论新时期西藏高校学生党员培养教育的重点

近年来西藏高校办学规模的不断扩大,西藏高校学生党员数量增长较快,高校党员是西藏地区党员队伍的重要组成部分,已成为维护西藏稳定、推动西藏地区跨越发展的重要力量。虽然西藏高校学生党员数量有了大幅度提高,学生党员的先锋模范作用不断增强,但西藏高校学生党员的培养教育与新形势下高校党建工作的要求还有很大差距。西藏高校应从加强党校建设、丰富教育培训内容、发挥党建工作对大学生思想政治教育工作和学生管理工作的统领作用等方面加强培养教育力度,才能使大学生党员群体的作用充分发挥,建立起符合新形势下高校党建工作要求的党员培养教育机制。     

关于开展高校学生党员培养教育工作的思考

高校学生作为社会主义建设的接班人,不仅要具有过硬的知识技能,还要有较高的思想道德修养。高校学生党员素质的高低对开展高校学生思想教育工作具有很大影响。近年来,高校培养发展大学生入党工作呈现出良好的态势,取得了明显的成效,但由于多种因素的影响,同时也出现了不少问题。本文重点分析了当前高校学生党建工作存在问题及学生党员培养教育现状,提出关于开展高校学生党员培养教育工作的思考。     

高校学生党员后续培养教育现状与对策研究

高校党员作为高校中的一个重要组成部分,是高校的发展和社会的进步的基础。尽管高校党员的发展在近几年取得了一定的进步,但仍然存在着一些问题,例如政治学习松懈,不积极参加党组织活动以及党员培养考核体系不完善等问题。针对这些问题,本文结合高校党员后续培养教育的内容,提出了相应的对策,希望能够对高校党员的后续培养教育现状的改善有所帮助。     

SPL高校学生党员培养教育模式初探

高校学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,做好高校学生党员的培养和教育对于提高学生党员队伍素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大意义。本文从分析目前高校学生党员培养教育现状入手,阐述了＂SPL＂学生党员培养教育模式的探索与实践,力图进一步提高大学生党员质量,充分发挥学生党员的先进性。     

入党积极分子培养教育与发展合格大学生党员初探

加强对大学生入党积极分子的培养教育是高校党组织贯彻十六大报告精神的一次实践，是实践“三个代表”重要思想，为党的事业培养合格共产党员的一项具有战略意义的重大举措。     

如何保障高校学生党员质量

在新形势下,构建大学生党员发展质量保障体系。积极主动、保质保量地做好大学生党员发展工作,是高校党建工作的重要内容。本文以杭州师范大学钱江学院为例。调查分析当前学生党员中普遍存在的问题及原因,提出“四员把关”、“四个机制”,积极保障学生党员质量。     

地方高校学生党员教育培养存在问题研究

地方高校学生党员作为地方社会经济服务建设的主力军,不仅要具有过硬的知识技能,还要有较高的思想道德修养。地方高校学生党员素质的高低对开展地方高校学生思想教育工作具有很大影响。近年来,地方高校培养发展大学生入党工作呈现出良好的态势,取得了明显的成效,但由于多种因素的影响,也出现了不少问题。文章重点分析了当前地方高校学生党员现状和培养教育中存在的问题,探索地方高校学生党员培养教育模式,建立一套完整的、科学可行的地方高校学生党员培养教育工作体系。     

加强对高校学生党员的继续培养教育

随着高校党建工作力度的不断加强,队伍的不断壮大,学生党建工作中出现了一些新问题。这些问题是如何产生的,又如何去探索解决的方法是现在高校党建工作面临的一个重要课题。     

关于新时期提高高校学生党员组织生活质量的研究

高校学生组织生活是高校党建工作的重要组成部分.目前,多数高校的组织生活是健康有序的,但也存在许多不容忽视的问题.如何提高高校学生党员组织生活的质量,成为摆在高校党建工作面前的一项重要课题.     

