激励在护理管理中的应用

激励就是激发、鼓励的意思。心理学上的激励的含义,主要是指激发人的动机,使人具有一种内在的动力,朝着所期望目标前进的心理活动过程。美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆士(WiLianJamells)研究发现,一个没有激励的人,仅能发挥其能力的20％～30％,而当他受到激励时,其能力可以发挥至80％～90％。这就是说,同样一个人,在经过激励后,所发挥的作用相当于激励前的3～4倍。1 目标激励 目标是一种刺激,是一种动力。合理而恰当的目标对人具有诱发、引导和规定方向的作用。只有正确的目标,才能     

激励方法在门诊护理管理中的应用

目的探索如何运用有效的激励方法,最大限度地调动护理人员的积极性、主动性、创造性,以提高工作效率。方法把尊重激励、关爱激励、榜样激励、参与激励、归属感激励5种激励方式综合运用到不同的管理阶段。结果既实现了护理人员的自我价值;又提高了护理质量及患者满意率。结论护理管理者要想把护理工作做好,首先把整个护理队伍激活,只有合理、有效地应用激励方法,才能达到管理的最佳效能。     

激励理论在SARS临床护理管理中的应用

激励指激发人的动机,使人产生一种内驱力,朝向所激励的目标前进的心理与行为过程[1] 。在2 0 0 3年3月中旬到6月初的两个多月时间里,北京协和医院共收治SARS病人30 0余例,派往SARS一线的护士达30 0余人。如何在这危急时刻团结所有护士,激发她们的内在动力,形成一个精诚协作、奋发向上、患难与共的战斗群体,共同承担起保卫生命、捍卫健康的重任,对护理管理者来说确实是一个前所未有的考验。我院各级护理管理人员通过运用激励理论指导这一特殊时期的护理管理工作,有效提升了护理人员的士气,形成了应对突发事件中的护理管理方法。一、双因…     

激励需要在护理管理中的应用效果分析

目的分析激励需要在护理管理中的应用效果。方法选取四川省资阳市中医院的所有护士长143名,让其根据护士们的需要实施激励,比较前后的护理质量以及患者满意度。结果在激励需要实施前后护理质量以及患者满意度存在差异（P〈0.05）,具有统计学意义。结论在护理管理中应用激励需要可以调动护士的积极性,提高护理质量以及患者满意度。     

激励需要在护理管理中的应用效果分析

目的分析激励需要在护理管理中的应用效果。方法选取四川省资阳市中医院的所有护士长143名,让其根据护士们的需要实施激励,比较前后的护理质量以及患者满意度。结果在激励需要实施前后护理质量以及患者满意度存在差异（P〈0.05）,具有统计学意义。结论在护理管理中应用激励需要可以调动护士的积极性,提高护理质量以及患者满意度。     

激励方法在血透中心护理管理中的应用

所谓激励,指的是激发人的动机,诱导人的行为,使其发挥内在潜力实现组织目标而努力的过程[1]。激励就是通过影响职工个人需要的实现来提高他们的工作积极性,引导他们在工作中的行为[2]。随着医学科学和诊疗技术的飞速发展,护理工作在医疗活动中的地位愈来愈重要,     

激励艺术在医院护理管理中的应用

所谓激励，就是激发鼓励．激发人的动力．使人产生内在动力。激励艺术运用于护理管理．就是护理管理者采取科学的激励方法，充分调动每个岗位、每个人的积极性．激发每个人的潜能．最终实现目标管理．在医疗市场竞争中立于不败之地。     

目标管理在临床护理管理中的应用

目的通过实施运用目标管理,提高护士综合素质和护理质量。方法制定目标管理的制度,并于护理管理中实施,完成目标者组织实施评价。结果通过目标管理,促进了护士的成长,提升了护理水平,获得了医患双赢的结果。结论目标管理理论完全有必要运用于护理的日常管理,值得临床推广应用。     

激励机制在护理管理中的应用

为探讨激励机制在护理管理中的应用,本从管理激励方式的改变、现代管理激励观点的转变以及护理激励机制的应用等进行了阐述,为护理管理运用激励机制提供参考。     

安全目标管理在肿瘤科护理中的应用

目的研究分析在肿瘤科护理中应用安全目标管理的效果。方法选取在2017年期间来该院进行治疗的98例肿瘤患者作为对照组,给予常规护理,选取在2018年期间来该院进行治疗的98例肿瘤患者作为研究组,在常规护理中结合安全目标管理,然后对比两组患者的护理结果。结果经过护理后,对照组安全事件的发生率为6.12%,研究组安全事件的发生率为1.02%,研究组安全事件的发生率显著低于对照组,两组间进行对比差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者有15例不满意,满意度为84.69%,研究组患者有3例不满意,满意度为96.94%,研究组患者的满意度明显优于对照组,两组间进行对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论安全目标管理在肿瘤科护理中具有很高的临床应用价值,能显著提高护理质量,降低安全事件的发生率,保障患者健康,值得在临床中广泛推广应用。     

目标管理在普外科护理管理中的应用

目的:研究目标管理方式在普外科护理管理中的应用效果.方法:随机抽取我院普外科患者200例,随机分成对照组和观察组各100例,对照组实施普通护理模式,观察组实施目标管理模式,对比两组患者的护理质量、护理满意度和护理差错发生率.结果:观察组的护理质量得分、护理满意度明显高于对照组,且护理差错的发生率远远小于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:目标管理手段的应用可以提高普外科护理工作效率、质量以及患者对护理服务的满意度,降低护理差错发生率,值得在临床科室的护理工作中推广应用.     

