浅谈职业技术教育中的计算机辅助教学

本文介绍了多媒体CAI在教学领域的优势，分析了计算机辅助教学在职业教育中的的作用，说明了CAI在职业教育中的地位。     

基于Flash制作有机化学实验CAI课件与教学效果

采用计算机辅助教学CAI手段探索有机化学实验教学改革,以Flash为动画平台制作有机化学实验教学课件。总结了有机化学实验CAI课件进行教学的优点,解决了有机化学实验教学中存在的问题,体现了开放式、讨论式、互动式和个性化教学的特点,充分调动了学生主动参与学习的积极性,变传统的被动式教学模式为主动、生动的教学形式,培养学生的实际动手能力和创新能力。     

试论CAI软件的评价活动及其系统构建

本简述了国内外CAI软件评价活动的发展历史与现状，着重分析了自行构建的一套具有中国教育特色的CAI软件评价系统，并对制订评价程序和设计评价标准进行了探索与研究。     

计算机辅助教学(CAI)在化工原理教学中的应用

该文针对化工原理教学中的(如实验设备昂贵、参数不易控制、实验成功率低、化工计算繁琐复杂等)难点闯题,采用仿真实验模拟实验过程、程序语言简化计算过程等计算机辅助教学(CAI)手段,对课堂教学进行了有效的尝试与探索,效果较好     

CAI课件在口腔修复学教学过程中的应用

结合口腔修复学的教学特点,认为采用CAI课件进行教学可以提高教学效率,有助于培养学生的自学能力和教师自身素质的提高。文章同时说明了CAI课件可以优化教学空间,完善教学效果。     

多媒体CAI课件的创作方法

CAI是计算机辅助教学(Computer Aided Instructon)的简称,是一种利用计算机进行辅助教学的崭新教学方式。它以计算机为媒介,通过计算机与学生之间的交互作用达到教学目的。CAI的兴起是在教育领域中实施信息革命最具代表性的     

化工原理课程设计CAI课件的开发与实践

立足于科研成果与教学经验相结合，利用多媒体作工具Flash5．0和程序设计语言Borland C 4．5，设计开发了化工原理课程设计CAI课件。该课件综合应用图像、演示、声音、字进行教学，使学生获得了很强的实物感。     

运用计算机辅助教学提高化工原理课程教学质量

计算机辅助教学CAI作为一种重要的、现代化的教学手段正广泛应用于教学过程中。本文分析说明了在化工原理课程的理论教学、实验教学和课程设计三个教学环节中运用计算机辅助教学CAI能够确保教学质量和教学效率的提高。     

CAI课件在化学教学中的应用

随着计算机在教育领域的应用普及和多媒体技术、网络通讯技术的不断进步,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)在现代化教育中的地位日益上升,显示出了传统教育所不能比拟的优越性。文章从更新教学理念入手深入探讨了CAI教学的优势,以及如何正确应用CAI与化学学科教学进行整合。     

基于ASP技术的化工原理课程设计软件开发

本论文讨论运用动态网页形式来实现化工原理课程设计CAI课件的开发,课程设计内容为连续精馏板式塔的设计,包括工艺计算、塔板结构计算、辅助设备的设计选型和过程优化.实践表明,使用该课件能够避免繁琐的计算,在较短时间内强化学生完成课程设计所需的知识,达到了良好的教学效果和目的.