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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
基于用户数据报网络协议进行数据传输,提出了浪涌保护器监测系统的设计方案,采用了sql2000对数据进行保存和管理,并利用C++语言微软基础类(MFC)框架编程实现了数据的实时显示和处理.该系统实现了在线监测浪涌保护器状态,具有对表示状态的数据进行统计、向用户提供可靠的数据分析,以及给用户提供浪涌保护器维护信息等功能.  相似文献   

2.
云存储是基于云计算的在线网络存储模式,为用户提供了直接访问大范围资源和应用程序的能力.为了进一步提高用户数据的安全性和隐私性,对信息传播算法IDAs进行了分析,在此基础上提出了采用IDAs的云存储系统结构,并详细介绍了该系统的核心部件和写文件的过程.结果表明:该系统可以提高云存储数据的安全性、完整性和可用性.  相似文献   

3.
文章介绍安庆供电公司已初步建成的以光纤通信为主的用户用电信息采集系统,该系统实现了对用户的用电信息实时采集、传输以及在线监测、远程控制、预付费等功能。  相似文献   

4.
基于微电网中分布式可再生能源和双向能量交易,提出一种自适应能量调度策略. 调度中心收集微电网中所有用户的负载信息,并根据实时的电价信息,集中调度用户的负载用电. 该调度策略采用自适应动态规划方法,通过在线网络训练优化能量调度策略. 仿真结果表明,该方法能够对整个调度过程进行在线学习,从而最小化用户的总电能费用.  相似文献   

5.
针对无线自主网络中的信息扩散,提出了一种高效的资源分配机制.首先,使用一个传输队列来描述扩散信息的动态到达和离开过程.针对用户信息数据队列和无线传输信道的时变特性,将动态的信息扩散描述为多用户的马尔可夫决策过程,并将多用户的马尔可夫决策过程进行分解.为了降低算法的复杂度,提出了一种基于模型的在线学习方法.在用户信息数据到达率和无线信道变化的情况下,用户通过在线学习,仅需1次迭代就可确定自身具有预见性的行为决策.  相似文献   

6.
针对目前MIS系统开发中所面临的大量的数据录入工作.利用FoxPro 2.5b for Windows屏幕生成器工具,设计并实现了一个通用的数据输入、修改、删除、浏览的集成界面,在该界面中用户还能灵活地操作数据库的指针,并具有各种操作状态的在线信息提示。  相似文献   

7.
由计算机支持的协同工作应用系统,在网络环境下形成一个让用户相互沟通与协同编辑的虚拟学习课堂,提出了一个Web平台的在线协同编辑系统,通过网络建立合作工作环境,形成虚拟的合作学习群体,促使教师与学生、学生与学生经验共享、信息交流、研究问题,并探讨了该系统模型的推广价值.  相似文献   

8.
针对当前WebGIS系统中通信冗余大、用户操作响应慢等不足,该文提出了一种基于AJAX和Web Service技术的WebGIS系统框架,探讨了该架构下服务器端、客户端的具体设计,并通过开发浙江省文成县地质灾害信息在线发布系统对其进行了验证.系统运行结果表明,该系统框架能够显著降低服务器端与客户端的通信开销,克服空间信...  相似文献   

9.
阐述了基于Web的交互式视频点播系统的协议原理、软件结构设计与实现,在校园局域网基础上建立了Web的视频点播系统的模型。系统采用MVC模式与SQL server数据库技术建立了在线视频点播平台,以C#作为客户端脚本语言,并通过在线视频点播平台实现了用户对于影片信息的浏览、播放及下载等功能,通过测试系统运行良好。  相似文献   

10.
介绍了一个以手臂机器人为实验对象的远程实验教学系统,主要介绍系统服务器的设计与开发技术.该系统采用B/S三层体系结构模型,主要提供了远程监控、仿真和记录检索的实验功能.通过校园网,用户可以远程访问本系统进行远程控制实验或仿真实验.做远程控制实验时,用户可以在本地选择不同控制算法和提交控制参数,实现对手臂机器人的远程控制,而且能在本地浏览器上在线观看实时的实验运动录像.该系统还可供实验者在线进行仿真实验,模拟对手臂机器人的各种控制效果;同时,还可以保存实验信息,提供历史实验数据查询.  相似文献   

11.
随着互联网的不断普及和政府信息网上公开经验的不断丰富,政府通过网络公开政府信息,正成为今后政府信息公开的主要方式。本文通过网络调查和文献研究,对广州市政府信息网上公开实施现状进行总结和分析,指出存在的主要问题,并从广州市政府信息公开工作的实际出发,借鉴其他各地方政府在制度规范和实践操作中的先进经验,提出进一步有利于发展完善政府信息网上公开的对策和建议,为广州市乃至我国的政府信息网上公开的发展提供有益启示。  相似文献   

12.
解析网络学习空间课程满意度调查内涵,以大学计算机公共课《数据库技术及应用》课程为例施以问卷调查。以总体使用感受满意度、平台功能满意度以及与在线临场感密切相关的教学临场感满意度、社会临场感满意度和认知临场感满意度五个分维度为切入点,进行详细地数据分析。依据分析结果为后疫情时期网络学习空间课程转型提供启示。  相似文献   

