浅析中等专业学校教学档案的管理

中等专业学校是为社会主义现代化建设培养具有科学文化知识和专业技能专门人才的入门之地。它在多年的教学实践中，积累了大量的具有参考价值的教学档案材料，这些材料与学校的教学工作有紧密的联系，比较详尽、完整、准确地反映了学校教学工作的发展过程，同时，也在一定程度上反映了我国教育事业的发展状况。教学管理是学校全部工作的核心，而教学档案管理是学校整个档案管理的重要组成部分，它在学校管理工作中的作用是举足轻重和不容忽视的。１教学档案管理的内容１．１教学档案包括各专业教学计划，各门课程的教学大纲，专业和课程设置…     

开拓创新中等专业学校学籍档案管理

为适应我国加入WTO、中等专业学校教育管理现代化发展需要，加速提高学校教育质量，培养全面发展的创新人才，应用计算机开拓创新学籍档案管理，充分发挥学籍档案在教育管理中的重要作用，是当前需要解决的主要问题。应用计算机开拓创新学籍档案管理主要应解决以下问题。     

中等专业学校如何搞好素质教育

培养创新人才是新世纪的要求，本提出要从两方面进行：１．注意对学生综合素质能力的培养；２．提高教师的自身素质。     

如何上好中等专业学校的思想政治课

有教育家说过：“教育技巧的重要特征之一就是要有随机应变的能力，有了这种能力，教师可能找到避免刻板公式的方法，才能估量此时此地情况的特点，从而找到适当的手段并且正确地加以运用。”应该指出，教学是一个动态系统。学生的思维是活跃的，他们不可能按教师预先想好的同一思维轨道行动。课堂气氛越是活跃，学生勤于思考，出现的问题就会越多。     

也谈高校档案工作者的素质要求

高校档案工作涉及高校教学活动、学生管理、人事管理、财务管理、基建管理等诸多方面,是一项系统而复杂的工作,也是高校行政工作的一个重要组成部分。高校档案工作的建设与发展受制于诸多因素,其中最重要、最关键且发挥主导作用的因素是人,即高校档案工作者的素质。因此,提高高校档案工作质量的切入点应是提高高校档案工作者的素质。     

关于加强中等专业学校学生素质教育的思考

培养学生的综合素质,增强学生对社会的适应能力是时代所需,形势所迫,也是中等专业学校求生存、求发展的必由之路。随着社会的发展和科技的进步,应试教育的弊端已明显地显露出来,逐渐转变为对能力型人才和创造型人才的培养上,因此素质教育已势在必行。笔者根据中专学生的具体情况谈谈加强学生素质教育的必要性及应采取的措施。1推行素质教育的必要性21世纪社会竞争将日趋激烈,社会发展离不开人才,而学校是培养人才的重要阵地,社会竞争说到底是人才的竞争,要培养高素质的中专人才,必须明确中专人才应该具备什么样的素质,简言之,就是社会究竟需…     

略议中等专业学校电教机构的职能

中等专业学校的电化教育,是一项新的事业,其总趋势是发展的。同时,又存在着阻碍发展的困扰因素。重要之因,乃是电教机构不定型,职能不明确,队伍不稳定。解决这一问题,实属当务之急。“天下之物,莫不有理”。要明确中专电教的职能,必先明确它的本质属性。电教刚刚起步时,人们往往容易强调“电化”,当电教发展到初具规模后,人们逐渐认识到,教育才是电教的内涵,而“电化”仅是它的外延。《电化教育知识手册》开宗明义,“运用     

试论中等专业学校学生的操行量化评定

学生操行量化评定是从行为规范这个角度，提出了中等专业学校学生应有的思想政治素质和道德素质。对学生的操行采用“百分计量法”，制定个体操行一指标，确定权重系数，评分标准，实现量化评定。通过评语和等级的形式，对学生的思想品德状况作出评价和鉴定，是学生品德评价的重要方式，其目的发挥操行评定的导向、激励教育作用。     

中等专业学校美育现状、重要性及对策

简要分析美育在中等专业学校的现状以及在人才培养中的重要性,并对中等专业学校做好美育工作提出4点对策。     

中等专业学校思想道德教育工作之浅见

我国在校中专生年龄一般在15～18岁左右,正处于世界观、人生观形成的关键时期,可塑性大,容易受各种思想影响思想道德教育在中等专业教育中显得尤为重要。1正确认识德育和智育的关系,使二者互相适应、互相促进在德育和智育的关系中,德育是“全面发展”的根本,德育能够培养人正确的世界观、政治观和良好的道德品质,给人们以正确的政治方向、思想方法和学习动力,从而促进智育的发展;而智育是“全面发展”的核心,智育给人以认识世界和改造世界的知识和能力,它促进德育的发展。二者互相适应,互相促进。2正确把握思想道德教育与专业技术教育的关系…     

