江苏青年学人

王云强王云强,1980年生,山东阳信人,心理学博士,现为南京师范大学心理学院副教授。目前正主持国家社科基金青年项目"当代中国青年道德心理特点及教育对策研究"(14CSH017)。党的十六届六中全会第一次提出要建设社会主义核心价值体系,树立以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观。十七大进一步指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要动员社会各方面共同做好青少年思想道德     

加强青年思想道德教育的思考

党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培育优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”思想道德建设是精神文明建设的核心内容，要培养跨世纪的接班人，必须理直气壮地加强对青年的思想道德教育。应该肯定的是，有理想、有追求已成为当代青年的主体形象。青年的主流是积极健康向上的，思想走势同社会发展的…     

关于加强社会主义思想道德建设战略意义的思考

江泽民同志在"七一"讲话中把加强社会主义思想道德建设摆在了发展先进文化的"中心环节"这一战略高度.可从三个方面理解江泽民同志的这一重要论断思想道德建设是先进文化的主要标志,关系到党所代表和建设的先进文化的性质和方向;思想道德建设是巩固社会主义经济基础的客观要求,为改革开放和社会主义现代化建设提供精神动力和思想保证;以德治国与依法治国相结合是保证先进文化发展的基础.     

问题研究向学科化研究的转向——青年研究三十年回顾与展望

改革开放30年来,青年研究成果蔚为大观,研究主题涉及到了与青年自身发展和社会发展相关的方方面面.要想进一步开拓研究的想象空间,认真地回顾和总结这些文献,厘清研究的发展趋势十分重要.对青年群体研究、青年思想道德修养与教育研究、青年与社会的互动研究及共青团研究四大主题的归纳和反思发现,青年研究作为社会科学的一个领域,走过了一条从"激情"到"沉寂"再到"多元回升"的道路;而要将青年研究向前推进,唯有真正地从青年角度提炼问题意识,以规范化、专业化和科学化的标准来规训研究行为,贴近事实的青年研究成果才能做出来.     

大学生思想道德状况的调查研究

加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节,在新的历史条件下,建立社会主义道德体系,对形成良好的社会风气,促进整个民族素质的提高意义重大。广大青年学生是祖国的未来,民族的希望,肩负着祖国建设的重任,加强青年学生的思想道德教育工作、培养青年学生的高尚的道德情操对促进公民道德建设的实施具有特别重要的意义。     

站在大局高度把握思想道德建设的战略地位

社会主义思想道德是社会主义精神文明的核心内容.在发展社会主义市场经济过程中,切实加强全社会的思想道德建设,努力提高全民族的思想道德素质,不仅直接关系社会主义市场经济的顺利发展,而且直接关系整个社会主义事业的前途命运.因此应当把思想道德建设放到建设有中国特色社会主义整个事业的大局中来加以认识和把握,牢固树立三个基本现点:(1)社会主义思想道德是社会主义社会的本质特征;(2)社会主义思想道德是社会主义市场经济的内在要求;(3)社会主义思想道德是我国跨世纪现代化建设的重要目标和重要保证.     

提高青工思想道德水平有效途径刍议

思想道德建设是社会主义精神文明建设的一个重要内容,思想觉悟的提高,必然推动生产力的发展。道德则是调整人与人之间、个人与集体之间、个人与社会之间的关系的行为规范。青年员工是企业的生力军,他们的思想道德素质,关系到企业的稳定和发展。青年员工思想比较活跃,在意识形态多元化形势下,一方面他们容易接受新思想、新事物,另一方面他们也容易受到西方资产阶级意识形态的侵蚀。因此,探讨如何提高青年员工的思想道德水平是具有一定的现实意义。     

学习“三个代表”思想反思大学生《思想道德修养》教学

本文以"三个代表"为指针,论述了开设大学生思想道德修养课与"三个代表"的关联,分析了处于大变革时期大学生思想道德修养课面临的严峻形势和复杂态势.提出如何从社会主义中国可持续发展的高度加强大学生思想道德修养.     

