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建筑装饰设计是一门涉及面广,实践性要求高的课程,要求教师将本课程的基本原理讲解得清晰透彻,使学生通过理论学习,掌握课程基本概念、设计原理和基本的设计技巧。本文通过分析学生实际学习中存在知识技术点薄弱,思维发散性不足等普遍问题,提出在教学中加强阶段性练习和过程性考核,从而有效提升教学的实践性,激发学生创新意识,提高教学效果。 相似文献
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《社会调查方法》课程“三位一体“教学改革模式设计 总被引：2，自引：0，他引：2
《社会调查方法》是一门实践性较强的课程,强调理论与实际的联系,本课程“三位一体”教学模式改革的设计,就是课堂精讲、课外实践教学和实验教学三个环节。这一模式是改变传统的教学理论,按照构建主义学习理论进行的、以学生为主体的学习方式的设计;是这一课程本身具有的综合性、方法性和实践性特点的要求。 相似文献
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模拟电子技术课程是电子技术基础的一个部分,是一门技术性和实践性很强的主干课程。根据综合项目式教学方法的特点和模拟电子技术课程的特点,将项目教学法应用到"模拟电子技术"教学中,让学生参与教学,自己动手实践,使学生由被动学习改为主动学习,提高学生的学习积极性。该文阐述了模拟电子技术课程项目教学的必要性,详细说明了任务设计基本思路、项目设计注意事项及具体项目任务,指出了项目教学中存在问题,并给出存在问题的解决方案。 相似文献
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Photoshop平面设计课程是一门创意性和实践性很强的计算机课程,在各个高校的学生中受到普遍的欢迎。在学校教学过程中,如何搞好Photoshop教学,提高教学效率,使用什么样的教学方法,使教学达到更好的效果确实是值得我们深入思考和研究的问题。本文从理论教学、建立教学实验室、提高实际设计能力等方面探讨如何提高Photoshop的教学质量,激发学生的学习积极性,培养出能够运用Photoshop进行各类平面设计及创意制作的实践性应用人才。 相似文献
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李共国 《浙江万里学院学报》2010,23(2):100-103
在食品科学与工程专业实践性强的课程教学中引入＂合作-分享式＂教学法,通过设计课程目标与任务要求,拟定小组学习项目,开展广泛的合作性学习与成果分享等,取得了教学内容开放、教学形式多样和学习成果实用性强等的教学效果。 相似文献
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《Flash网络广告设计》是一门理论性与实践性很强的课程,怎样使多元教学法有机结合应用于《Flash网络广告设计》课程教学,使学生通过学习掌握一种职业技能,在本文中进行了探索与实践。 相似文献
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地方院校大学生社会实践课程具有自身独特价值和功能,强调研究性学习与实践性学习并重,是一种功能型综合课程。地方院校大学生社会实践课程化建设是推动高校思想政治理论课教学,提高学生综合素质的要求;其课程类型主要包括研究性实践课程、教化性实践课程、服务性实践课程。 相似文献
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分析传统验证性实验的不足,在电子课程实践性教学中运用EWB软件进行设计性实验,提高教学质量和学生的工程实践能力。 相似文献
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《计算机原理与接口技术》课程理论性和实践性结合紧密,软件与硬件相辅相承,教学内容包括计算机原理、汇编语言、接口技术,教学容量大,原理性、逻辑性、综合性强,抽象难懂,学生难学,教师难教.为此本文对此课程的教学进行了案例教学,归纳教学,模块记忆,仿真教学,多媒体演示,综合设计等的教学探索与改进研究.通过这些改进,增强学生学习这门课程的兴趣,提高了教学效果. 相似文献
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单片机课程是技职校机电一体化专业的重要课程,具有较强的综合性、实践性等特点。根据目前技职校单片机课程教学现状,针对现行单片机教学和应用中存在的问题,以通过学生自主出题、共同研讨的方法,使学生由被动学习变为主动学习。培养了学生自主学习的能力,调动学生学习的积极性。 相似文献
