首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
实验教学是《计算机网络》课程改革的重要组成部分,针对目前《计算机网络》实验教学中存在的问题,结合《计算机网络》课程的特点,针对应用型网络人才的培养目标,探讨《计算机网络》实验教学的改进思路。  相似文献   

2.
《计算机网络》课程教学模式的改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘凯 《福建电脑》2011,27(2):206-207
作者基于<计算机网络>课程的特点和性质,结合自己的教学经验,从教学内容、教学方法、教学手段、实验环节等方面分析了现行<计算机网络>课程教学过程中存在的问题,提出了<计算机网络>课程教学模式改革的具体措施.作者对此已经进行了大部分的教学实践,教学效果明显.  相似文献   

3.
该文针对高校计算机网络教学中存在的主要问题,从教学内容、教学方法,考核方式等多方面进行了教学探讨,提出了一套解决问题的办法。并在教学过程中进行了实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   

4.
胡作进  陈炼  卢加元 《福建电脑》2008,24(4):211-212
本文从计算机网络课程的实际情况出发,分析了文科院校计算机网络教学的一些不足之处,探讨了文科院校的教学改革.特别是实践教学的改革,重点探讨了网络实验教学改革。  相似文献   

5.
计算机网络课程实验教学改革探索   总被引:14,自引:3,他引:11  
本文对目前高职教育中计算机网络实验教学中对网络人才培养方面存在的不足进行了分析,围绕实验教学目标,对实验教学体系、实验教学内容及形式方法等提出了一些改革研究探索和实践方案。  相似文献   

6.
《计算机网络》课程教学改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了目前高职高专中《计算机网络》课程教学中存在的问题,从优化教学内容、改革教学方法、注重实验教学、改革考试形式等几个方面,结合教学的实践与经验,探讨了计算机专业“计算机网络”课程教学改革的有关问题。  相似文献   

7.
叶丽丽 《软件》2013,34(5):159-160
随着计算机网络技术和通讯技术的飞速发展,现有的计算机网络课程教学的弊端也逐渐显现了出来。教材更新不及时,教学方法单一,实践应用欠缺等都是目前计算机网络课程教学存在的问题,教学改革已迫在眉睫。如何改正这些问题,让计算机网络课程教学更符合学生的需求,跟上时代发展的需要,是一个值得广大的计算机教师深思的问题。本文就针对这些问题,谈一谈对计算机网络课程教学改革的一点看法。  相似文献   

8.
针对计算机网络课程实验教学中网络设备不足、理论知识与实验脱节、实验课时偏少、教学方法单一等问题,提出利用仿真和协议分析软件搭建实验教学环境、采用"课内+课外"模式开展实验教学、根据理论教学和专业课程体系优化实验内容,并结合实际的教学案例,阐述运用反思性教学法开展实验教学的优点。  相似文献   

9.
本文深入地分析了我国和发达国家培养工程师的方法.为了培养合格的计算机网络工程师,提出了一个通过改革教学内容和采用新的实验技术的方案,该方案采用引入思科公司的培训体系来提高学生的实际动手能力.  相似文献   

10.
《计算机网络》是一门理论性与应用性兼具的课程,且随着网络技术的高速进步而发展着。该课程在教学上有着较高的难度,而现有的教学方法无法达到理想的教学效果。从"理论联系应用"思路出发,通过对目前全日制本科院校《计算机网络》课程的教学现状中的不足之处分别对理论教学与实验教学两个方面进行深入分析,并提出了关于理论教学方面就教学方法、凸显重点教学内容、多媒体辅助教学和网络教学等几方面的改进措施,以及关于实验教学方面就实验软硬件设施、实验内容设计和实验教学准备等三个方面的改进意见。经实践证明所提出的改革意见具有一定的可行性,并取得了良好的教学效果。  相似文献   

11.
《计算机网络》课程教学方法改革研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对计算机网络课程教学中存在问题的分析,以《计算机网络》课程教学方法改革为出发点,分析《计算机网络》课程的特点与授课过程中经常遇到的问题。结合实际教学经验,从理论学习、实验教学、案例启发、计算机辅助教学和课考改革等方面入手,详细讨论教学改革的具体措施。  相似文献   

12.
13.
张敏 《福建电脑》2011,27(7):52-53
计算机网络是高等院校计算机及相关专业的主干课程。分析了目前计算机网络课程在教学中存在的问题,提出了基于建构主义教育理论的多元化教学模式,并对该模式的形式、内容及实施方法进行了详细的阐述。从改革课堂教学方法、完善实验教学环节、丰富自主学习形式等方面进行了探索,同时为相关专业课程的教学改革提供借鉴。  相似文献   

14.
《计算机网络》是科学性和工程性并重的一门课程,具有理论和实践紧密结合的特征。立足本校计算机网络实验教学工作,探讨实验环境、教学内容和教学实施等方面的问题,以期提高计算机网络实验课的教学质量。  相似文献   

15.
徐琦  王猛 《现代计算机》2011,(23):57-59
《计算机网络》是科学性和工程性并重的一门课程,具有理论和实践紧密结合的特征。立足本校计算机网络实验教学工作,探讨实验环境、教学内容和教学实施等方面的问题,以期提高计算机网络实验课的教学质量。  相似文献   

16.
刘昌鑫  吴兰英  龙侃 《福建电脑》2007,(6):27-27,26
文章分析了计算机网络实验教学中存在的不足,提出了从实验教学内容、实验环境、实验方法等各方面进行实验教学改革的措施,取得了明显的效果。  相似文献   

17.
计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合的新的技术领域,计算机网络课程是高校相关专业必修的重点课程,它在整个专业建设和课程体系中占据重要地位。现行计算机网络课程教学中主要存在如下的问题。1)传统教学模式不适合讲授抽象的网络知识。2)教学内容与实践应不相符。3)网络教学缺乏实践操作。4)网络知识培训无法深入。因此计算机网络课程教学改革也应该从这几个方面深入展开。  相似文献   

18.
本文提出了"计算机网络"课程建设的思路,并结合作者近年来从事计算机网络创新方面的研究与探索,围绕教学模式、课程教学改革和创新意识培养等方面内容,谈谈对高校"计算机网络"课程教学创新的几点体会。  相似文献   

19.
浅谈高职计算机网络的课程教学   总被引:1,自引:1,他引:0  
田崇峰 《福建电脑》2010,26(4):196-196
针对高职计算机网络课程教学中所面临的主要问题,提出了对课程进行改革的一些设想,从教学内容、教学方法、实践教学等方面进行改革,并在教学过程中进行了实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   

20.
计算机网络课程是高校信息专业的一门专业基础课程,其教学侧重于网络技术原理与应用。结合网络技术本身具有的鲜明的时效性与应用性,围绕计算机网络课程的教学目标,从教学思想、教学方法等多方面,对其中的局域网教学进行分析总结,提出局域网原理与应用技术教学的基本思想及教学改革思路。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号