务需求等。在上海市某公安分局内进行截断面时点调查。结果1共调查警员1611人,男91.5%,女8.5%,年龄28.8±17.5岁。2多数警员认为自己需要了解心理卫生方面的知识(77.6%)并且愿意接受心理服务(63.3%)。超过半数(53.9%)的警员愿意有固定的心理机构为其服务。但仅6.4%的警员曾经认识、接触过心理医生。3服务需求的具体频率前3位是:a.个性、情绪、睡眠、亚健康;b.社会交往、人际关系、工作压力、适应问题;c.子女行为、学习、成长、交友问题、智商、情商。4认为心理健康服务必要程度:肯定回答有必要者占62.8%。5将心理服务项目的接受程度:电话咨询〉科普读物〉面谈咨询〉科普讲座〉网络咨询。结论在警察群体中普遍存在心理卫生服务的需求,涉及多个层次、内容,建立长效的多元化机制是维护和保证警察心理健康的有效手段。     

精神科护士服务质量调查问卷的设计与评价

目的 探讨优质护理服务的管理方法,提高病人的满意度及服务质量.方法 对恢复期的精神病人进行自编的护士服务质量问卷调查.结果 该问卷全面地反映了病房管理及护士服务质量,体现了"以病人为中心"的新型服务理念.结论 该问卷简单易行,操作性好,不失为评价护士服务质量可靠方法,值得推广应用.