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校企合作中企业方处于被动地位,高职院校必须通过有效手段推动合作深入开展。通过调动学校资源,如招生宣传、订单班冠名等方式,扩大服务企业;通过拓宽教学范围,为企业进行技术培训;通过改革教学模式,提高毕业生专业技能和综合素质,最终让企业主动找高职院校进行合作,从而深化校企合作。 相似文献
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通过对于河北省职教集团化发展的现状分析,发现了当前河北省职教集团化发展过程中存在的阻碍职教集团化进一步发展的典型问题,提出了具有较强可操作性、针对性强的河北省职教集团化发展策略,对于政府,教育研究人员,职业院校管理人员有较强的借鉴意义。 相似文献
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校企合作对于地方高校化学专业的实践教学模式创新以及应用型人才培养具有重要意义。我校化学本科专业尝试通过校企合作,建立稳定的校外实践教学基地,组织学生参加专业见习,毕业实习、毕业论文及就业培训等实践活动。经过7年的探索与实践,初步形成了"专业见习-毕业实习-毕业论文-就业培训"四位一体的实践教学模式,该模式的实施提高了大学生的实践能力、创造能力和就业能力,也促进了"双师型"教师团队的建设,是一条提高我校化学类专业应用型人才培养质量的有效途径。 相似文献
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随着人类活动的加剧,全球环境生态问题正日益凸显,尤其是生物多样性和一健康(One Health)的议题,这也迫使传统的环境工程教育需要在培养人才时融入生物学知识及应用生物学原理的情境。探讨了将生物学融入环境工程进行跨学科教育的重要性,并阐述了厦门理工学院环境生态工程系在此融合教育上所作出的创新性尝试。详细介绍了该系从一年级到四年级的课程设置与内容,强调了以工业实践需求为导向将生物学理论在环境工程学实践中的高度结合。该模式已在与相关企业合作的实践项目中得到验证,并吸引到更多家公司和研究机构的广泛合作,为学生提供了较为丰富的研究和实习机会。总体而言,厦门理工学院环境生态工程系的跨学科融合策略为环境工程背景的学生提供了更坚实的理论基础和更广泛的就业前景,同时加强了校企间的紧密合作。 相似文献
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目前,各学校都建成了一定规模的计算机网络,为教学、科研提供了很大的便利,但同时良莠不齐的信息、日益猖獗的黑客、林林总总的电脑病毒,给校园网带来极大的负面影响。本文分析了校园网存在的安全隐患,提出了加强网络安全的对策,以确保校园网安全稳定地运转,保障教学、科研的正常进行。 相似文献
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点突变是指通过聚合酶链式反应(PCR)等方法向目的DNA片段中引入所需变化(通常是表征有利方向的变化),包括碱基的添加、删除、改变等。通过构建发生突变的质粒利用遗传转移的方法同源重组到野生型基因组中,使得氨基酸改变从而引起蛋白功能发生变化,获得鉴定正确的突变株后发酵筛选结构类似物。聚酮类天然产物在生物合成过程中,其聚酮链会发生若干步氧化还原反应,通过点突变的方法失活该蛋白,从而跳过该步氧化还原反应的作用,产生PKS骨架上的改变,从而得到结构类似物。 相似文献
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在化工项目建设过程中,设计变更与现场签证是影响建设投资与设计质量的关键因素之一,而现场数据的采集与使用是影响设计变更与现场签证的关键因素。以大唐多伦46万t/a煤制烯烃项目为例,介绍了GPS-RTK定位技术对现场位置数据的快捷自动采集;从现场有效数据的采集、标定、存储和AuotoCAD接口方法等方面研究了化工管道设备现场数据的处理方法。 相似文献
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