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对于非金融专业的学生来说，在货币银行学课程教学中应该更注重实践性，其要求是理论性与实践性的统一。教材的选取理论不宜太深；教学过程中理论的讲解要结合当前金融热点问题，促进学生对理论的理解和对本课程的学习兴趣。教学方法主要采取理论联系实际、案例教学等，以便更好地实现教学目标。 相似文献
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PLC课程是高职高专机电类专业一门重要的专业课程,由于课程内容实践性强,使用传统的教学方法讲授PLC课程很难实现该课程的教学目标与要求。通过教学实践发现,运用案例教学能有效地提高学生的学习兴趣,大大提高教学质量。 相似文献
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课程教学中最重要的一点是抓住这门课程的特点,选择与之对应的教学方式,这样才能达到事半功倍的效果。《机械基础》是机械类专业的一门专业基础课,其研究对象是机器和机器构造。具有名词、概念和原理多,内容抽象,实践性强等特点,教学过程中难免枯燥乏味,容易使学生产生惧学、厌学心理,加上技工学校学生大多学习能力较差、学习习惯不好,这些都给《机械基础》的教学提出了新的要求。本文针对《机械基础》这门课程的特色来论述教学过程中实践性与激发学生学习兴趣的重要性。 相似文献
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郑祥明 《西昌学院学报(自然科学版)》2018,32(3):120-123
针对单片机课程实践性强的特点和创新型人才培养的需求,设计了一种基于ATmega16单片机的创新实验系统并应用于教学实践。课程以实践为主,理论为辅;以学生为主,教师为辅;以实践操作为主,虚拟仿真为辅的原则,通过ATmega16单片机实验系统的设计与开发,让学生掌握了系统原理图设计、PCB板设计、焊接调试及软件程序设计等。引导学生通过实践环节发现问题和解决问题,更加突出单片机的实践性、工程性和应用性,有利于培养学生实践应用能力和创新能力。 相似文献
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论实践教学环节在人机工程学教学中的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
文章探讨在工业设计专业基础教学过程中,人机工程学教学的重要地位以及该课程的理论教学与实践教学的合理安排。人机工程学作为工业设计教学体系中的重要组成部分,其教学思路直接影响了学生对该专业知识的理解与掌握,笔者认为单纯的理论教学方式和走马观花式的实践教学方式,只能造成纸上谈兵的学习结果,对于强调创造性、实践性的工业设计专业毫无意义,只用通过合理安排理论与实践学时,通过设计合理的教学思路才能真正体现该课程设置的目的与教学效果。 相似文献
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本文从实用写作课程特点出发,研究克服以往该课程的学习障碍,寻求师生共同探讨和设计新的教学模式,如开放式备课、创作化考试和实践性学习等,从而提高学生学习的美好情感体验,开发学生的学习技术,并使学生形成带得走的能力,通过相关参与式教学实践与经验阐述,以期丰富当前高校教学改革理论。 相似文献
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“SQL Server数据库程序设计”课程的教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文瑛 《广西师范学院学报(自然科学版)》2008,25(4)
《SQL Server数据库程序设计》是一门理论与实际结合非常紧密的课程,实践性和应用性非常强.为了提高学生的应用能力,该文分析了课程教学的现状和学生在学习过程中存在的问题,从课程的教学目的、教学内容、教学方法、实践环节和考核办法等几个方面进行探索,通过合理组织教学内容,采用大案例教学和基于任务驱动的实践教学方法,改进考核与评定方法,研究出适合本课程的教学方案. 相似文献
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《工程招投标与合同管理》课程是工程管理专业的核心课程之一,具有基础性和影响面广的特点。该课程的实践性强,对学生应用理论知识解决不同实际问题的能力要求比较高。然而,传统的教学方式难以激发学生的学习积极性和主动性。因此,在教学过程中,要求教师不能照本宣科,一定要采取灵活多样的教学方法加强实践教学。 相似文献