做好新时期高校学生党建工作

新的形势和任务，对党的建设提出了更多、更高的要求。江总书记的“七一”计划话为新时期进一步加强党的建设指明了方向，高校做为向党组织输送新鲜血液的重要阵地，是培养党和国家干部的摇篮，按照江总书记的要求做好当前高校学生党建工作具有重要的现实意义。     

浅谈新时期高校学生党建工作

新的形势下，重视高校学生党建工作具有十分重要的现实意义和历史意义，如何搞好党员和入党积极分子的培养和教育工作，如何更好地发挥党员和入党积极分子的作用，如柯使大学生党建工作和育人工作有机结合，这已经成为一个非常重要的课题。     

大学生党员“五位一体”培养教育机制的探索与实践--以L大学旅游学院为例

当前大学生党员培养教育碎片化与高校学生志愿服务的形式化现象日渐凸显。为破解这一困境,通过梳理L大学旅游学院大学生党员“五位一体”培养教育的实践探索,分析高校学生党员培养与志愿服务有效结合的可行性、实效性,进而提出相关完善建议,助推高校实践育人常态化。     

高校学生党员群体长效教育机制的探索与创新

高校学生党员的素质高低决定着党员队伍在未来社会中的发展状况。当前高校学生党员群体存在的主要问题为：入党动机多元化,功利思想严重;党员意识淡薄,先锋模范作用不强;部分学生党员理想与信念淡化。为构建高校学生党员群体长效教育机制,应加强高校学生党员的理论学习机制,完善高校学生党员的发展培养机制,建立高校学生党员的作用发挥机制和管理监督机制,健全高校学生党员的考核激励机制。     

高校学生党员教育管理工作的几点思考

高校学生党员的教育和管理是一项系统工程，我们要充分认识新时期加强高校学生党建工作的重要意义，从实践中锤炼党员意识，按照“三个代表”重要思想的要求，结合学校工作实际，积极探索，大胆创新，为我党培养高质量的干部后备队伍。     

当前高校学生党员好评率的调研与思考

通过对非党员学生和用人单位关于学生党员的问卷调查发现,人们对于学生党员的不满意率超过20％,这一现象应引起高校党务工作者的重视和反思。高校学生评价体系的缺陷、党建工作存在的不足、教育教学中的问题以及大学生自身素质是造成此等现状的主要原因。为提高学生党员好评率,必须注重加强学生党员的先进性教育、加强学生党员实践能力培养、通过多种途径积极展现学生党员优秀风采。     

基于社会新环境下高校学生基层党建工作创新机制的构建

针对高校在学生思想政治教育和学生党建基层组织建设方面存在的新问题,如学生入党功利性因素、前紧后松的党员教育管理模式、党组织生活缺乏社会实践内容等现状问题进行分析,并提出相应的对策和要求,如端正入党动机、在党员发展过程中加强监督和互动机制、对学生党员进行分段式管理等对策,以此创造更加优异的成绩和良好氛围来使高校学生基层党建工作更加细致和完善.     

高校学生党员先进性教育机制的探索

探索建立保持高校学生党员先进性的长效教育机制,应从六个方面入手:即教育主体、教育内容、教育时间、教育阵地、教育方法和教育制度。     

高校学生党员先进性教育的困境及路径选择

高校学生党员是中国共产党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚,对学生党员进行先进性教育具有十分重要的意义。文章分析了目前高校学生党员先进性教育存在的问题和困境,并对如何解决问题提出了对策。     

高校学生党员目标管理探析

文章从高校实施学生党员目标管理的意义、学生党员目标管理制度的主要内容以及实施学生党员目标管理的基本要求,探析加强学生党员的教育管理,使学生党员保持先进性,并发挥先锋模范作用。     

高校学生党员培养存在的问题及对策

高校学生党员培养工作是高校思想政治工作的重要支撑点。在当代复杂的新形势、新情况下,加强高校学生党员培养,充分发挥学生党员战斗堡垒作用,抓好大学生的党建工作,直接关系到高校思想政治教育的成败。本文拟结合现阶段高校学生党建工作开展的现状,对如何进一步提高大学生党员培养质量做探讨研究。