目标管理在提高护理质量中的应用

目标管理是发挥计划工作效能的一种有效管理方法。它是在泰罗的科学管理和行为科学理论基础上形成的一套管理制度,体现了现代管理思想。自1988年以来,我们试将目标管理引入并应用于护理质量的管理。几年的实践证明了目标管理在护理质量管理中的可行性及其优点。通过目     

目标管理在护理管理中的作用

目的：通过目标管理的实施与效果评价，全面提高护理质量和护士的综合素质。方法：借鉴企业管理中常用的目标管理的方法，制定出护理管理中实施目标管理的制度，并组织实施评价。结果：实施目标管理一年半，取得了护士、患者双互利的效果。促使护士自我成长，发掘了人才，提高了控制的功能，护理质量提升。结论：在护理管理中应用目标管理是完全有必要的，值得推广应用。     

在急诊护理管理中应用激励的方法与成效

激励艺术 ,是领导者在一定知识和经验的基础上 ,随机、灵活地调动人的积极性的才能和技巧[1 6 ] 。我们急诊科尝试着将激励艺术渗入到护理管理中 ,收到了满意的管理成效。一、双因素激励理论运用于护理管理双因素激励理论是美国心理学家FredrickHerzberg于 195 9年提出的[7] 。他认为影响人的工作动机有两个主要因素 ,即激励因素和保健因素。激励因素能够激发员工的热情 ,保健因素具有维持员工安心工作现状、防止员工产生不满情绪的作用。护士长首先从思想上对护士进行职业道德教育、急救护士素质教育、风险与责任教育 ,启发、培养护士的职…     

激励理论在社区护理管理中的应用

护理管理是为了保证临床工作科学性、完善性和连续性，使护理人员相互合作，共同完成临床任务的协调组织活动。社区护理管理者要使有限的管理要素发挥最大效能，实现期望目标，做好以人为中心的管理，激发护士的工作积极性，必须充分应用激励理论促进社区护理，以真正体现以健康为中心的护理服务理念。     

目标管理在产科护理管理中的临床应用观察

目的对应用目标管理模式对接受产科治疗的患者实施护理管理的临床效果进行研究。方法将我院收治的40例产科病房患者随机分为对照组和观察组,平均每组20例。采用常规病房护理管理模式对对照组患者实施管理;采用目标管理模式对观察组患者实施管理。结果观察组产科患者住院治疗效果明显优于对照组;生命体征复常时间和产科住院治疗总时间明显短于对照组;产科护理管理服务满意度明显高于对照组;不良事件发生率明显低于对照组。结论应用目标管理模式对接受产科治疗的患者实施护理管理的临床效果非常明显。     

激励理论在妇幼保健管理中的应用

激励理论是指调动人们的积极性和创造性的行为过程；使人的行为处于一种激活状态。从现代管理观点看，人是最重要的社会资源，是一切活动的主体，如何对人进行有效的管理是事业成功的关键，管理的特点是强调以人为中心的管理，其管理的精髓在于知人善任，激励出优秀人才，最大限度地去实现预期的目标。怎样将激励理论应用于妇幼保健管理，这就需要管理者首先考虑到管理的对象、特点、以及心理效应。根据激励理论的应用原则，笔才认为在妇幼保健管理中的应用主要包括以下几种激励方法。一、关心职工生活满足需要激励法需要理论是美国心理学家…     

激励在合同护士管理中的应用

我院从１９８８年开始聘用地方合同护士。十年来先后在我院工作的合同护士有６００余名,目前在院合同护士有１５２人,占全院护士总数的４１－４％,合同护士已是医院护理队伍中不可忽视的重要力量。根据阿德佛的ＥＲＧ需要理论,我们对我院合同护士进行了调查,结果提示合同护士最需要的是受到尊重、理解、信任和平等,进而在完成本职工作的同时能展现出自己的才能,以满足自尊和自我实现的需要。针对调查结果,我院运用现代激励理论,采取一系列激励方法,大大地激发了合同护士的工作热情,有效地提高了护理质量。一、目标激励法合理而恰…     

目标管理结合护士分层管理模式在耳鼻喉科护理管理中的应用

目的:分析目标管理结合护士分层管理模式在耳鼻喉科护理管理中的应用方法及效果.方法:选取我院耳鼻喉科收治的120例患者作为研究对象,将其随机分为研究组和对照组.两组患者采取不同的护理管理模式进行护理.结果:研究组的护理质量评分和护理满意度均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:目标管理结合护士分层管理模式可以有效提高耳鼻喉科的护理管理水平,提高护理质量和患者的护理满意度.