上海市金山区2003学年中小学生伤害现况分析

随着社会经济的发展和医疗卫生水平的提高,以往一些严重威胁青少年健康和生命的传染性疾病和营养障碍等问题已得到重视,并在有效控制中,而青少年伤害则有日益上升趋势,并已逐步成为青少年第1、2位死因。世界卫生组织报告,在世界大多数国家,伤害是青少年致伤、致残和致死的主要原因,伤害问题越来越受世人关注。为此世界卫生组织把伤害的预防列为2000年人人健康全球战略的目标之一。为此,我们对金山区2003学年中小学生伤害现况进行分析,为开展学生伤害干预和预防提供依据。     

上海市金山区2009-2013学年中小学生非故意伤害监测分析

了解金山区中小学生非故意伤害的发生状况及流行特征,为政府和相关部门制订伤害干预策略和措施提供依据.方法 收集上海市金山区2009-2013学年全部中小学生非故意伤害个案报告卡,分析伤害发生的原因、性质、临床特征等.结果 2009-2013学年共监测学生非故意伤害888例,伤害发生率为0.372%;学校是中小学生伤害发生的最主要场所(52.48%),其次是家庭和街道公路(20.27%,17.68%);中小学生非故意伤害最主要原因为跌倒,其次是碰撞/挤压伤(分别占67.46%和10.81%),由跌倒所致的伤害主要为四肢部位的骨折,占全部骨折的78.83%;4-5月及9-10月为伤害高发时间,共发生伤害500例(56.31%).不同性别与不同学段学生非故意伤害发生的场所分布不同,男生以校内伤害为主(57.14%),女生则以校外伤害为主(58.49)(x2=18.220,P<0.05);小学以校外为主(59.34%),中学生伤害主要发生在校内(68.71%),差异有统计学意义(x2=68.324,P<0.05).结论 金山区中小学生非故意伤害发生情况需要更多关注,应根据中小学生伤害发生特点开展健康教育及制定干预策略.     

上海市金山区2010—2016学年中、小学生伤害流行特征

【目的】了解上海市金山区中、小学生伤害的发生状况及流行病学特征,为政府和相关部门制订相关伤害干预策略和措施,降低学生伤害发生率提供依据。【方法】收集金山区2010—2016学年全部中、小学生伤害个案报告卡提供的数据,分析该人群伤害发生的原因、性质、临床特征等。【结果】2010—2016学年共监测学生伤害1387例,伤害发生率为0. 386%;小学生、初中生和高中生伤害发生率分别为0. 410%、0. 437%和0. 169%,差异有统计学意义(χ2=70. 186,P0. 01);男生女生伤害发生率分别为0. 522%及0. 231%,差异有统计学意义(χ2=196. 987,P 0. 01);伤害原因主要为跌倒/落(69. 36%),其次是碰撞挤压伤(9. 22%)、交通事故(9. 15%)、烧烫伤(4. 04%);伤害发生时活动以消遣活动为主,占40. 45%,其次是体育活动33. 02%、日常起居活动13. 91%;伤害原因分布表现出性别差异和学段差异。【结论】我区中、小学生伤害发生情况在不同性别和学段之间存在差异,需针对性开展干预措施。     

2010—2014学年上海市金山区中小学校学生校园伤害监测分析

目的通过了解金山区中小学校学生校园伤害现状及特点,为制定切实可行的干预措施提供科学依据。方法采用学校、社区二级监测报告网络,汇总分析2010—2014学年金山区中小学校校园伤害监测数据。结果 2010—2014学年,金山区中小学校学生校园伤害发生率0.18%,5年间伤害报告率总体呈上升趋势,由0.12%上升到0.22%,各年度伤害报告率差异有统计学意义(χ~2=20.045,P0.01)。发生伤害首位原因是跌倒/跌落,占79.35%;以骨折最常见,占68.83%。各学段发生伤害时伤者活动分布差异有统计学意义(χ~2=39.249,P0.01)。结论有针对性开展校园伤害预防干预措施,可减少伤害发生,促进学生健康。     

上海市金山区2006-2010学年学生伤害现况

了解上海市金山区学生伤害现状和发展趋势,为完善青少年健康相关危险行为监测体系、制定切实可行的干预措施提供科学依据.方法 对上海市金山区2006-2010学年在校学生伤害个案登记和报告资料进行统计分析.结果 金山区5 a间中小学生伤害发生率逐年下降,小学、初中、高中分别由2006学年的0.52%,0.39%和0.53%下降至2010学年的0.46%,0.28%和0.14%;校内伤害发生数占61.99%,校外伤害发生数占38.01%;伤害发生数构成比前3位的分别是跌落/倒、碰撞/挤压伤和交通事故;男、女生伤害发生率分别为0.55%和0.22%.结论 学生伤害以跌落/倒、碰撞/挤压伤和交通事故为最常见.有必要重点加强预防学生常见伤害的健康教育和安全促进,从伤害源头上抓好伤害干预工作.     

