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一、领导干部要做一心为民的表率。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务.“热爱祖国”、“服务人民”对领导干部来说.就集中体现在为老百姓服务上.要把全心全意为人民服务当作最大的光荣。一要深怀爱民之心。要时刻把人民的衣食冷暖放在心上.忧民之所忧。急民之所急.把人民高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应作为是非取舍的根本标准。二要恪守为民之责。在其位,负其责。为群众办事情不能推,不能拖,做到言必行.行必果.以扎实行动赢得人民群众信任。一时办不了的事情,要耐心向群众解释清楚.争取他们的谅解。三要善谋富民之策。把带领群众致富奔小康当作当前突出重要的大事抓紧抓好。多倾听群众的呼声。找出适合当地群众发展的路子.当好群众致富的“引路人”、“带头人”。四要多办利民之事。多深入到群众当中。解决他们行路难、看病难、就业难、孩子上学难等方面的问题。“群众利益为小事。,凡涉及群众利益方面的问题.再小我们也要竭尽全力去办. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(9):119-123
改革开放至今,中国特色社会主义社会在发展的道路上越走越远,但是在前进的历程中却出现了经济与文化价值观结构性失衡的问题。拜金主义思潮盛行,贪污腐化现象横生,不良风气严重混淆正义与邪恶的是非标准,在社会上产生重大不良影响,而社会主义荣辱观的出现为当代社会发展竖起一面正义的大旗,正风气,树新风,为社会主义和谐社会的发展奠定重要的理论基础。 相似文献
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胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。 相似文献
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本文围绕高校社会主义荣辱观教育实践,从教材、课堂教学、师德、校园环境、社会实践、社会舆论等方面建设入手.探索高校社会主义荣辱观教育实践有效性的取得。 相似文献
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农垦精神概括起来就是:“艰苦奋斗、勇于开拓”。这八个字是农垦事业的开拓者、奠基人王震将军提出来的。1991年国务院颁发的四十二号文件中明确指出,“艰苦奋斗,勇于开拓”就是农垦精神,从此,农垦精神有了明确的表述。一、农垦精神的形成农垦系统所在的地理位置特殊,大多数在边境或边远地区,交通不便,气候条件恶劣。北大荒原来是亘古荒原,人烟罕至,多年沉睡,资源闲置。历史上的统 相似文献
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在今年5月4日的全国政协民盟民进联组会上,胡锦涛总书记提出了“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”的社会主义荣辱观。“八荣八耻”一经提出,在全国上下引起强烈反响,掀起了学习和践行社会主义荣辱观的高潮。古人云,“仓廪足而知礼节”,经过50多年的艰苦奋斗,农垦系统已经成为我国现代农业建设的排头兵和“国家队”,在物质文明建设方面取得了举世瞩目的伟大成就;如今,他们又唱响了“八荣八耻”的最强音。我们完全有理由相信,一向有着“艰苦奋斗,勇于开拓”光荣传统的农垦人,会站在践行社会主义荣辱观的前列,在思想道德建设上引领时代风尚,在社会主义精神文明和政治文明建设方面,做出新的、更大的贡献。[编者按] 相似文献
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浅论社会主义荣辱观与乡风文明建设 总被引:1,自引:0,他引:1
乡风文明是推进新农村建设的精神支撑和动力源泉,是建设新农村的重要基础.新农村乡风文明建设和社会主义荣辱观在本质上是统一的,加强社会主义新农村乡风文明建设, 提升农村社会文明程度,必须以社会主义荣辱观作为价值标尺. 相似文献
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以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,反映了时代的要求,是社会价值导向的标尺,牢固树立社会主义荣辱观,不仅关系到我们每个人的人格确立,而且关系到民族、国家的兴衰存亡。 相似文献
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张高臣 《山东省农业管理干部学院学报》2007,23(5):105-106
任何社会都有与之相适应的道德体系。胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述,为我国公民道德建设树起了新的标杆。本文主要从理论来源、现实依据、价值体现及途径选择四个方面对"八荣八耻"荣辱观进行了分析。 相似文献
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胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时发表的关于社会主义荣辱观的重要讲话,深刻提示了社会主义荣辱观的科学内涵,精辟概括了社会主义的主导价值体系,集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求。“八荣八耻”,贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了正确的世界观、人生观、价值观。从内容上看,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。这“四荣四耻” 相似文献
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《农村.农业.农民》2006,(2):4-9
人民日报评论:永葆先进的楷模
吴仁宝在担任华西村书记的40多年里。始终认定“人民幸福就是社会主义”.带领群众艰苦奋斗。把华西村从一个农业小村发展成为工农商并举、年售收入达300亿元、老百姓安居乐业的“中国第一村”。 相似文献
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胡锦涛总书记2005年1月14日在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出:先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在,党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。胡锦涛强调,加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的 相似文献
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社会主义荣辱观,明确了我国社会当前基本价值取向和行为标准,体现了社会主义基本道德规范的现实要求,确定了构建社会主义和谐社会的道德方向。是对社会主义道德建设体系的继承、丰富和发展。弘扬社会主义荣辱观,有利于坚持以人为本,有利于促进党风廉政建设,有利于提高全民道德水平、奠定民族振兴的精神支柱,有利于科学发展观的落实和社会主义和谐社会的构建,有利于适应全球化挑战的迫切要求。 相似文献
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龚小平 《安徽农业大学学报》2006,(2):9-11
高等学校是培养高素质人才的摇篮,是知识创新的重要阵地,理应在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列,切实发挥好引领、示范和辐射作用。在高校大力开展社会主义荣辱观教育,对于培养社会主义建设者和接班人具有重大现实意义。我们要通过多种行之有效的方式,把胡锦涛同志阐述的社会主义荣辱观纳入学校的思想道德教育中,帮助大学生理解掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性。 相似文献
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保持共产党员先进性教育,是党中央做出的加强党的自身建设、提高党的执政能力的一项重大决策。开展好保持共产党员先进性教育活动,关键在于落实“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,重在取得实际成效。提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作,是一个密切联系的有机整体。“提高党员素质、加强基层组织,”是服务人民群众、促进各项工作的前提和基础;“服务人民群众,促进各项工作”,是提高党员素质、加强基层组织的出发点和落脚点。 相似文献
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荣辱观是世界观、人生观、价值观的具体体现,社会主义荣辱观是推进社会主义事业不断前进的动力。“八荣八耻”是社会主义荣辱观的核心,树立社会主义荣辱观是“三大文明”建设的需要。 相似文献