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1.
目的 了解2022年江苏省在校大学生健康素养水平及其影响因素,为制定健康素养干预措施提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,于2022年10—11月在江苏省内6所高校抽取4 015名在校学生,采用健康素养问卷进行线上调查。问卷分为研究对象的基本情况和健康素养两个部分,基本情况包括一般人口学特征、学习状况和家庭相关信息;健康素养包括3个方面的健康素养以及6类健康问题。采用SPSS 26.0软件进行χ2检验,健康素养水平的影响因素采用多因素logistic回归分析。结果 4 015名调查对象中男生1 828人(45.53%),女生2 187人(54.47%)。调查对象健康素养水平为33.18%;3个方面健康素养水平由低到高依次是基本健康技能素养(29.27%)、健康生活方式与行为素养(35.24%)、基本健康知识和理念素养(46.50%);6类健康问题素养水平由低到高依次为基本医疗素养(9.17%)、慢性病防治素养(37.14%)、传染病防治素养(37.33%)、健康信息素养(39.33%)、科学健康观素养(59.25%)和安全与急救素养(59.88%)。多因素log...  相似文献   

2.
四川省居民健康素养影响因素研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
[目的]了解四川省居民健康素养的具备情况,并探求其主要的影响因素,为有关部门制定干预政策提供参考依据。[方法]基于2008年全国健康素养调查四川省的数据,以居民健康素养总得分为因变量,年龄、性别等人口和社会学因素作为自变量建立多水平模型,分析影响四川省居民健康素养水平的主要因素。[结果]影响四川省居民健康素养水平的因素包括文化程度、收入、年龄、性别和职业,其中文化程度和收入起主要作用。[结论]具有不同特征的人群其健康素养水平也不同,应该有针对性地采取措施,提高健康信息的可读性,提高人群健康素养水平。  相似文献   

3.
目的 探究影响门诊患者满意度的条件变量组合,阐明公立医院门诊患者满意度的影响机制。方法 收集北京市22家三级公立医院2019年第一季度门诊患者拦访调查数据,运用fsQCA 3.0软件进行定性比较分析。结果 单一因素对于门诊患者满意度的影响不显著,影响因素之间的联动效应能够有效提升门诊患者满意度。公立医院门诊患者高满意度的条件组态共有4种,能够覆盖90.1%的案例数据,可以概括为医疗服务型、非医疗服务型、综合型3类。结论 影响公立医院门诊患者满意度的因素较多。供给侧应提供差异化服务,提升患者满意度;需求侧应完善保险支付方式,引导患者合理需求。  相似文献   

4.
目的 了解金华市流动人口的健康素养现况,为制定流动人口的健康教育及促进干预措施提供依据。方法 采用多阶段分层PPS整群随机方法,抽取金华市833名15~69岁流动人口进行健康素养专题入户调查,用SPSS 25.0软件分析数据。结果 调查对象的健康素养水平为15.61%。多因素Logistic回归分析显示,流动人口在流出省份、年龄、文化程度及年收入等方面的健康素养水平差异均有统计学意义(χ2=22.482~92.556,P<0.001);三维度健康素养水平中,基本知识最低,为22.81%;六大健康素养水平中最高的是传染病防治,为56.30%,最低的是慢性病防治,为8.16%。结论 金华市流动人口健康素养水平较低,应加强流动人口健康教育,对重点人群开展针对性的健康促进工作。  相似文献   