上海市嘉定区2012—2016学年中小学生交通伤害流行现状

【目的】掌握中小学生交通伤害的流行现况,为探索有效的学生交通伤害预防策略提供依据。【方法】对2012—2016学年上海市嘉定区学校卫生监测系统内的中小学生交通伤害个案进行分析。【结果】2012—2016学年上海市嘉定区中小学校共报告学生交通伤害101例,占学生总体伤害6. 15%。5年交通伤害报告率为0. 34‰,其中男生交通伤害报告率为0. 46‰,高于女生0. 20‰(P0. 01);中学生交通伤害报告率0. 40‰,小学生0. 29‰。伤害性质位于前三位的分别是骨折(53. 47%)、擦伤/挫伤(14. 85%)、复合伤(10. 89%);伤害部位前三位依次为踝和足(19. 80%)、髋/下肢(18. 81%)及肩/上肢(16. 83%)。学生交通伤害发生时段主要为上(放)学途中(46. 53%)、节假日(35. 64%)及放学后(15. 84%)。【结论】中小学生交通伤害的主要人群为男生,学校和社区需开展有针对性的安全教育和行为干预,预防学生交通伤害的发生。     

上海市杨浦区2014—2016学年中小学生意外伤害流行特征

【目的】了解上海市杨浦区中小学生伤害发生现况,为开展防控和干预措施提供依据。【方法】对2014—2016学年杨浦区全区中小学校学生伤害个案进行分析。【结果】2014—2016学年,杨浦区中小学校伤害发生率是4. 08‰,男女生伤害发生率分别是5. 47‰和2. 60‰,小学生和中学生的伤害发生率分别是3. 11‰和5. 15‰,男女生间和中小学生间的差异均具有统计学意义(均P0. 05),各学年间的伤害发生率具有统计学差异;伤害发生的场所主要是学校,占73%;伤害发生的时间在24 h内的分布,集中在10:00和14:00—15:00;伤害发生原因跌落/跌倒比例最高,占66. 7%;伤害发生性质,骨折占62. 4%;伤害发生的部位中,腕/手(26. 4%)和踝/足(26. 4%)的比例最高。【结论】结合学生伤害发生的特点,对不同性别,不同类型学校学生应开展针对性的防控和干预措施,以有效地控制伤害的发生。     

上海市金山区中小学生因病缺课监测结果分析

儿童青少年处于生长发育的关键时期,免疫功能不够完善,是多种疾病特别是传染病的易感人群。学校是儿童青少年聚集的场所,是传染病和突发公共卫生事件高发的场所[1]。学生因病缺课监测是学校卫生管理的重要内容[2],可以获得学生健康状况的绝大部分信息。为全面了解和掌握上海市中小学     

2012—2016年靖江市中小学生伤害监测结果分析

目的了解靖江市中小学生伤害发生的特征及变化趋势,探讨学生伤害的有效干预措施及预防模式。方法利用学生伤害监测报告信息系统,对靖江市中小学生伤害监测报告信息进行分析。结果 2012—2016年共报告学生伤害事件1 725例,其中男生1 124例,女生601例,男女性别比为1.87∶1。小学1~3年级占27.42%,4~6年级占28.99%,初中生占32.35%,高中生占11.25%。伤害类型以跌倒/坠落为主(占54.78%),9—11月为伤害发生高峰(占42.32%),伤害发生时活动主要是玩耍娱乐(占31.07%)、体育运动(占30.72%)、行走(占18.49%)。结论有必要开展学生安全教育,强化学校、家长和社会对学生伤害的综合监督管理,维护学生的生命安全。     

