护理操作告知程序的临床应用

目的 掌握对住院病人护理操作告知程序，指导护士规范而有效地进行操作并实施告知义务。方法 重视告知内容和护士的规范化培训。结果 与告知应用前相比，告知程序使护理操作更规范化、程序化。结论 实施护理操作告知义务，可明显减少住院病人误解和纠纷发生。     

护士在履行告知义务时的语言与非语言交流技巧

语言是影响人行为和人际关系的重要因素之一,它可以对患者的心理产生极大的影响,而护理告知,作为一门沟通艺术,要把知识、技术、爱心三者有机结合,才能达到理想的护理效果。护士在履行告知义务时,要善于运用语言与非语言的交流技巧,才能使患者正确理解告知内容,这即是尊重患者权利的需要,也是护士进行自我保护的需要,更是和谐护患关系的需要。     

护理告知程序在脑卒中患者中的应用

针对脑卒中患者的病情需求,对患者及其陪护人员进行系统、深入的临床护理告知。临床护理告知的重要性：随着人性化服务在各行业中的深入,健康教育在护理工作中所占的地位越来越高。     

运用告知程序规范护理行为

病人对自己的病情、诊疗方案、预后、潜在危险等有知情同意的权利,有自己的姓名权、人格权、生命健康权、名誉权、隐私权等。这就要求医务人员在临床工作中正确运用告知程序,树立侵权观念,规范自己的医疗护理行为,减少护理失误和护患矛盾,确保医疗护理安全。     

临床护理告知程序在纤维支气管镜检查中的应用

纤维支气管镜作为一种安全实用的诊疗手段已在呼吸系统疾病的诊断和治疗中得到了广泛的应用。我科开展纤维支气管镜检查以来,取得了满意效果。2008年7月-2011年4月我科对54例患者行纤维支气管镜检查,由于进行了详细的告知,均顺利完成,现将检查中的护理告知程序总结如下。     

临床护理告知程序在纤维支气管镜检查中的应用

纤维支气管镜作为一种安全实用的诊疗手段已在呼吸系统疾病的诊断和治疗中得到了广泛的应用.我科开展纤维支气管镜检查以来,取得了满意效果.2008年7月-2011年4月我科对54例患者行纤维支气管镜检查,由于进行了详细的告知,均顺利完成,现将检查中的护理告知程序总结如下.     

在肝硬化病房按压穿刺部位方法告知程序的应用

在医疗护理过程中,患者及亲属享有知情同意权.因此,护理人员在工作中必须尽到告知义务,搞好护患关系是减少护患纠纷的有效保证.近几年来随着医疗制度的完善,我院的工作制度也有新的转变.但是对于病房的各项操作应如何进行告知尚无明确规定.2008年底我院传染病房在入院、住院护理中针对穿刺部位出血情况增加了规范的告知程序,由护士执行告知.经临床验证,护士的服务意识明显增强,由按压不当引起出血问题引发的纠纷明显减少,现将体会总结如下.     

临床护理告知程序中存在的问题及其解决对策

<正>临床护理告知是护理人员在患者就医过程中,将入院注意事项、有关疾病的相关知识、各种护理操作的相关内容以及出院后的注意事项等内容向患者及其家属进行口头或书面的讲解和说明,并解答患者希望了解的有关医疗和护理方面的问题等健康教育的全过程。这是尊重患者知情权的具体表现,也是提高护理质量、保证医疗安全和防范医疗事故的重要措施。但是,受到诸多因素的制约,在履行护理告知程序上存在诸多缺陷,影响了护理质量和护理安全。主要要表现在     

护士在履行告知义务时应正确认识的几点问题

《医疗事故处理条例》第11条明确指出：“在医疗活动中，医疗机构及其医务人员应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险等如实告知患者，及时解答其咨询”。对患者的告知成为护士必须履行的一项义务，体现医学伦理的精神和以患者为中心的新护理服务理念，履行临床告知义务也是适应医学模式转变．搞好护患关系，减少护患纠纷的有力保证，突出患者至上的服务本质，从而加强对医护人员自身诊疗及护理活动的监督．最终提高医疗护理质量。如何在工作中准确无误的告知．护士应正确认识、处理以下几个问题。     

告知程序在精神科护理中的应用

目的为了与精神病患者建立良好的护患关系,高质量的完成精神科护理工作,使精神科的护理工作更能体现人性化,同时也为了使护士更好地进行自我保护。方法在精神病患者从入院到出院整个住院过程中,根据不同的时期应用不同的告知程序。结果在精神科护理中通过合理地、恰到好处的应用告知程序,即满足了患者的心理需求,又使护士进行了自我保护,同时建立了良好的护患关系。结论在精神科护理工作中应用告知程序是很必要的,同时也对护理人员提出了更高的要求。     