5.
目的 了解苏北某市居民传染病健康素养水平及影响因素,为提高居民应对烈性传染病的能力提供建议。方法 采用按规模大小成比例的概率抽样抽取苏北某市15~69岁居民为调查对象,使用统一编制的《全国居民健康素养监测调查问卷》进行调查。采用〖XC小五号.EPS;P〗检验、logistic回归、综合人群归因危险度及列线图等方法分析。结果 此次调查共抽取1975人,收回有效问卷1933份。居民传染病健康素养水平不合格人群比例为51.68%(95%CI=49.42%~53.93%),文化程度小学及以下(72.78%)、年龄60~69岁(72.30%)占比较高,公务员/医务人员比例较低(31.73%),差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析显示,居民传染病健康素养水平的危险因素为:文化程度小学及以下(OR=3.775,95%CI=2.697~5.283),小学以上大专以下(OR=1.611,95%CI=1.256~2.066);职业农民/工人(OR=1.712,95%CI=1.070~2.737),企业人员(OR=1.658,95%CI=1.008~2.730);人均年收入<3000(OR=1.634,95%CI=1.196~2.234);年龄60~69岁(OR=1.546,95%CI=1.023~2.336);吸烟(OR=1.321,95%CI=1.060~1.646)。综合人群归因sPAR%为68.0%,其中文化程度(43.9%)PARc%最高,职业(36.9%)次之。列线图也显示了低文化程度是传染病健康素养水平预测的主要风险因素。结论 苏北某市超过半数居民传染病健康素养水平不合格,以农民、工人、低收入者为主,是健康教育工作的主要切入点。  相似文献   

6.
目的 了解不同性别人群健康素养水平的分布,并探讨影响健康素养水平差异的影响因素,为健康政策制定者和实施干预措施者提供科学数据。方法 采用分层多阶段、PPS、整群随机抽样相关结合的方法,从11个县区中抽取55个街道(乡镇)中15~69周岁常住居民开展回顾性调查,统一使用《全国居民健康素养监测调查问卷》,共计完成调查问卷5114份。结果 2018年抚州市居民健康素养总体平均得分(34.55±13.10)分,其中男性和女性分别为(35.19±13.18)分和(33.88±12.99)分;总体健康素养水平为9.46%(95%CI:8.68%~10.27%),其中男性和女性分别为10.62%(95%CI:9.46%~11.84%)和8.25%(95%CI:7.13%~9.38%)。不同性别健康素养水平的影响因素Logistic回归分析显示:男性中,文化程度为大专及以上的健康素养水平相对于小学及以下高(OR=7.285,95%CI:3.572~14.859);家庭人口数≥6人的健康素养水平相对于1~2人低(OR=0.504,95%CI:0.337~0.754);家庭年收入≥50 000元的健康素养...  相似文献   

7.
目的了解2017年南阳市居民健康素养水平,并分析其影响因素,为制定相关健康政策及干预策略提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法抽取南阳市15~69岁的常住居民,调查其基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能及基本情况,对居民健康素养水平及影响因素进行分析。结果共调查南阳市15岁及以上居民3 722人,城乡人口比为0.18∶1,男女性别比为0.88∶1,年龄以45~54岁最多(占33.02%),文化程度以初中为主(占36.24%),职业以农民为主(占83.64%)。南阳市居民健康素养具备率为6.13%,基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养具备率分别为14.78%、5.56%、10.29%。安全与急救素养、科学健康观、传染病防治素养、健康信息素养、基本医疗素养、慢性病防治素养具备率分别为34.39%、25.98%、11.63%、10.51%、8.81%和7.25%。多因素分析结果显示,城市居民的健康素养具备率高于农村(OR=6.97)。25~34岁(OR=8.68)和35~44岁(OR=4.64)的健康素养具备率均高于15~24岁居民。文化程度为初中及以上的居民的健康素养具备率均高于不识字/少识字组(OR:7.09~32.92),且OR值随着文化程度的增高而增大;医务人员的健康素养具备率高于公务员(OR=4.73)。结论 2017年南阳市居民健康素养水平较低,尤其是健康生活方式和行为素养、慢性病防治素养,应根据不同人群特征采取针对性的干预措施,大力开展健康促进工作,提高居民的健康素养水平。  相似文献   

