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1.
潘嘉敏 《徐州工程学院学报》2001,(3)
办公自动化的发展过程和知识管理新产品的剖析 ,展现了知识管理的理念、作用和意义 ,说明知识管理的办公自动化是办公自动化发展的方向 ,并将带来管理领域的一次革命。根据我国办公自动化发展的现状 ,呼吁国人做好迎接知识管理时代到来的准备 相似文献
2.
以知识管理的新理念指导高校改革 总被引:2,自引:0,他引:2
高等学校作为知识继承、传递、扩散和创新的载体,是一种典型的知识经济组织。因此,只有在高校的机构改革、分配制度改革和教学改革中引入知识管理的新理念、新模式,才能使高等院校担负起知识经济时代赋予的历史使命,为发展知识经济提供知识和智力支持。 相似文献
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李兰兰 《武汉纺织工学院学报》2008,(7):89-92
人力资源的开发与管理是图书馆管理的核心,图书馆进行知识管理,需要有创新精神的专业化队伍。知识管理环境下图书馆馆员需要承担网络信息导航员、知识资源管理员、数字资源专家、信息素养师角色。人力资源知识管理的模式包括对馆员队伍建设的认识模式和实施模式。需要搭建图书馆知识管理信息门户的技术平台,使用信息协作共享技术,知识挖掘技术,智能代理Agent技术等,努力探索并为读者提供知识服务。 相似文献
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高等学校作为知识继承、传递、扩散和创新的载体,是一种典型的知识经济组织.因此,只有在高校的机构改革、分配制度改革和教学改革中引入知识管理的新理念、新模式,才能使高等院校担负起知识经济时代赋予的历史使命,为发展知识经济提供知识和智力支持. 相似文献
6.
张建华 《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》2007,29(10):121-125
知识进化对企业知识管理(KM)的有效实施意义重大。对企业KM实施中知识进化的意义、内涵以及知识进化机理进行了深入的分析与探讨;提出了知识活性的概念与测度思路。在对知识进化进行分类后,分别阐释了各自的实现机理。在此基础上,重点对编码知识的周期性进化方案与非编码知识进化策略做了深入分析,以期指导企业KM的具体实施过程。 相似文献
7.
陈华 《常州信息职业技术学院学报》2010,9(5):85-87
知识经济时代,知识管理开始作为企业管理的新模式悄然兴起,着重分析了我国企业在实施知识管理中面临的一些机遇,以及在实施过程中存在的一些问题,并提出了解决的办法,以实现企业的可持续发展。 相似文献
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9.
企业知识管理与战略联盟 总被引:2,自引:0,他引:2
张乃平 《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》2006,28(10):9-12
在论述知识管理的兴起和基于知识的战略联盟形成与发展的基础上,探讨了企业战略联盟知识管理中知识的转移与共享、整合与碰撞及知识的保护;并结合我国实际,提出了我国企业在建立跨国战略联盟时,应采取的若干知识管理的对策建议。 相似文献
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11.
知识管理与企业核心竞争能力分析 总被引:1,自引:0,他引:1
史四卿 《武汉理工大学学报》2001,23(4):88-90
分析了知识管理与企业核心竞争能力的内涵及其关系,结合国外的成功经验,提出了我国企业通过加强知识管理,培育核心竞争能力的思路。 相似文献
12.
刘世平 《江汉石油职工大学学报》2006,19(5):46-48
企业知识管理的实质就是对知识链进行管理,使企业的知识在运动中不断增值。建立在ERP系统基础之上的知识管理系统是一个实现知识的获取、存储、共享和应用的综合系统,它使企业显性知识和隐性知识得到相互转化。企业知识管理运行机制包括确立企业的知识资产和制定员工激励机制,从而加强管理者对知识管理的重视并鼓励员工积极共享和学习知识。 相似文献
13.
宋英华 《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》2005,27(3):185-188
在分析了企业知识管理实践存在的问题及其成因的基础上,提出了企业知识价值驱动因素模型,构建了以存量核心能力管理、学习能力管理、知识分享能力管理和行动能力管理为主要内容的企业知识管理内容体系。 相似文献
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15.
旨在探讨一种新的企业知识管理体系结构及其构建方法.分析现有企业知识管理体系存在的问题,研究个人知识管理体系的结构特点及其优点,并结合蜂窝状组织结构方式,提出一种基于个人知识管理构建企业级知识管理体系的方法,并阐述其原理、特点及其构建方法.与现有企业知识管理体系相比,这种新方法使得知识的更新更加快速,系统维护更方便,具有更简便、灵活、高效的特点. 相似文献
16.
裴永萍 《重庆理工大学学报(自然科学版)》1999,(6)
知识经济是一种全新的经济形态,它对人类社会的影响是全面、深刻和革命性的。高校人才开发利用管理要适应21 世纪的要求,就要进一步研究和探索知识经济与人才开发利用管理的最基本的问题,建立适应知识经济时代人才开发利用管理体系。文章就知识经济与人才开发管理作一点探讨 相似文献
17.
21世纪是知识经济时代,作为我们大学生怎样面对这迅猛发展的时代是当前我们所面临的实际问题。新的时代面对新的挑战,我们要把握自己勇敢面对。新的时代对我们的要求更高,对我们的素质要求更加严格,所以我们必须树立新时代的成才观念。知识经济时代,人才第一,知识就意味着财富,而作为我们的历史愈来愈就是正视自己,迎接挑战。 相似文献