上海市浦东新区小学生口腔健康知识及行为调查

目的了解上海市小学生口腔健康知识掌握情况、相关健康行为及获取口腔健康知识的途径,为制定相关干预措施提供依据。方法整群抽取上海市浦东新区4所小学一-五年级的学生1212名,采用自编问卷进行调查。结果 9个口腔健康知识问题中窝沟封闭的作用学生回答正确率最低,为17.66%,对牙齿健康有益的食物知晓率最高,为92.33%,刷牙率（刷牙≥1次/d）为94.72%,每日早、晚均刷牙者占调查人数的52.8%。小学生获取口腔健康知识的途径主要来自媒体、家人、教师和医护人员。结论小学生对口腔健康知识的了解欠佳。应进一步加强口腔健康知识的宣传教育,教师、家长应加强联系与配合,培养学生养成良好的口腔卫生习惯。     

海口市小学生口腔健康知识行为现况

了解海口市小学生口腔健康知识行为现状及获取口腔健康知识的途径,为开展小学生口腔健康教育提供依据.方法 采用随机整群抽样方法,抽取海口市4所小学二~六年级学生1 269名,采用自编结构式调查问卷进行调查.结果 小学生10个口腔健康知识的知晓率在14.97% ~ 67.22%之间,其中“窝沟封闭的作用”知晓率最低,为14.97%;“定期进行口腔检查的重要性”的知晓率最高,为67.22%.小学生11个口腔卫生行为报告率在8.59%~61.86%之间,其中“经常使用牙线”的报告率最低,为8.59%;“每天刷牙≥2次”的报告率最高,为61.86%.小学生获取口腔健康知识的主要途径是家人(27.19%)、广播电视(25.30%)和教师(23.72%),均在30%以下.结论 海口市小学生的口腔健康知识知晓率较低,口腔卫生行为较差.应加强小学生口腔卫生健康教育,提高小学生的口腔健康水平.     

北京市小学生口腔健康知识及行为

了解北京市小学生口腔健康知识掌握情况、相关健康行为及获取口腔健康知识的途径,为制定相关干预措施提供依据.方法 整群抽取北京市33所小学二~六年级学生18 007名,采用自编问卷进行调查.结果 学生7个口腔健康知识问题回答正确率为40.8%~93.3%,刷牙率(刷牙≥1次/d)为96.5%,每日早、晚均刷牙者占调查人数的83.4%.小学生获取口腔健康知识的途径主要来自媒体、教师和父母.结论 小学生对口腔健康知识的了解欠佳.应进一步加强口腔健康知识的宣传教育,教师、家长应加强联系与配合,培养学生养成良好的口腔卫生习惯.     

武汉大学生口腔知识及口腔健康教育情况分析

口腔疾病是世界卫生组织 (ＷＨＯ)重点研究防治的三大疾病之一[1] 。为了解大学生口腔知识水平 ,笔者于 1999年 2月至 6月 ,对武汉地区普通高校大学生口腔知识水平进行了调查 ,同时对口腔健康教育情况进行了分析。1　对象与方法1.1　对象 :选择武汉地区 12所普通高校 ,1998年新生为对象 ,共 19994人。1.2　方法 :以问卷调查的形式进行 ,随机将 12所高校分为调查组和参照组 ,前者 8所 ,后者 4所。调查组口腔知识讲座前进行问卷调查 ,了解口腔知识掌握情况 ;对被调查者进行口腔知识及口腔健康教育讲座并利用问卷形式反馈讲座情况 ;讲座后再进…     

医学院学生口腔卫生知识和行为调查分析

口腔健康不仅是全身健康的基础,而且是一个人,乃至全社会文明程度的标志。医学院学生应率先了解口腔卫生知识和具有良好的行为习惯,为了解实际情况,我们于2001年9月对医学院学生进行问卷调查,现对调查情况进行分析。     

