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人们喜欢数学竞赛题是因为它能引发广阔的思考空间,能训练发散思维,引导人们去寻求各种不同的解法;但是我认为它给我的精彩不仅在于有多少种解法,而在于它能引发我从不同的角度来拓展问题,从而享受其中的乐趣.以下以第六届"祖冲之杯"初中数学邀请赛 相似文献
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远方的同学:
你好!
2007年3月27日,在距北京奥运会开幕式还有500天的日子,我们设计的奥运奖牌方案向全球公布了!你看,漂亮吗?它还有一个好听的名字呢,叫作"金镶玉"!
在设计的过程中,发生了许多有趣的故事,你想知道吗?那接下来,就让我来告诉你"金镶玉"是怎样炼成的吧! 相似文献
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于关在算术教学中结合生产实际的问题,我有以下—些做法提出来供同志们参考,并请同志们指正.一、讲解几何图形和解决实际问题结合起来1.在讲解前提出需要解决的实际问题.如在讲求正方体和长方体的表面积这一课前,我提出了这样一个问题:"有一个房间要裱糊纸,在没有裱糊之前必须先知道它需要多少张,但怎样算呢?"指出有人用纸一张一张去比,这种方法虽也能大约求出要用多少张,但 相似文献
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两个人的旅行
亲爱的卡卡西姐姐:
您好吗?近来的工作还顺利吧!我是您的网友"薰衣草",同时也是<数学大王>的忠实小读者.
我有一个小小的烦恼,想跟您倾诉一下,希望您能帮我想想主意. 相似文献
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有一次著名物理学家爱因斯坦病了 ,他的朋友出了一个数学问题给他作消遣 :“设想表针的位置在 1 2点钟 ,在这位置如果把时针和分针对调一下 ,它们所指的位置还是合理的 ,但是在别的时候 ,例如在 6点钟 ,两针对调就成了笑话 ,这种位置是不可能的 :当时针指 1 2的时候 ,分针决不会指 6.因此引起这个问题 :表针在什么位置的时候两针可以对调 ,使得新位置仍能指示实际上可能的时刻 ?”爱因斯坦笑着回答 :“是的 ,这对病在床上的人的确是个很好的问题 ,够有趣味而又不太容易 .只是恐怕消磨不了多少时间 ,我已经快要解出来了 .”这个问题他到底是… 相似文献
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等比数列的通项公式及前n项和公式是两个很重要的公式 ,同学们在运用时往往会出现一些错误 ,现总结如下 .1 搞不清“首项”与“项数”导致错误例 1 (高中数学课本第一册P1 2 9第三题 )某种细菌在培养过程中 ,每半小时分裂一次 (一个分裂为两个 ) ,经过 4小时 ,这种细菌由一个可繁殖成多少个 ?错解 :由题意 ,每次分裂后得到的细菌个数构成一个等比数列 ,记为 {an},且a1=1 ,q=2 ,经过 4个小时 ,共分裂 8次 ,由等比数列的通项公式得a8=a1q7=1× 2 7=1 2 8.答 :经过 4小时 ,共可繁殖成 1 2 8个细菌 .剖析 1个细菌经过半小时分裂一… 相似文献
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1 授之以鱼 还是授之以渔长期以来 ,教育界普遍有这样一种观点 :中学教育应给学生讲成熟的、稳定的东西 .这在应试教育时代 ,无疑是天经地义的 .“这东西已由前人反复论证过了 ,无懈可击 ,我放心地教 ,你放心地学 ,我考你背 .你不必了解它是怎么来的 ,其间经过多少质疑和雕琢 ,重要的是结果 ,这些已够你记的了 .”好比一条鱼 ,去头掐尾烧中段 ,教师的职责仅在于把这最好的一段烹调得有滋有味 ,易于消化 .这种教育观念使学生只会记、模仿 ;不会思索 ,不会质疑 ,书本总是对的 ,数学家总是对的 ,久而久之便熏陶学生墨守陈规 ,磨掉了青少年最… 相似文献
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