深化改革，锐意进取 努力建设世界一流的矿业大学

深化改革，锐意进取努力建设世界一流的矿业大学中国矿业大学中国矿业人学是一所具有矿业特色，以工科为上，理、工、文、管相结合的全国重点大学，是煤炭工业的最高学府。多年来，学校坚持社会主义办学方向，致力于为煤炭工业和国家经济建设培养合格的专门人才。进入９０...     

面向农村 加强管理 提高实习质量

教育实习是高等师范院校学生理论联系实际、进行综合教育实践的过程，是对学生进行职业基本训练的重要环节，是完成师专教育教学过程的有机组成部分，是检查和促进学校教学的重要手段。有鉴于此，近几年来，我们把教育实习改革作为深化教育教学改革的重要内容，结合农村中学实际，切实加强教育实习的组织和管理，使实习质量逐步提高。我们的主要做法是：     

面向经济建设主战场 促进科研工作更好地为煤炭工业服务

面向经济建设主战场促进科研工作更好地为煤炭工业服务中国矿业大学科研处高等学校是国家科学研究力量的一个重要方面军。长期以来，中国矿业大学十分注重开展科学研究，紧紧围绕“煤炭生产、基本建设、多种经营”三个主体和“安全、效率、现代化”三件大事，参与煤炭生产...     

建筑工程测量课程教学改革探讨

本文通过总结建筑工程测量课程在教学内容、课程体系、教学环节、教学方法、教研活动以及教学研究等方面进行改革的经验，指出课程教学改革是课程建设的重点，是提高教学质量的关键，而教学改革是一项长期而艰巨的任务，只有通过教师的艰苦努力，不断创新，才会有所收获，确保教学质量的全面提高。     

深化教学改革 提高教学质量

质量是我们生存与发展的生命线，按《高职高专人才培养工作水平评估》的质量标准体系的要求，我们在深化教学改革、狠抓教育教学质量的时候，建立了一套制度，搞好两个规划，完善三个系统，培育四个支撑点，简称“1234”的教学管理体系。     

国务委员陈至立视察中国矿业大学

国务委员、原教育部长陈至立2月28日视察了中国矿业大学北京校区。陈至立在听取了学校情况汇报和学校的发展规划及办学思路后强调指出,中国矿业大学在我国能源科技教育中具有重要地位,学校要主动适应我国经济结构战略性调整,人才市场需求和提高国际竞争力的需要,搞好学科结构调整,发展高新技术类学科专业和应用型学科专业,促进人才培养质量的全面提高,办出特色,办出水平,为促进高等教育事业的改革和发展,为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出应有的贡献。国务委员陈至立视察中国矿业大学@杨作成     

煤矿瓦斯治理国家工程研究中心创新能力建设项目评估会召开

2006年5月31日上午，煤矿瓦斯治理国家工程研究中心创新能力建设项目评估会议在中国矿业大学国际会议中心召开．评估专家组成员中国煤炭学会副理事长兼秘书长胡省三，安徽省煤田地质局总工程师魏振代，南京煤炭设计院副总工程师俞建平、教授级高工王洪德，中国投资咨询公司王振东、林大鹏、周卉，淮南矿业集团袁亮、李平、郑是立，中国矿业大学校领导罗承选、王悦汉、缪协兴，徐州市发改委及学校有关部门负责人出席了会议．会议由中国矿业大学副校长缪协兴主持．     

浅析技工教育面临的问题与对策

当前，技工学校的生存和发展面临着严峻挑战，如何解决好当前技工教育面临的问题，谋求发展乃当务之急。技工教育须加快结构布局的调整，面向市场，拓展专业，提高教学质量，加大宣传力度，搞好就业安置，坚持创新，扩大规模，促进发展。     

思想政治课课堂教学方法浅谈

思想政治课教学目的是培养塑造学生良好的思想品行，提高学生的思维力、判断力；随着社会主义市场经济体制逐步健全和完善，教育改革的深化，学校思想政治课教学面临着新情况、新任务；为提高思想政治课教学质量、实现教学目标，本文围绕教材、课堂导入、教学情境设置、学生主体地位、教学情感五方面，结合个人实践经验，论述了课堂教学方法和手段。     

浅析化学实验操作

教学改革的核心问题是提高教学质量，而教学质量高低的标志，归根结底是所培养的学生能力的高低。加强实验教学是提高化学教学质量很重要的环节，也是培养学生能力的重要手段。化学实验教学与化学理论教学相比，它的最基本特征是动手操作。那么，什么叫操作技能?什么叫操作能力?根据教学实践和体会，笔者就化学实验中操作技能与操作能力分别进行一些浅显的探讨。     