北京市西城区中学男生生殖健康知识行为需求调查

目的 了解北京市西城区中学男生对男性生殖健康知识认知程度及需求,为进行针对性健康教育提供依据.方法 对北京市西城区所属中学在校初一和高一年级男生6 037人的生殖健康知识相关内容进行问卷调查.结果 19.1%的男生经常清洗外生殖器,59.1%的男生清洗外生殖器时把包皮上翻;高中男生的情况明显好于初中男生(X2=116.286,P＜0.01).学生对包皮过长、包皮炎、包茎的认知率较高,对隐睾、睾丸鞘膜积液、精索静脉曲张认知率较低.男生生殖健康知识来源主要为学校(41.9%)、父母(32.6%)、同伴(23.9%)、广播电视(22.7%)、网络(21.2%)、书刊杂志(20.4%).初中男生与高中男生对"卫生保健知识"的需求差异无统计学意义;而高中男生对获取"生长发育知识"及"常见男性生殖系统疾病知识"的需求明显高于初中男生(P值均＜0.01).希望获得生殖健康知识指导和服务的途径初中男生排在前3位的是医生、家长和教师,而高中男生更愿意求助医生、同学和朋友或网络.结论 中学男生对男性生殖健康知识掌握不足,对生殖健康知识的需求较强.在加强学校教育的同时,不能忽视家长、同伴、网络等途径的作用.     

中国大学生口腔健康及行为状况研究

口腔疾病是重要的公共卫生问题,但未得到应有的重视,特别是大学生群体。我国大学生整体口腔健康水平较低,龋病、牙周病(主要是牙龈炎、牙结石)、(牙合)异常是影响大学生口腔健康的多发病、常见病。提出重视大学生口腔健康调查研究、提高大学生口腔健康科研质量和水平、探讨更加有效的大学生口腔疾病综合干预措施、口腔健康教育应作为项目来实施等建议和对策,为改善中国大学生口腔健康状况和提高相关研究水平提供依据。     

天津某高校学生口腔卫生知识及行为调查

口腔疾病作为一种常见病、多发病,已被列入世界卫生组织重点研究的三大疾病之一[1],但由于其病程缓慢,且不危及生命,并未引起人们的足够重视。为掌握天津市大学生口腔健康知识知晓情况以及卫生行为习惯现状,笔者于2008年9月对天津市某高校在校大学生进行封闭式问卷调查。现将结果报道如下。     

中部地区某高校学生口腔健康知识与行为调查

目的调查某高校学生口腔健康知识知晓情况、口腔卫生实践情况,为开展口腔健康教育提供基线资料。方法设计问卷,采用随机整群抽样的方法,抽取8个班级中436名不同年级学生进行问卷调查。调查内容包括3个大项:基本情况(性别、生源地)、口腔健康知识知晓情况、口腔卫生实践情况。结果 "含糖食品为龋病病因"及"牙龈出血为牙周病的表现"知晓率较高,对含氟牙膏的认识情况也较好,但对牙菌斑、牙结石和牙线的知晓率较低。口腔卫生实践中刷牙次数和正确刷牙方式的实践情况较好,但仅少数学生能够定期口腔检查、定期洁牙、口腔不适及时就医。性别和生源地是口腔健康知识知晓与口腔卫生实践情况的影响因素。结论该校学生口腔健康知识的知晓情况和口腔卫生实践情况还存在不足,口腔健康教育亟待加强。     

松江区12岁学生口腔卫生知识和卫生行为调查

为了掌握上海市松江区 12岁学生口腔卫生知识、卫生行为状况 ,笔者于 2 0 0 1年 3～ 4月 ,采用问卷法对松江区 8所学校的12岁学生 12 91人进行了调查 ,并按学校所在地分为城区学校和农村学校进行统计 ,报道如下。口腔卫生知识方面共 16道题。除洁齿保护牙龈 1题外 ,城区学生回答正确率为 30 %～ 95 % ;农村学生为 3%～ 45 %。城区学生口腔卫生知识明显高于农村学生。在“晚上刷牙重要性”认识上 ,城区学生回答正确率 ( 6 1.0 8% )明显高于农村学生( 2 0 .0 3% )。城区学生回答正确率最高的为“哪一天是全国爱牙日”和“牙膏防龋”两题 ,两题…     