13.
解读在线临场感内涵,并从教学临场感、认知临场感、社会临场感三个维度对大学生在线临场感水平实施问卷调查。从描述性统计和群体差异性统计角度对调查结果加以分析。以计算机公共课《数据库技术及应用》为例,综合调查结果和学科特点对网络学习空间构建提供策略,从而为促进网络学习空间创新发展提供经验积累。  相似文献   

14.
目前软件的作用十分突出,软件已经发展成为信息技术的核心,主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步开拓。基于Internet的网络问卷调查分析统计非常普遍,才会有那么多的企业或者公司使用网络问卷调查法来获得信息。该系统为需求者提供网络问卷,让需求者能够快速、方便的实施专业的问卷调研、调查问卷设计。快速回收,跨地域、低成本,投入少量资金即可操作问卷调查流程从而获得丰富的反馈信息已经成为趋势,一个高效专业的网络调查平台越来越成为人们的需要。本课题设计的目的是当某企业、某组织或某些个人需要调查或掌握一些数据、信息或资料时,为这样的需求者提供适合的网上问卷,回收、统计数据或答案,为需求者掌握资料提供方便。根据现有一些网络问卷存在功能过于强大、设置复杂、费用比较昂贵等缺点,本课题要生成一个能够提高调研效率,节约调查费用,使调查数据的处理更方便地问卷调查系统。  相似文献   

15.
会计学研究生教育作为我国会计高等教育结构中的最高层次,是在本科教育的基础上培养高层次会计专门人才的教育,在培养会计创新性人才中有着决定性的意义。本文通过对江西省会计学专业研究生进行差异化培养之后,通过问卷调查方式对其培养效果进行了一定程度的了解。问卷调查得出的数据揭示出一些在差异化培养过程中存在的问题,并据此提出相应地会计学差异化培养的完善对策。  相似文献   

16.
社会进入自媒体时代,网络课程和网络在线学习语言已成为研究的热点。文章利用网络平台在线调查和问卷调查的方法分别从资源获取、使用效率、学习影响等方面对高校网络课程的应用现状进行了调查分析。研究结果表明,大部分学生对网络课程学习持肯定态度,都有在线学习的经历,但现阶段大学生对网络课程资源的有效利用仍然处于较低层次。另外,以M大学英语专业高级英语课程作为个例,研究了网络课程对大学生学习效果的影响。结果表明参加网络课程学习的学生的平均成绩略高于只参加课堂学习的同学,但是两者之间并不具有统计学意义上的显著差异。最后,文章讨论了评价大学生网络课程学习行为和学习效果的方法,并提出了提高大学生自主学习能力的一些建议。  相似文献   

17.
为了更有效地提高非英语专业大学生的英语写作能力,借助网上平台进行师生交互式教学模式实验,采用访谈和问卷调查的方式,了解学生英语写作的现状以及英语写作教学目前存在的问题,据此着手网上交互式英文写作教学实验设计,充分利用网络的方便快捷,采用多样网络技术,教师提供信息,进行策略指导,学生进行自主学习,教师又对学生的学习状况进行反馈。事实证明,本实验在提高非英语专业大学生的英语写作水平方面已初见成效。同时,通过前期调研,以及对于本实验的反思,发现网上写作训练比传统的写作训练更具有优越性和发展前景。  相似文献   

18.
信息网络技术的不断发展使网购逐渐成为人们购买物品的方式之一,但是网上信息的真实与否也带来了购物烦恼.通过调查问卷和已有文献,分析了消费者在商家对顾客模式(B2C)网站上购物时主要考虑的影响因素指标,用模糊层次分析(Fuzzy-AHP)法对这些指标进行了评价分析,从而把模糊的信息指标量化.研究结果以直观的评价结果为消费者网购提供了参考.  相似文献   

19.
由于问卷调查分析法受访者少,问卷质量也低,为此,以海量的在线消费者评论为数据,采用情感分析技术,提出一种快递服务质量评价方法.选取大众点评网上SF和ST两家快递企业的评论语料为例进行实验分析,首先,应用服务质量测评模型SERVQUAL量表和物流服务质量评价的相关理论,结合文本分析方法,建立一套基于在线评论情感分析的快递服务质量评价指标体系;其次,对评论语料进行抓取、分句、标识等预处理,比较不同特征选择算法在不同分类算法下的查全率与查准率,最终以信息增益和支持向量机作为最佳组合,抽取614个特征项用于有用性文本的识别;然后,基于How Net的语义相似度极性计算方法和副词量级划分方法对在线评论进行情感极性和强度分析;最后,应用TF-IDF法,结合评论文本确定评价指标的权重,对快递企业服务质量计算综合评价得分.与大众点评网的星级评分进行对比,实验结果表明:该方法与现有方法相比,能够直观地比较SF和ST两家快递企业在快递服务质量各项评价指标上的差异,并且两者的得分趋势相吻合.  相似文献   

20.
大学生网络使用内容偏好与网络成瘾行为的关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
使用自行编译的Young网络成瘾问卷和自编网络使用内容偏好问卷,对武汉市4所高校299名大学生进行网络使用情况调查。结果表明:男、女大学生在网络成瘾问卷上得分有显著差异;商务类、游戏类、交友聊天类内容偏好得分与网络成瘾问卷总分有显著正相关,视听娱乐类与网络成瘾问卷总分有显著负相关;游戏类、交友聊天类、信息类、视听娱乐类内容偏好程度对网络成瘾问卷总分有非常显著的预测作用。  相似文献   

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