2016—2020学年徐州市泉山区中小学生因病缺课监测结果分析

目的 分析徐州市泉山区中小学生因病缺课情况,为制定疾病预防控制措施、降低学生因病缺课率提供依据。方法 收集2016—2020学年泉山区中小学生因病缺课监测数据,分析不同年份学生因病缺课的流行特征,采用χ2检验进行统计比较。结果 2016—2020学年泉山区学生总因病缺课率为0.15%,呈逐年上升趋势(χ2趋势=21 732.656,P<0.001);总因病缺课率小学生(0.16%)高于初中生(0.11%,χ2=1 419.185,P<0.001)、高中生(0.07%,χ2=2 426.638,P<0.001),初中生高于高中生(χ2=491.878,P<0.001);传染性疾病导致的缺课人次数占因病缺课总人次数的66.05%;学生因病缺课高峰主要集中在11月至次年1月。结论 小学生是缺课的重点关注人群,传染病是中小学生疾病防控工作的重点,应采取综合干预措施,降低学生缺课率,保障学生身体健康。     

上海市金山区中小学生意外伤害现况

随着社会经济的发展和医疗卫生水平的提高,一些严重威胁青少年健康和生命的感染性疾病和营养障碍等问题已得到有效控制,而青少年意外伤害则呈日益上升趋势,并已逐步成为青少年第一、二位死因.据WHO报告,世界大多数国家意外伤害是青少年致伤、致残和致死的主要原因,意外伤害问题越来越受到世人的关注,WHO将意外伤害的预防列为“2000年人人健康”全球战略的目标之一.     

上海市金山区中小学生视力不良状况监测结果

目的 了解2015—2017学年上海市金山区中小学生视力不良发病特点,为金山区制定近视综合防控措施提供依据和参考。方法 收集2015—2017学年上海市金山区117 509人次中小学生视力监测数据,按学年、性别、年龄、年级等分层分析视力不良发生和严重程度的构成情况。结果 2015—2017学年上海市金山区中小学生视力不良检出率为50.69%,其中重度视力不良占比高达48.56%,视力不良检出率和重度视力不良占比均随年龄增长而增长。其中,小学生视力不良检出率为36.84%,高于全市郊区平均水平(32.37%),3年级小学生视力不良检出率更是高于上海市平均水平(34.18%vs 33.50%),6年级学生视力不良检出率增幅最大。女生视力不良检出率和重度视力不良占比均高于男生(54.14%vs 47.53%,50.56%vs 46.48%)。结论 应根据视力不良的发病特点,从近视防控的关键时期、重点对象、关键因素等方面入手,制定针对性综合防控措施。     

2016—2017学年北京市房山区中小学生伤害状况

目的了解2016—2017学年北京市房山区中小学学生伤害流行状况和主要原因,探讨伤害发生的影响因素,为制定相关干预措施提供依据。方法采用分层整群抽样方法抽取北京市房山区小学、初中及高中各2所学校1 196名学生进行问卷调查,回顾过去1学年伤害发生情况,分析其影响因素。结果 2016—2017学年北京市房山区中小学学生人次伤害发生率为11.87%。男女生人次伤害发生率分别为13.55%和10.66%,差异无统计学意义(χ~2=0.19,P0.05)。小学伤害率比初中和高中高,3个学段伤害发生率比较差异有统计学意义(χ~2=17.24,P0.05)。各年龄组间的伤害发生率比较差异无统计学意义(χ~2=66.15,P0.05)。前3位的伤害类型分别为跌倒/跌落、刀/锐器伤、打击/与人或钝物撞击敲击伤,发生率分别为6.44%、1.42%和1.00%;7—8月暑假期间是学生受伤害的高峰期。校外发生率明显高于校内,分别为8.11%和3.76%(χ~2=20.24,P0.01)。校外发生伤害地点主要在家中,发生率为3.85%。多因素logistic回归分析显示,危险因素是小学六年级、长期和(外)祖父母居住(OR值分别为3.814和1.701,均P0.05)。结论应强化学校、家庭对学生安全技能及伤害防范的教育和提醒,构建学生伤害三级预防工作体系,为儿童青少年提供安全、健康的社会、家庭和校园环境,有效减少学生意外伤害的发生。     