8.
中国城乡居民健康素养状况及影响因素研究   总被引:10,自引:2,他引:8  
《中国健康教育》2009,25(5):323-326
目的了解我国城乡居民健康素养状况及影响因素,为制定相关的策略和政策提供科学依据。方法采用多阶段分层抽样方法对6省18~69岁居民进行抽样,通过健康素养调查问卷进行现场调查,利用健康素养综合指数进行评价并分析影响因素。结果共调查11759人,回收有效问卷11693份,有效回收率为99.4%。城市居民的知识性、行为性、信念性、功能性健康素养分指数及综合指数分别为5.58±1.12、5.72±2.06、5.29±0.93、5.44±1.04和5.51±0.88,农村居民依次分别为4.42±1.25、4.28±1.92、4.71±1.17、4.56±1.13和4.50±0.99,二者之间差异有统计学意义。不同文化程度的人群中大学及以上学历人群的健康素养分指数和综合指数最高,依次为6.16±0.82、6.47±1.84、5.55±0.74、6.01±0.88和6.05±0.68;文盲半文盲组最低,依次为3.65±0.97、3.90±1.57、4.11±1.14、3.71±0.87和3.81±0.76。在不同年龄组中,18~29岁年龄组的健康素养分指数和综合指数最高,分别为5.34±1.16、5.27±2.06、5.27±0.94、5.32±1.04和5.31±0.90;60~69岁年龄组的健康素养分指数和综合指数最低,依次为4.57±1.40、4.98±2.14、4.78±1.17、4.66±1.22和4.72±1.15。不同性别、文化程度及年龄组人群的健康素养分指数和综合指数具有显著性差异(P〈0.05或P〈0.01)。有序多分类Logistics回归分析显示,影响城乡居民健康素养主要因素是文化程度和经济收入。结论我国城乡居民人群的健康素养状况差异巨大,其影响因素各有特点,应有针对性制定健康教育与健康促进策略,以提高我国公众健康素养。  相似文献   

9.
目的分析健康行为的影响因素,为制订科学健康的干预措施提供依据。方法采用国家素养监测规定的多阶段分层随机抽样的方法及统一的调查问卷,共监测调查城乡居民3,809人,利用统计学方法进行单因素和多因素分析。结果泰州市居民健康行为素养水平为9.5%,不同地区、学历、年龄、职业及具备不同纬度健康知识水平的人群,健康行为素养具备率不同,经卡方检验有统计学差异(P0.01)。Logistic回归分析显示,6类不同纬度健康知识素养水平为影响健康行为素养水平的主要因素。结论健康知识素养水平的提高对人群健康行为的形成具有重要作用,将居民健康素养的提高作为健康教育与健康促进工作的重点是有效的,也是非常必要的。  相似文献   

10.
目的分析松原市城乡居民健康素养水平影响因素,采取不同健康教育干预方法,提高城乡居民的整体健康素养水平。方法采取分层单纯随机抽样方法确定监测对象,采用中国健康教育中心统一印制的《2009年中国公民健康素养调查问卷》进行横断面调查。结果影响居民健康素养水平的因素与年龄、文化程度、收入水平和城乡居住环境有关,均P〈0.05;与性别无关,P〉0.05。结论健康素养水平随文化程度降低和收入水平降低而降低,〉50岁年龄组人群健康素养水平偏低,城市居民健康素养水平高于农村。  相似文献   

11.
目的 探讨中国老年人健康素养的影响因素,为今后老年人健康素养相关研究提供依据。方法 计算机检索PubMed、Web of Science、The Cochrane Library、Embase、中国知网、万方数据、中国生物医学文献库和维普数据库中有关中国老年人健康素养影响因素的研究,检索时限为建库至2022年1月。由2名研究者独立筛选文献、提取数据,并对纳入文献质量进行评价,采用RevMan 5.3软件进行meta分析。结果 共纳入20篇文献,涉及样本量59 826例,影响因素12个。结果显示,中国老年人健康素养影响因素及其合并OR值(95%CI)分别为文化程度高1.89(1.66~2.16)、家庭收入高1.50(1.14~1.98)、职业为体力劳动者0.29(0.19~0.42)、居住地在农村0.71(0.50~0.99)和中西部地区0.68(0.46~0.99)。结论 职业为体力劳动者、居住地在农村和中西部地区是中国老年人健康素养的危险因素,较高的文化程度和家庭收入是保护因素。  相似文献   

