提高本科专业毕业设计质量的探索与实践

本文简述了电类本科专业毕业设计的现状和存在的问题,提出了以导师制为支撑,采用分类管理的毕业设计新模式,建立了电类专业毕业设计质量管理与监控体系。按产学研相结合的模式来组织毕业设计,使学生在工程实际应用课题设计中得到锻炼,对提高毕业设计质量有重要意义。     

提高水电站毕业设计质量的探索与实践

在总结多年工作的基础上,分析了目前新疆农业大学水利与土木工程学院水利水电工程专业水电站毕业设计教学工作中遇到的问题,并从选题、指导和各种能力的培养等方面介绍了采取的措施、取得的效果和改进建议。     

船舶工程专业团队毕业设计的探索与实践

毕业设计是船舶工程专业实践教学环节中的重要组成部分,也是培养工科大学生工程实践和创新能力的一个重要环节.为了提高本科生毕业设计的质量,培养学生的综合能力,建立了本科生毕业设计的团队指导模式,并对团队毕业设计从选题、教师指导、管理等方面进行了积极的探索和实践.     

船舶工程专业团队毕业设计的探索与实践

毕业设计是船舶工程专业实践教学环节中的重要组成部分,也是培养工科大学生工程实践和创新能力的一个重要环节。为了提高本科生毕业设计的质量,培养学生的综合能力,建立了本科生毕业设计的团队指导模式,并对团队毕业设计从选题、教师指导、管理等方面进行了积极的探索和实践。     

提高本科毕业设计(论文)质量的探索与思考

教学质量是高校生存的生命线,而毕业设计(论文)的质量是综合检验和衡量高校教学质量的关键要素。因此如何提高本科毕业设计(论文)的质量是个老问题,也是各高校多年来一直关心和寻求有效方法和途径去解决的新问题。文章从制度建设、信息化管理、质量监控和改革毕业设计(论文)的管理模式等环节进行探索,提出了高校提高本科毕业设计(论文)质量的新途径和举措,希望通过共同的探讨,切实提高高校本科毕业设计(论文)质量。     

关于提高工科院校毕业设计质量的思索

本文就工科院校大学生毕业设计质量目前的状况提出一些看法,文中既阐述了工科院校大学生毕业设计的重要性又对目前影响工科院校毕业设计质量的问题加以分析,通过分析提出提高毕业设计质量的可行性方法.     

提高独立学院毕业设计(论文)质量的探索与实践

毕业设计(论文)是独立学院教学计划中重要的实践性环节,其质量是衡量独立学院教学水平,能否实现其培养目标的重要依据。为了进一步提高独立学院毕业设计(论文)质量,本文针对独立学院毕业设计(论文)环节中存在的主要问题,逐一进行了具体分析,并结合浙江工业大学之江学院在毕业环节中采取的一些有效措施和实践经验,从思想认识、过程管理、指导教师队伍建设、学生创新能力培养、经费投入等方面提出了提高独立学院毕业设计(论文)质量的相应对策。     

提高独立学院毕业设计（论文）质量的探索与实践

毕业设计（论文）是独立学院教学计划中重要的实践性环节,其质量是衡量独立学院教学水平,能否实现其培养目标的重要依据。为了进一步提高独立学院毕业设计（论文）质量,本文针对独立学院毕业设计（论文）环节中存在的主要问题,逐一进行了具体分析,并结合浙江工业大学之江学院在毕业环节中采取的一些有效措施和实践经验,从思想认识、过程管理、指导教师队伍建设、学生创新能力培养、经费投入等方面提出了提高独立学院毕业设计（论文）质量的相应对策。     

毕业设计工作的管理与探索

毕业设计是本科学习阶段的最后一个环节,直接影响着本科人才培养的质量和学校总体的教学水平.本文结合辽宁工业大学(以下简称"我校")通信专业的实际情况,分析和总结了毕业设计的现状与存在的问题,从科学选题、完善毕业设计过程、因材施教、保证毕业设计论文质量等方面总结出了一套行之有效的经验和方法.     

提高工程类专业毕业设计质量的措施与实践

本文针对普遍存在的毕业设计与就业、考研、选调和学生到就业单位实习等在时间和内容安排上的矛盾,表现出毕业设计流于形式、教育质量不能保证等诸多问题,积极探索并采取了一些消除不利影响、提高毕业设计质量的具体措施,不断细化明确毕业设计的要求和规范,并积极进行实践,总结了系统的工科毕业设计环节及要点。     

提高工程类专业毕业设计质量的措施与实践

本文针对普遍存在的毕业设计与就业、考研、选调和学生到就业单位实习等在时间和内容安排上的矛盾,表现出毕业设计流于形式、教育质量不能保证等诸多问题,积极探索并采取了一些消除不利影响、提高毕业设计质量的具体措施,不断细化明确毕业设计的要求和规范,并积极进行实践,总结了系统的工科毕业设计环节及要点.     