专科健康教育告知书的设计与应用

目的探讨应用健康教育告知书对住院患者实施健康教育的效果。方法选择2008年1月～2010年12月在我科住院的患者986例,随机分为观察组（524例）和对照组（462例）,对照组采取传统的健康教育模式,观察组在对照组基础上结合健康教育告知书对患者进行面对面宣教,观察两组教育效果。结果观察组健康教育合格率及对护理工作满意率均明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论应用规范的健康教育告知书能显著提高教育效果。     

对军队住院病人设立专职临床健康教育护士的评价

据文献报道，调查了部队医院116名护士长，其中90．7％反映部队医院目前临床健康教育工作基本流于形式。其主要原因为健康教育方法不当，内容不切合病人实际。又据文献调查统计结果显示，在健康知识、护理程序知识及运用方面，护士学历不同，差异有极显著意义，大专及本科护士对于知识掌握程度显著高于中专护士；但在沟通技巧方面，     

精神科护士告知在临床的应用

随着社会和医学事业的发展,使人们的健康意识以及维权法律意识在不断增强,医护纠纷随之逐渐增多,这已成为社会关注的热点。护士告知义务一般是指从患者入院到出院的全过程中,护理人员有义务向患者及家属介绍护理程序、护理操作的目的及注意事项,可能发生的不良后果,并解答患者有关的咨询,给予患者专业技术指导。     

临床护士实施健康教育存在的问题与对策

健康教育是整体护理的重要组成部分 ,健康教育的最终目的是帮助病人了解、增进健康知识 ,改进病人的健康行为或问题 ,使病人的行为向有利于康复的方向发展。随着人类健康观的改变 ,人们对健康知识的需求也越来越高 ,因此 ,护士作为教育者 ,其实施健康教育的能力直接影响教育的效果。为了解临床护理人员开展健康教育存在的问题 ,寻求有效的应对措施 ,本文对我院 10 2名护理人员实施健康教育的状况进行调查 ,现将结果报告如下。1　调查对象与方法1 1　对象　选本院内科、外科、小儿科、妇产科、急诊科等整体护理病区护理人员 10 2名。1 2　方…     

护士如何实施病人健康教育程序

随着现代医学模式的转变,整体护理已成为当今的护理模式。健康教育作为整体护理的重要组成部分,不仅为病人提供了安全、经济、高质量的护理,而且还提高了护理人员的整体素质。护士通过对病人进行健康教育,使病人了解自身的健康状况,真正地实现病人参与疾病的治疗。我院在护理程序的基础上发展了病人健康教育程序,取得了较好的效果。     

病房履行护理告知的临床实践

护理安全是保证护理质量的前提，有效的护患沟通是提高患者满意度的重要渠道。而患者的满意度又可以防范护理安全隐患，减少医患纠纷。沟通的实质是医疗护理过程中是不完整地履行了告知义务，患者是否享有知情同意权。沟通交流是非常重要的。由于护士与患者接触多，因此护十在医疗告知实施中承担着十分重要的作用。我院在2007年4月至2009年4月对住院患者全面实施了护理告知制度，收到了较好效果。现报道如下。     

低年资护士素质培养方法的探讨与评价

我院将从护校毕业在临床工作3年以下的护士定义为低年资护士。该时期是护士从学生型向临床型身份转变的重要时期,也是造就高素质护理人员的重要阶段。在此阶段,对护士的素质培养如何具体实施,可谓仁者见仁、智者见智。我科自2005年起,在低年资护士的素质培养方法上作了一些探索,收到了较好的效果,现报告如下。     

我院竞聘教育护士的做法与体会

为了适应护理事业发展的需要,满足患者不断增长的服务需求,全面、整体及持续地提高护理队伍素质,在职教育是实现这一目标的重要途径.为此,我院成立归属护理部领导的护理继续教育科,管理分设于各临床科室的专职教育护士,以切实做好医院护理人员的在职教育工作.     

浅谈护士运用护理程序能力分析与对策

目的 提高护士运用护理程序的能力。方法 回顾分析对我院整体护理科室105名护士掌握护理程序能力调查。结果 熟练掌握19．6％,基本了解：70．8％,完全不了解10．6％。结论 要提高整体护理质量,必须要加强运用护理程序知识培训及考核,理论联系实践将护理程序寓用于临床工作,教学管理中。     

如何提高护士业务学习的效果

随着医学科学的发展,护理职能的改变,对护理人员掌握知识的深度与广度以及护理质量、护理教学等都提出了更高的要求,仅凭学校所学的基础知识是远远不能满足临床工作需要的,而且很快还会出现知识老化。护士要跟上医学科学和医疗技术发展的需要,就必须掌握与实践相结合的知识和技