12.
目的 了解江苏省南京地区中小学生健康素养水平及其影响因素,为制定针对性的健康素养干预策略和措施提供依据.方法 采用二阶段整群随机抽样方法,于2018年5-6月选择南京市4~12年级学生共4401人进行问卷调查;采用单因素x2检验和多因素logistic回归对其健康素养影响因素进行分析.结果 总健康素养水平为85.7%,...  相似文献   

13.
目的了解辽宁省居民中医药健康文化素养水平并分析其影响因素。方法采用分层多阶段的抽样方法抽取全省12个县(市、区)共计3 242人作为调查对象。使用《中国公民中医药健康文化素养调查问卷》进行调查。应用SPSS 22.0统计软件进行数据分析。结果辽宁省居民中医药健康文化素养总体水平为13.1%。五维度素养分别为38.8%、26.8%、25.8%、25.4%和3.6%。单因素分析中,表现出中医药健康文化素养水平在城乡(χ~2=47.277,P0.001)、年龄(χ~2=28.485,P0.001)、文化程度(χ~2=157.963,P0.001)、职业(χ~2=143.515,P0.001)、年收入(χ~2=54.345,P0.001)分布有差异。多因素logistic回归显示,中医药健康文化素养水平独立影响因素为文化程度(OR值为2.977,95%CI为1.807~4.906)和职业(OR值为0.288,95%CI为0.181~0.461)。结论辽宁省居民的中医药健康文化素养水平仍然较低,应进一步增强中医适宜技术的易学性和可推广性,加强针对低文化程度人群、农民和学生、低收入群体中医药健康知识和技能的普及。  相似文献   

14.
目的 了解广东省高中生健康素养水平及其影响因素。方法采用多阶段抽样方法,运用卫生部编制的“2009年中国公民健康素养调查问卷”对高中生进行问卷调查。采用MLwinN 2.19软件对资料进行多元多水平分析。结果广东省1606名高中生知识与理念性、行为性、技能性素养的平均分分别是69.08±14.81、60.05±16.85和74.99±21.17。三方面健康素养均存在一定的相关性,且班级水平相关性(0.972、0.715、0.855)明显高于个体水平相关性(0.565、0.426、0.438)。结论来自经济欠发达地区、普通中学、学习成绩差、零花钱较多、低年级、男性学生的健康素养水平较低。  相似文献   

15.
目的 了解浙江省农村居民的健康素养水平及其影响因素,为找出素养水平薄弱环节及采取针对性健康干预措施提供依据。方法 采用分层多阶段与整群抽样方法,抽取浙江省9489名15~69岁农村常住居民进行问卷调查。结果 2021年浙江省农村居民健康素养水平为34.32%,基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能的素养水平分别为47.65%、35.81%和31.90%。六类健康问题的素养水平由高到低分别为:安全与急救66.26%、科学健康观59.45%、健康信息43.63%、慢性病防治38.82%、传染病防治32.59%、基本医疗28.19%。多因素Logistic回归分析结果显示,以不识字/少识字为参照,小学、初中、高中/职高/中专、大专/本科及以上文化程度人员的健康素养水平OR值分别为3.512(95%CI:2.211~5.577)、7.609(95%CI:4.845~11.951)、15.256(95%CI:9.627~24.174)、40.478(95%CI:25.142~65.168);以机关/事业单位为参照,农民和工人的健康素养水平较低,OR值分别为0.583(95%CI:0.481...  相似文献   