毕业设计改革的实践与探索

我国的教育方针是：“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”随着科学技术在发展生产力中地位与作用的日益提高,教育、科技、生产越来越相互影响和渗透,高等教育与生产日益紧密联系合作。这对高等学校所培养的人才素质提出了新的要求,对高等学校的教育、教学提出了新的要求。高等工科教育体系必然向着产学研合作的方向发展。l产学合作教育为毕业设计改革提供了有利条件毕业设计教学环节是学生在校期间综合训练应用所学的知识,培养分析问题和解决问题能力…     

提高毕业设计质量的思考与探讨

毕业设计是本科教学中的一个重要环节,毕业设计质量的好坏直接关系到学生的素质,直接影响到学生将来的工作发展.从主、客观两方面分析近年来本科生毕业设计中存在的主要问题,并针对不同问题提出了相应的解决办法.     

提高军队院校工科专业本科毕业设计质量的探讨

毕业设计对于培养学员严肃认真、实事求是的科学态度以及综合运用知识分析、解决实际问题的能力具有重要作用。通过对军队院校工科专业本科毕业设计现状进行分析,分别从推行毕业设计先行、优化毕业设计选题、强化毕业设计过程控制与指导和科学开展毕业设计成绩评定等方面提出了提高本科毕业设计质量的措施。     

应用型本科院校毕业设计(论文)质量现状及原因分析

本科毕业设计(论文)是本科生毕业前的最后一个教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生综合运用本专业理论知识和技能、培养学生探求真理的主动性、强化社会意识、进行科学研究基本训练等方面都具有不可替代的作用,是培养大学生自身实践能力、创新能力和就业能力的重要环节,是理论与实践相结合的重要体现。探讨了目前毕业设计(论文)工作中存在的突出问题,并详细分析了造成质量下降的主要原因,提出了应该加强毕业设计过程的规范化管理方案,对毕业设计过程进行规范化管理,与教师科研、大学生实践创新项目等有机结合,多元化的毕业设计(论文)形式,是提高本科毕业设计质量的重要措施。     

提高地方院校电子电气专业毕业设计质量的思考与实践

毕业设计是学生大学学习的最后一个阶段,对学生在知识融合、提高实践动手能力、文献查阅、论文撰写等方面具有很强的训练作用.针对电子电气类专业本科毕业设计中存在的问题进行了分析与思考,提出在人才培养过程中以及毕业设计的运行机制、选题创新、模式创新、过程监控等几个方面可以进行尝试的一些方法和措施.     

毕业设计过程管理与质量监控体系的探索与实践

毕业设计是本科教学中培养学生综合素质和工程实践能力的重要环节,是对学生在大学期间所学的专业知识和综合能力的一次全面检验,并且对学生个人能力的提高、正确树立对工作的态度以及提高独立处理问题的能力等方面都具有深远的影响,其质量的高低直接反映了本科教学的总体水平和办学效益。通过对毕业设计过程管理中的各个环节以及质量监控体系进行深入研究,以期达到提高毕业设计教学质量的目的。     

应用型本科院校毕业设计质量的问题与对策——以材料成型与控制工程专业为例

毕业设计是应用型本科教育实践教学中重要的一个环节,其质量反映了应用型本科教学的综合水平。通过对材料成型与控制工程专业毕业设计中的问题及原因的分析,提出采用合理安排毕业设计时间、提高学生对毕业设计认识、加强工科实验设备和图书资料的建设、引进毕业设计综合管理系统以及开拓毕业设计的新途径等措施提高毕业设计质量。     

提高本科毕业设计质量的研究与实践

对本科毕业设计质量下降的问题,提出了应该加强毕业设计过程的规范化管理。指出建立完善的毕业设计质量管理体系,对毕业设计过程进行规范化管理,是提高本科毕业设计质量的重要措施。     

提高本科毕业设计质量的研究与实践

对本科毕业设计质量下降的问题,提出了应该加强毕业设计过程的规范化管理.指出建立完善的毕业设计质量管理体系,对毕业设计过程进行规范化管理,是提高本科毕业设计质量的重要措施.