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相似文献
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分析了从包装设计中可提取的传统文脉元素。通过对包装设计大师的优秀作品的分析,探讨了传统文脉元素与现代包装设计的结合形式,并进一步探寻传统与现代相结合的包装设计风格突破问题。  相似文献   

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分析了从包装设计中可提取的传统文脉元素。通过对包装设计大师的优秀作品的分析,探讨了传统文脉元素与现代包装设计的结合形式,并进一步探寻传统与现代相结合的包装设计风格突破问题。  相似文献   

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我国馐教育起步较晚,包装设计教学虽然慢慢步入现代设计思维中,但其观念、教学方法和教学手段都较落后。问题简明,内容丰富,思维活跃;素材多样,形式各一,趣味横生;同学参与,位置交换,师生融合;电化教学,多种多样,黑板改白板等先进经验值得借鉴。  相似文献   

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我国包装教育起步较晚,包装设计教学虽然慢慢步入现代设计思维中,但其观念、教学方法和教学手段都较落后。问题简明,内容丰富,思维活跃;素材多样,形式各一,趣味横生;同学参与,位置交换,师生融合;电化教学,多种多样,黑板改白板等先进经验值得借鉴。  相似文献   

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从图形、造型、色彩、材料四方面探讨了中原民间美术在现代包装设计表现语言中的具体应用。结合现代意识和设计手法,中原民间美术为现代包装设计提供了丰富的设计素材,并应用于现代包装设计中,充分体现了设计的时代感,做到了古为今用,创造出既具有民族性又具有时代性的现代包装设计。  相似文献   

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宿丽 《商品与质量》2022,(12):112-114
随着人们的环保意识逐渐增强,低碳概念在建筑设计中的应用越来越多,低碳概念对建筑设计的影响以及要求也越来越高.在当前低碳概念下,我国建筑设计的低碳水平还相对较低,对于建筑设计中的低碳效果欠佳,建筑设计与绿色环保理念还未完全融合,因此,在当前低碳意识逐渐增强的社会环境之下,积极对我国低碳概念下的建筑设计进行探究,并对低碳概...  相似文献   

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基于主成分分析的产品低碳包装概念设计方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了降低产品包装生命周期中形成的高度浪费和高碳排放,给出产品低碳包装概念设计的流程和方法,讨论低碳包装概念设计的准则和边界,以防护性、销售性、低碳性和经济性的综合优化准则为约束,建立产品低碳包装概念设计参数的主成分模型,该模型在集成和筛选原有设计信息的基础上通过数学降维的方式形成新的主成分以降低概念设计方案选择的难度,同时还建立包装概念设计阶段的碳足迹计算模型,给出低碳包装概念设计方案的评价和选择方法,以小型汽油机包装为例,在低碳包装概念设计方法指导下选择的木材、瓦楞纸板和胶合板作为汽油机包装材料形成的3个方案中,结果表明,瓦楞纸板在综合性能指标中以161.17的分值被确定为最优解,符合目前高强度瓦楞纸板代木包装在机电产品包装中的应用趋势,从而验证了此方法有效.  相似文献   

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从适应市场和人们不断提高的消费需求角度,对包装整体系统化设计的概念、时代要求、基本程序和原则进行了探讨,并分析了课题调研、策划在设计中的关系和地位。由此呼吁大力推进整体系统化设计及其教学,以适应市场经济的需要。  相似文献   

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环保意识是一种现代意识,包装设计的环保意识是推动人类文明进程与发展的必然因子。现代文明呼吁包装设计的环保意识,不仅是一般意义上对包装设计的保护性、可识性、装饰性的研究,还有对包装设计可持续发展理念的认同以及包装设计如何有益于人的生命健康和对生态环境的思考。  相似文献   

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通过对符号学原理的阐述及概括,探讨符号与现代设计的关系,就作者自己在教学工作中的实际经验来诠释符号学与现代文字设计教学的关联。符号作为一种视觉表象,本身也起着沟通人们与文化、信息的作用。我们应该对此进行研究与认识,发掘更多的符号特性,从而更准确地运用符号学原理与现代设计相结合。因此,符号学的运用,影响着图形设计的表形性思维的表述,也正是由于它的存在,使现代设计的信息传达更加科学准确,表现手法更加丰富多彩,最后生成的设计作品更是让人耳目一新。  相似文献   

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没有一个较好的构图形式,包装设计难以达到理想境界,因而对于包装的构图形式的研究就显得十分重要诸多形式地则如何在包装构图上应用,如何更好地实现设计意图,创造出符合理想的表现形式。本文作者作了较全面论述。  相似文献   

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根据我院开办包装设计专业大专教育,和以包装工程专业馐设计方向招收本科生多届的办学现实与车情,论证人我国正大设置包装设计本科专业的理由,培养目标要求,可行性与专业展望。  相似文献   

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新形势下,包装设计呈现出情感化的趋势,包装设计应更新设计理念,以人为本,创新设计技法,最大限度地满足消费者的情感诉求。  相似文献   

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“居旅环境设计”课的成功是设计教学方法探讨的结果。其要诀是强调设计专业课在其课前和课中所倡导的策划性、观赏性、交流性、灵活性、实践性、技术性及课程的完整性。  相似文献   

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随着摄影的数字化发展趋势,传统的胶片摄影教学内容与教学模式已不能适应当前包装设计通过数码摄影技术获取素材的这一变化.摄影教学的内容与模式的"数字"化已势在必行.  相似文献   

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数字时代的包装设计专业摄影教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着摄影的数字化发展趋势,传统的胶片摄影教学内容与教学模式已不能适应当前包装设计通过数码摄影技术获取素材的这一变化。摄影教学的内容与模式的“数字”化已势在必行。  相似文献   

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当今社会是一个强调个性化与人性化、竞争激烈的时代 ,以商品为中心的包装设计也将面临更大的机遇与挑战 ,这就给包装设计教学提出了新的任务和要求。  相似文献   

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