16.
目的 了解南京市小学生近年健康素养情况及影响因素。方法 采用二阶段整群随机抽样方法,2018年和2022年分别抽取南京市各区哨点小学进行学生健康素养水平调查,并对结果进行描述分析;采用多因素logistic回归分析健康素养的影响因素。结果 2018年和2022年分别调查小学生1 610、1 517人,共调查3 127人;2018年、2022年健康素养水平分别为60.9%和59.2%,差异无统计学意义(χ2=0.96,P>0.05)。2年中,对象基本知识和理念水平均为最低(59.0%、53.8%),其次为健康生活方式与行为(63.6%、68.2%),基本技能水平均为最高(81.7%、86.7%);女性健康素养水平(62.0%和64.0%)、健康生活方式(68.1%和71.4%)与行为水平均高于男性(分别为56.9%和58.2%、59.5%和65.4%),2022年女性基本知识和理念水平(57.3%)高于男性(50.9%);不同父母亲文化程度或自评学习成绩对象健康素养水平不同,其基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能水平均有差异,且均以大专或本科及以上、自...  相似文献   

17.
目的了解淮安市居民健康生活方式素养水平情况,分析其影响因素,为制定健康素养干预策略提供依据。方法采取多阶段分层随机整群抽样方法,采用2012年《全国居民健康素养监测调查问卷》对3,958人进行入户面对面询问调查。结果淮安居民的健康生活方式素养具备率为24.8%(980/3,958)。单因素分析显示,城乡、性别、年龄、文化程度、职业、家庭年收入和家庭常住人口不同程度地影响了居民的健康生活方式水平,且水平差异均具有统计学意义。Logistic回归分析显示,城乡、性别、文化程度和职业为居民健康生活方式素养水平的主要影响因素。结论针对不同人群的特征,应进一步加强专业队伍能力建设,开展宣传教育活动,加强健康支持性环境建设,组织实施专项行动,积极落实各项措施,促进居民掌握健康生活方式。  相似文献   

18.
目的 调查北京市20家三级公立医院住院患者满意度,分析满意度影响机制,为增强医院文化凝聚力和满足人民群众就医需要提供依据。方法 使用北京市医院管理中心调查数据,采取分层抽样方法,共收回有效问卷865份,运用fsQCA 3.0软件进行定性比较分析。结果 影响三级公立医院住院患者满意度的路径主要有治疗导向型和沟通导向型,前者治疗效果、护士水平和辅助工作起到核心作用,后者医患沟通与膳食环境起到核心作用。结论 影响公立医院住院患者满意度的因素较多。三级公立医院应持续提高诊疗水平,让医疗服务回归治病救人的本质;要重视医患沟通,加强人文关怀,增强群众就医获得感。  相似文献   

19.
成都市中心城区居民健康素养水平及影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解成都市公民健康素养水平,探索公众健康素养的影响因素,为制定和评价健康教育政策、干预措施提供依据。方法在成都市中心城区和高新技术开发区共2 400名居民进行面对面问卷调查。结果成都市城区居民具备健康素养的比例为28.2%,调查对象在婚姻状况、文化程度、在业情况及家庭月收入上的差别具有统计学意义,影响健康素养水平的主要因素为城乡、文化程度、在业情况及家庭月收入。结论坚持健康素养监测,扩大监测范围。重视不同地域、不同人群的健康知识需求,有针对性的开展健康教育工作。  相似文献   

20.
目的 了解新疆社区居民健康素养水平及其影响因素。方法 2023年2—3月,采用方便抽样,随机选取新疆社区549名居民为研究对象,采用问卷调查的方法对社区居民健康素养水平现状进行调查,采用逐步多元线性回归分析影响居民健康素养水平的因素。结果 新疆社区居民健康素养水平为9.8%,其中基本知识和理念、基本生活行为与方式、基本技能3方面健康素养水平依次为9.6%、17.6%和10.9%;科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息6类问题健康素养水平依次为11.4%、12.0%、9.4%、39.3%、9.6%和9.8%。单因素分析显示,不同性别、年龄、学历、家庭月均收入的社区居民各类健康素养水平比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);多因素分析显示,性别、学历、家庭月均收入均是新疆社区居民健康素养水平的主要影响因素(均P<0.05)。结论 新疆社区居民健康素养水平有待提升,社区在居民健康素养水平提升工作中的作用极为重要。  相似文献   

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