西安市中学生口腔健康知识和行为调查

目的 了解西安市中学生口腔健康和行为现状,为针对性进行口腔健康教育提供依据.方法 采用分层整群抽样法,在西安市抽取2 000名初、高中学生,通过问卷方式调查口腔健康知识和行为.结果 仅有26.7%的学生知道去除牙石办法是进行洁治术,有33.5%的学生知道刷牙出血是由牙龈炎造成的,有48.1%的学生认为睡前刷牙是最重要的,有17.0%的学生认为横刷法对牙齿的损害最大.有87.1%的学生每日刷牙1次以上,仅有13.7%的中学生使用含氟牙膏,仅有27.1%的学生使用保健的软毛牙刷,有20.4%的学生是一把牙刷用到刷毛严重倾斜时才更换.结论 西安市中学生刷牙方法尚不完全正确,同时口腔保健知识知晓率较低,需要学校加强口腔保健知识的教育.     

兰州市大学生膳食营养状况评价

目的 了解兰州市大学生膳食营养状况,为大学生平衡膳食、合理营养提供科学依据.方法 采用分层随机整群抽样方法,抽取兰州市18～25岁在校大学生664名,自行设计半定量食物频率问卷进行调查.结果 被调查大学生膳食结构不合理,动物类食物摄入量偏高,粮谷类、蔬菜类和水果类摄入量较低;能量供给不能满足需要,蛋白质、脂肪和碳水化合物供能比不合理;维生素A、维生素C、核黄素、钙、锌等微量营养素摄入明显不足.结论 兰州市大学生膳食结构不合理.应广泛开展营养教育.提高大学生膳食营养知识水平.     

兰州市不同专业大学生艾滋病认知与行为现状

目的了解不同专业大学生艾滋病认知、行为现状及影响因素,为制定健康教育策略提供依据。方法整群随机抽取兰州市3所高校低年级(医学生为一~三年级,其他为一~二年级)大学生802名,通过自填式问卷调查艾滋病相关问题。结果不同专业大学生对艾滋病基本知识和传播途径的认知水平差异有统计学意义(P<0.000),医学生优于其他专业大学生。对艾滋病的潜在行为影响因素强度依次为性别、入学前户籍类别和传播途径掌握情况,不同专业学生情况不同。结论应结合不同专业学生特点进行学校艾滋病健康教育。     

Health Information Seeking Behavior Among College Students

Individuals have a wide range of resources when searching for health topics. The aim of this research was twofold: (1) to identify and assess the resources college students use when exercising health information seeking behavior (HISB); and (2) to examine perceptions and behaviors regarding adoption of online tools. A questionnaire was developed to assess HISB in a sample of college students. Items pertaining to HISB were adapted from a Health Information National Trends Survey with permission from the National Cancer Institute at the National Institutes of Health. During Spring 2018, 258 students in 9 sections of a personal health class at a public university in NJ completed the questionnaire. Students were most likely to often or always use the Internet for health information (n?=?74%) over other sources. Females were more likely to use the Internet for health information (p?=?.030), to consult a health or medical professional (p?=?.042) and to confirm the health information they find with a health or medical professional (p?=?.028). Females also reported spending significantly more time on social media (mean 4.96 h/day) compared to males (4.00 h/day, p?=?.041). Non-white students were significantly more likely to often use the Internet to find health information (p?=?.039), while white students reported spending significantly less time on the Internet (p?<?.001) and on social media (p?<?.001). Future research is needed to understand motivating factors for HISB, and to tailor interventions accordingly to assure that college students who exhibit HISB have appropriate levels of e-health literacy.     