浅析技工教育面临的问题与对策

目前，技工学校的生存和发展面临着严峻的挑战，如何解决好当前技工教育面临的问题，抓住机遇，谋求发展乃当务之急。技工教育须加快结构布局的调整，面向市场，拓展专业，提高教学质量，加大宣传力度，搞好就业安置，坚持创新，扩大规模，促进发展。     

首届煤加工与洁净化高层论坛暨2019年选煤学术研讨会在徐州举行

<正>2019年5月30—31日,由中国矿业大学和中国矿业大学(北京)联合主办的首届煤加工与洁净化高层论坛暨2019年选煤学术研讨会在江苏徐州举行。该论坛是学校110周年校庆系列学术活动之一。来自澳大利亚南澳大学、美国肯塔基大学、美国范德堡大学、中国矿业大学、中国矿业大学(北京)、太原理工大学、安徽理工大学等国内外高校的专家和学者以及国能神华、中煤科工、冀中能源、唐山神州等企业的代表共200余人参加了会议。中国矿业大学副校长周福宝出席开幕     

加快职业教育发展的几点思考

树立现代职业教育观念,改革职业学校管理制度,深化职业学校教育教学改革,以市场为导向,强化市场意识,是做“大”做“强”、加快职业教育发展的根本途径。     

《爆破工程》课程教学改革探索

评述了《爆破工程》课程教学的现状和面临的问题，指出该课程教学改革势在必行。课程的教学改革是课程建设的核心，是教育改革的基点。文章论述了课程教学内容、教学方法和教学手段的改革。这种改革必然促进教学规范化、系统化，以及教学质量和师资水平的提高。     

认真进行教学制度建设 搞好教学过程质量管理

高校的根本任务是为四化建设培养各种专门人才，而人才的培养主要是通过教学过程和教学任务来完成的，教学管理是整个管理工作的重要组成部分，在高校各项管理工作中占有重要地位。学校的各项工作都应以提高教学质量为中心，搞好教学管理，提高管理水平，促进教学质量的提高。     

教师工作质量考核评价的探索与实践

教育教学质量是学校生存与发展的基础，教师工作质量是学校教育教学质量的关键。对教师工作质量进行全面、客观、公正、合理地考核评价，是充分调动广大教师工作积极性，发挥教师的创造性，进而提高学校教育教学质量的有效途径。本文从理论上探讨了教师工作质量考核评价体系中各组成部分的必要性、权重，介绍了各部分具体评价内容、形式、统计计算方法及对综合测评结果的处理。     

21世纪正向我们走来……

中国矿业大学，这所中国煤炭行业的最高学府，即将迎来她的九十华诞。面对世纪之交的历史性变革，中国矿大正紧紧抓住“２１１工程”建设的机遇，适应市场经济和科技进步的要求，致力于深化改革、加快发展，提高办学质量和办学效益，努力把一个充满生机与活力的矿业大学带入新世纪。　　中国矿业大学是一所具有矿业特色，以工科为主，理、工、文、管相结合的全国重点大学，是国务院首批授权可审定教授与副教授任职资格，自批增列博士生导师，具有博士、硕士学位授予权的高校，也是国家正式批准进入“２１１工程”并首批开工重点建设的高校之…     

贯彻科学技术是第一生产力的思想努力提高教育质量和科研水平

从人类发展历史、知识经济和创新能力的角度论述了“科学技术是第一生产力”思想的真理性,认为这一思想为解决２１世纪能源科技的发展指明了方向;从人才培养、师资力量和科研开发３个方面介绍了中国矿业大学贯彻“科学技术是第一生产力”思想,提高教学质量和科研水平的作法。     

煤炭要闻

●李岚清副总理考察中国矿业大学。 10月 8日国务院副总理李岚清到徐州考察了中国矿业大学。今年是中国矿业大学建校 90周年 ,李岚清副总理对矿大建校 90周年表示热烈祝贺。李岚清副总理要求认真贯彻第三次全国教育工作会议精神 ,大力实施“科教兴国”战略 ,面向现代化 ,面向世界 ,面向未来 ,深化教育改革 ,全面推进素质教育 ,加快教育事业的发展步伐。　　●张宝明同志 10月 9日上午出席了中国矿业大学建校 90周年校庆大会并讲了话。全国政协副主席钱伟长同志应邀出席了大会。　　●张宝明同志 10月 5日率有关司室负责同志在开滦矿务局进行…     

职业院校创业教育师资队伍建设的困境与策略

加快并完善职业学校创业师资队伍建设,对职业学校深化教改、优化人才配置具有积极的现实意义。本文通过调研连云港区域内职业学校创业教育师资构成,着重分析创业师资在配置上存在的问题,进而提出相应对策,以提高创业课的教学质量,有效促进职业学校开展创业实践。