广州市2012-2015学年中小学生伤害监测结果

了解广州市中小学生伤害发生的流行病学特征,为制定中小学生伤害预防控制策略提供依据.方法 建立基于学校的广州市中小学生伤害监测体系,对2012-2016学年“广州市中小学生伤害监测信息系统”收集到的学生伤害病例进行统计分析.结果 中小学生伤害发生地点以校园内为主(74.2%),高于校园外(25.8%).校园内、外伤害均以无意自伤(校园内69.7%,校园外74.5%)或无意他伤(校园内27.4%,校园外23.8%)为主.校园内伤害以轻度(60.3%)为主,校园外伤害以中度(52.0%)为主.校园内伤害发生原因依次是跌倒/坠落、扭伤、碰撞/挤压、割伤/刺伤,构成比分别为38.2%,25.9%,22.7%和9.7%;校园外伤害发生的主要原因依次是跌倒/坠落、扭伤、交通事故、碰撞/挤压、割伤/刺伤,构成比分别为46.1%,13.9%,13.7%,11.7%和5.5%.小学生在校园内和校园外的伤害多发生在娱乐玩耍时(43.9%和49.7%),初中、高中和职中学生校园内伤害主要发生在体育活动时(52.2%,67.4%,63.1%),校园外伤害主要是骑车/坐车(46.5%,29.4%,51.2%)和走路(18.6%,23.4%,19.5%).结论 小学阶段在校园内外应以预防学生在娱乐玩耍导致的跌倒/坠落、扭伤、碰撞/挤压为重点;中学阶段在校园内主要加强运动伤的防范,在校园外以预防出行中发生的跌倒/坠落、扭伤、交通事故、碰撞/挤压等为重点.     

上海市普陀区2004学年中小学生伤害现况分析

目的了解普陀区中小学生伤害发生的现状,为开展学生伤害干预和预防提供依据。方法对2004学年普陀区各中小学上报的《意外伤害个案卡》进行分析;伤害定义和分类以医院临床诊断为依据。结果初中生伤害发生率最高为0.42%。伤害事故以非体育性为主,校内发生的比例高,以肢体伤为主,头面外伤其次。伤害事故的发生呈现学期开始是高峰,期末进入谷底的规律。结论伤害是可以预防和控制的。应根据其年龄、性别特点采取针对性的干预措施,预防控制青少年伤害的发生。     

2019-2020学年无锡市梁溪区中小学生伤害监测结果分析

目的 了解无锡市梁溪区中小学生伤害发生情况,为儿童青少年伤害预防和干预工作提供依据.方法 采用基于网络直报的江苏省学生健康监测系统,分析2019-2020学年无锡市梁溪区70所中小学校伤害监测结果.结果 2019-2020学年无锡市梁溪区通过网络直报共收集中小学生伤害事件6453例,其中男生4273例(66.22％),...     

2010—2011学年北京市昌平区中小学生视力不良监测结果

目的了解和掌握北京市昌平区中小学生视力状况,为进一步做好学生视力防护工作提供科学依据。方法对2010—2011学年辖区125所学校53 865名中小学生视力监测资料进行分析。结果昌平区中小学生视力不良检出率为65.0%,随学龄增加,视力不良检出率呈上升趋势,视力不良检出率从一年级时的44.7%上升到高三时的81.9%,尤其重度视力不良检出率增长较快;视力不良检出率城镇学生高于乡村学生,男生高于女生,差异均有统计学意义。结论该区中小学生视力状况堪忧,亟需采取综合干预措施,做好学生视力保护工作。     

上海市松江区2013—2017学年学生伤害监测分析

目的了解松江区在校学生伤害发生情况及流行特征,为学生伤害干预提供依据。方法采用学校-社区二级监测报告网络和因病缺课网络直报系统以及教育局考试中心提供的学生因伤害休退学信息,对2013—2017学年在校学生伤害资料进行统计分析。结果学生伤害发生率为2.91‰。男女生伤害发生率比值2.56。伤害发生场所主要在学校。伤害发生原因依次为跌落(67.75%)、碰撞(14.88%)、交通事故(5.90%)、烧烫伤(2.54%)。结论应根据各年龄段学生特点开展针对性健康安全教育,加强学校-家庭-社会的综合监管,保护学生生命安全,促进学生健康。     

2016学年成都市成华区年中小学生因病缺课监测结果分析

目的了解成都市成华区中小学生健康和学校综合卫生状况,发挥因病缺课监测的预警作用,达到预防和控制学生常见病及多发病的目的。方法对全区开展因病缺课监测的49所中小学报送的数据进行分析计算。结果2016学年共监测学生总数149 667人,学生因病缺课总人天数3 132 250 d,因病缺课率为0.25%,小学生因病缺课率高于中学生(2=2 571.67,P0.01);中小学生因病缺课时间平均为2.1 d/次。导致学生缺课次数最多的病因依次为呼吸系统疾病、肠胃道疾病、原因不明疾病及其他、意外伤害和传染病,不同学段的学生因病缺课病因构成差异有统计学意义(χ2=440.08,P0.01);症状分布前5为发热、呼吸道症状、其他症状、消化道症状和皮疹。结论成华区中小学应进一步完善因病缺课监测系统,预防和控制学生常见病及多发病,降低学生因病缺课率。