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计算机网络实验课是计算机应用技术专业1门重要的专业课。目前,许多学校没有专门的网络实验室,使部分实验无法开出,无法达到网络设计任务的要求。针对这一问题,学校要充分利用现有的教学设备和学生的电脑资源,以学生宿舍为单位建立网络实验,加强对实验内容的选择,进行计算机网络实验课的改革。 相似文献
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编制适应IT产业发展的微机专业教学计划的思路 总被引:1,自引:0,他引:1
沈静桥 《成都纺织高等专科学校学报》2000,17(1):20-22
介绍了九八级微机专业教学计划的编制思路,对该教学计划从普及性专业课程,程序设计课程,理论性专业课程和应用性专业课程编制特点作了介绍,提出了对培养一机工程师的看法。 相似文献
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张红霞 《承德石油高等专科学校学报》2013,15(6):57-60
介绍了“任务驱动”教学法在《工程流体力学》课程教学中的应用情况及教学效果,给出了专业基础课程采用“任务驱动”教学法的几点建议. 相似文献
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励凌凌 《安徽电子信息职业技术学院学报》2011,10(3):66-68,40
随着网络技术的不断发展,诞生了云计算这一新型的计算模型,至此互联网进入以服务为中心的"云时代"。笔者将以五年制高职院校为例,结合信息化教学实践,分析阻碍信息化教学有效性提升的因素,并有针对性地提出了基于云计算三种服务模式的提升策略,力求提高教学有效性。 相似文献
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专业教学资源库在引领教育教学改革和提升人才培养质量方面具有重要作用。基于职业教育水利水电建筑工程专业教学资源库和智慧职教云课堂,对教师团队建设和教材改革进行了分析,构建了虚拟仿真课堂、工匠工坊课堂等4种新型课堂,并阐述了其实施路径和评价方法,总结了黄河水利职业技术学院依托资源库进行“三教”改革所取得的经验,以期为其他利用教学资源库进行的教学改革工作提供借鉴。 相似文献
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论述了土木工程专业实践教学环节的重要性及其改革的必要性,对实践教学的改革内容进行了分析与探讨. 相似文献
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计算机专业数学教学的改革 总被引:2,自引:0,他引:2
秦廷楷 《安徽电力职工大学学报》2002,7(2):116-118
计算机专业数学教学存在一些问题,提出关于教材内容选取和教学方法上加强联系实际的建议。教学教学要提高业务。论述开设数值计算的数学实验课的必要性,介绍数值计算软件。 相似文献
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围绕地方本科院校供给侧结构性改革,分析高等教育供给侧与需求端的关系,指出目前地方本科院校发展中存在的体制机制、理念观念和条件保障等方面的问题,提出地方本科院校在经费投入机制改革、专业结构调整、师资队伍建设和国际化水平提升等方面的解决方案,阐述基于OBE理念的专业优化策略。 相似文献
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洪亮平 《武汉城市建设学院学报》1998,15(3):14-18
城市规划专业的历史进程总是围绕着“城市综合规划”与“城市形体规划”两种趋向交替关有发展,因此讨论城市规划专业的改革,既要把握学科发展的历史走向,尖面对时代的要求,同时指出我院城市规划专业的发展所面临着的历史性机遇与挑战以及改革与发展方向。 相似文献
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通过选用新版教材,修订教学大纲,优化药理学教学内容,编写药理学习题集,归纳教学重点,增加多媒体辅助教学,改革药理学实验来改革药物制剂专业药理学教学,以满足培养新型药物制剂专业人才的需求。 相似文献
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通过重建药理学实验室,完善教学基础设施建设,重新编写实验教材,调整教学内容,充分利用多媒体教学和电化教学,改革考核方法等改革可激发学生学习药理学实验的兴趣和主动性,培养学生的学术素养和科研潜力,提高药理学实验教学质量。 相似文献
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在信息技术与课程整合的过程中,高职院校专业基础课程改革需要从教学目标、教学内容到教学手段等方面与信息技术全面融合。本文从信息技术与课程、教学过程的评价、教学理实一体化与信息技术的适应性等方面进行了探讨研究。 相似文献
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林肖丽 《长春理工大学学报(自然科学版)》2010,(8):137-138
从高职计算机专业的人才培养目标出发,遵循"必需、够用"原则,提出以专业为导向,从"高职数学"教学内容、教学方法与手段等方面进行探讨和改革。 相似文献
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肖敏华 《长春理工大学学报(自然科学版)》2009,(10):157-158
工民建专业课程设置应有一定的创造性和超前性,以满足社会对人才的新要求。加强实践性教学环节,完善教学模式,创造良好的教学环境,走产学研结合的道路,以提高工民建专业的建设质量,有效地服务于地方的经济建设。 相似文献
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魏启超 《昆明冶金高等专科学校学报》2000,16(3):34-36
改革是一次观念的更新,思想的解放,本结合我校机电系的实际,从专业教学体系的改革入手,探索一条高职高专机电类人才培养的途径,主动适应地方经济发展。 相似文献
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从人才流失看酒店管理专业教学模式的改革 总被引:2,自引:0,他引:2
酒店管理专业一直是就业前景非常好的专业,但学生们到酒店就业的积极性并不是很高,而酒店大学生人才流失的现象也非常严重,这里既有酒店、社会的原因,也有学生和学校教育的原因。为了让学生更好地走上酒店工作岗位并有较好的发展,学校需要对原有的教学模式进行改革。 相似文献
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