中等专业学校学生的早恋问题与对策

早恋是指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。年龄在18岁以下的中等专业学校学生 ,一是在心理上尚未完全成熟 ,二是在经济生活上未能独立 ,一旦过早地步入男女之间的卿卿我我 ,不仅影响到他们的学习 ,而且容易酿成严重后果。针对中等专业学校学生存在的心理问题 ,笔者进行了书面心理咨询 ,对象是本校中专医士专业、推拿专业的 6个班学生 ,共 36 2人 ,其中男生占 5 4 % ,女生占 4 6 % ,进行书面心理咨询后发现他们存在心理困惑问题中的大部分属早恋问题 ,其中有早恋问题的 2 5 %早在中学时期就有此类问题存在。现介绍如下 :1　调查统计结果与…     

论中等专业学校药学实验课程教学改革

传统的药学实验课程存在一定的弊端，在学生思维方法、动手能力和实验创新精神等方面的培养上，存在一定的缺陷。现针对实验过程中的实际情况提出药学实验课程教学改革中的具体设想，包括实验改革的内容、方法和注意事项等，为该课程教学改革提出一点建议。     

中等专业学校思想教育中的心理诊断

随着时代的不断变化和发展,现代教育理论愈来愈重视对学生的心理诊断和咨询。为了增强对思想教育工作科学性、规律性的认识,我们应在中专学校教学和管理中运用心理诊断进行思想教育。1思想教育中心理诊断的使用心理诊断是一门正在发展的学科,它介于心理学、教育学、生理学、卫生学之间。思想教育中的心理诊断,就是在分析、研究学生的生理和心理特点基础上,查明学生在思想认识和行为上的一些偏态产生的原因,并提出消除这些偏态的方法。下面我们具体谈一谈心理诊断的使用。某校为了加强学生的思想教育工作,召开全校学生大会,宣布了新的规章、…     

浅谈卫生职工中等专业学校的生存与发展

众所周知,卫生职工中等专业学校,在卫生事业发展的历史长河中作出了不可磨灭的贡献,在中等医学教育“压缩规模,调整结构,规范办学,提高质量”的今天,卫生职工中专学校如何正确地选择自己生存和发展的道路,是摆在学校管理者面前不容回避的重大课题。笔者认为,在残酷、激烈的市场竞争中,正确地认识卫生职工中专的历史地位,分析办学过程中面临的困境,找准自己在市场中的位置,研究摆脱困境的对策和措施,选择适合于自己生存和发展的道路和方向,是非常重要的。本文就此进行探讨。1卫生职工中专的历史贡献卫生职工中等专业学校的前身是县卫校,以笔…     

浅谈卫生中等专业学校心电图教学体会

我校大部分医学生反映心电图内容多、学时少、复杂零碎、难于理解，为此笔者在经过6年多心电图教学，通过对教学方法不断改进，教学效果得到明显提高，现总结了以下几点体会，仅供教学同行共同探讨。     

现代社会与素质教育对学校体育的新要求

现代社会的发展和素质教育，都对学校体育提出了新的要求。怎样使学校体育适应这些要求呢?笔者做了以下探讨。     

新形势对档案工作者的素质要求

<高等学校档案管理办法>由中华人民共和国教育部和国家档案局联合以命令的形式发布,自2008年9月1日起施行.它的颁布实施,标志着我国的高校档案工作进入了一个新时期.随着信息技术和网络技术的发展,档案工作不再仅仅是简单的存放保管和利用,而是在其广度、深度方面均突破了档案工作单位、地域界限和时间的制约,并且就其服务内容,服务理念和服务方式都发生了深刻的变化.因此,提高档案工作者自身素质就成为档案事业发展的当务之急.     

邹城市某职业中等专业学校接种乙肝疫苗后的效果观察

为了解邹城市职业学校学生接种乙肝疫苗后的免疫效果，有效的控制乙型肝炎的发病，进一步作好职业学校学生的预防保健工作，于2001年11月对某职业学校新生进行了监测，现将监测结果报告如下。