兰州理工大学学生吸烟现状及其原因分析

目的了解大学生吸烟现状及原因，为有效预防和控制大学生吸烟提供科学依据。方法对兰州理工大学460名大学生的吸烟状况进行问卷调查。结果男生尝试吸烟率为73．0％，女生为26．9％。一至四年级男生的吸烟率分别为25．51％，24．17％，40．86％和42．35％，一、二年级与三、四年级学生吸烟率差异有显著性。结论社会风气、周围人群以及香烟的易得性等是影响大学生吸烟的主要因素。正确引导和加强大学生的健康教育有利于控制吸烟。     

暨南大学学生性健康认知与需求状况

目的 了解大学生性健康认知现状,为大学生性健康教育政策与措施的制定和实施提供参考依据。方法 问卷调查广州暨南大学658名在校大学生。结果 常见性传播疾病的知晓率为72.2%,90.0%的调查对象认为在大学开展性健康教育十分必要,73.4%的学生接受婚前性行为,19.3%的学生承认经历过婚前性行为。结论 应在大学生中适当开展性健康教育与性健康咨询。     

兰州市大中学生艾滋病知识·态度·行为

目的了解兰州市大中学生性病/艾滋病相关知识、态度和个人行为,以便为政府部门提供科学防制依据.方法对兰州市3所大学和2所高中学生,以班级为单位,采用集体自填式问卷收集有关个人背景、性病/艾滋病相关知识、态度和个人性行为资料.结果大学生和高中生对艾滋病、性病及相关知识的掌握,除个别项目外,差异均无显著性.学生对艾滋病三大传播途径的认识较明确,但对游泳、手淫,特别是蚊虫叮咬、共用牙具和剃须刀能否传染艾滋病认识模糊.大、中学生各有7.9%和2.9%发生过1次以上性行为,学生认为没有性经历的仅占24.3%,44.2%的学生赞成在学校设立避孕套销售点,62.4%的学生从未参加过性病/艾滋病知识的宣传教育活动.结论大中学生的健康行为、性健康教育和性道德教育已刻不容缓,要培养青年学生自尊、自重、自爱,特别要加强对农村青年学生的艾滋病和性病健康知识教育.     

Mental Health Problems and Help-Seeking Behavior Among College Students

Mental disorders are as prevalent among college students as same-aged non-students, and these disorders appear to be increasing in number and severity. The purpose of this report is to review the research literature on college student mental health, while also drawing comparisons to the parallel literature on the broader adolescent and young adult populations.     

淮南地区大学生生殖健康知识·态度·行为

目的了解淮南地区在校大学生生殖健康知识、态度、行为状况,为高校的健康教育工作提供依据。方法采用整群抽样的方法,对淮南市4所高校962名在校大学生进行问卷调查。结果不同学历水平学生生殖健康知识知晓率差异有统计学意义(P<0.05),学历越高,知晓率越高;不同专业学生知晓率差异亦有统计学意义(P<0.05),医学生高于其他专业学生。多数大学生认为贞操重要,反对婚前性行为。57.62%的学生生殖健康知识来源于学校教育。结论大学生生殖健康知识掌握不足,应加强教育。     

某高校大学生生殖健康知识认知及需求调查

目的 了解大学生对生殖健康内容及性传播疾病的认知及需求情况,以便开展有针对性的青春期生蔓殖健康教育.方法 采用自行设计的调查表,对整群抽取的广东商学院2006级和2008级335名大学生进行问卷调查.结果 17.6%的学生能完全正确回答生殖健康内容,2.7%的学生能完全正确回答性传播疾病名称,31.0%的学生能完全正确回答艾滋病传播途径;86.3%的学生知道艾滋病可通过不洁性交、输入被污染的血液及血液制品和母婴途径传播.女生、城市和低年级的学生对性病/艾滋病知识正确回答率高于男生、农村和高年级学生.大学生生殖健康知识主要来源于父母、电视、杂志、互联网和朋友.大学生对生殖健康教育的需求排在前3位的是性生理、性心理、安全性行为等内容;希望学校生殖健康教育采取的主要形式是健康小册子、讲座和课堂授课.结论 青少年的生殖健康教育亟待加强.应根据年轻人生殖健康的需求,采用容易接受的方式进行健康教育,保证青少年的健康成长.