我国当代青年思想现状探析与思考

当代青年已成为我国经济发展和社会进步的重要力量,全面了解和把握当代青年的价值取向、行为方式和生活理念,是为了更好地加强和改进青年思想道德建设。正确分析和把握他们的思想现状,并就出现的问题给予高度重视并积极寻求合理的解决方法,对进一步解决青年问题,提高青年思想道德素质具有重要的意义。     

当前油田青年思想道德文化素质呈现的新趋向

伴随着社会主义市场经济体制的建立和油田二次创业的深化,当代油田青年思想道德文化素质在总体上发生了积极的变化,呈现出与社会主义市场经济体制逐步建立和油田两个文明建设相协调的发展态势。但同时,在部分青年中也存在着一些不容忽视的问题,有待于进一步教育引导。１．积极认同党的基本理论和基本路线,要求进步;但对较深的理论问题了解、认识不够。广大青年对党的基本理论和基本路线普遍认同,特别是香港回归和党的十五大胜利召开之后,青年们进一步感到了我国改革开放以来所取得的巨大成就,对坚持走建设有中国特色社会主义道路信…     

试析社会主义荣辱观的特征

胡锦涛提出的"八荣八耻"的社会主义荣辱观,其核心内容体现了鲜明的人民性,是对社会主义道德观的继承和发展,在思想道德素质方面明确提出了培养人才的目标.     

切实加强和改进青年团员思想政治工作

党的十五大报告明确指出,共青团要在管理国家和社会事务中发挥民主参与和民主监督作用,成为党联系广大人民群众的桥梁和纽带,"要十分重视青少年思想道德建设"。这充分说明,加强和改进青年团员的思想政治工作,面临着新的任务和要求,它已经成为建设有中国特色社会主义政治和文化的重要内容。高度重视并着力做好青年团员的思想政治工作,是摆在我们各级团组织面前的一项重要而紧迫的课题。一、加强青年团员思想政治工作的必要性加强青年团员的思想政治工作,是实现建设有中国特色社会主义共同理想的时代要求。十五大的主题是：高举邓小平…     

青年思想道德问题思考

在由计划经济向社会主义 市场经济转轨的伟大变革中,新 旧体制的更替,利益关系的调整,必将引起人们思维方式、思想观念的更新。但在这一过程中也难免泥沙俱下,鱼目混珠。一些所谓的新观念、新思潮无疑将对传统的理想、道德、价值观、人生观提出严峻的挑战。 一、思想道德方面存在的问题 毋庸质疑,我国绝大多数青年能够顺应时代之潮流,积极投入改革、开放和现代化建设,成为社会主义市场经济的弄潮儿。然而也有一小部分人经不起市场经济大潮的冲击,思想道德发生了嬗变。 1.理想倾斜。表现:一是感觉派,这部分人胸无大     

浅析"以德治国"对马克思主义理论的新贡献

"以德治国"的科学含义是用社会主义思想道德规范来管理国家事务,管理社会事务,管理经济文化事业;"以德治国"的理论价值在于丰富和发展了有中国特色社会主义理论;"以德治国"的现实意义在于促进我国社会主义政治、经济、文化建设,加强党的领导核心作用.     

红色文化与社会主义核心价值体系:传承与发展

建设社会主义核心价值体系的前提是推动社会主义文化大发展的繁荣和社会主义文化不是无源之水、无本之木。正确认识和界定"社会主义核心价值"和"社会主义核心价值观",是推动社会主义文化发展和繁荣的重要条件。传承红色文化中的共同思想道德基础,是正确认识"社会主义核心价值"的源泉,也是正确理解"社会主义核心价值观"的重要路径。     

遵循青年学生道德品质发展形成规律加强和改进思想道德教育培养工作

面对急剧变化的社会生活,青年学生道德品质培养工作面临严峻的挑战。学校必须坚持科学的工作理念,结合社会生活实际,遵循青年学生道德品质发展形成规律,加强和改进思想道德教育培养工作,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

构建提高农民道德素质的长效机制

农民是社会主义新农村建设的主体,其自身的思想道德素质直接影响到新农村建设,提高农民思想道德素质是建设社会主义新农村的重要内容之一。通过构建财政机制、教育机制、工作机制、宣传机制、激励机制,解决当前农民思想道德建设存在的问题,提高农民思想道德素质,推动社会主义新农村的建设。     

党的青年劳动教育:演进逻辑、基本经验及未来展望

新时代中国共产党领导中国人民为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗.培育接续奋斗中国特色社会主义的青年一代是中国共产党青年教育的重要目标和时代任务.如何通过实施劳动教育培养新时代青年,成为中国共产党治国理政的关注点位.回顾党领导的青年劳动教育的百年发展进程,总结其演进逻辑与基本经验,汲取历史智慧,益于深入探究新时代"培养什么青年、怎样培养青年、为谁培养青年、靠谁培养青年"的理论命题和实践课题,进而为实现中国梦培育新时代的奋进者、开拓者和创新者,奠定人才之基.     

青年思想道德教育存在的问题及对策分析

伴随着社会结构的分化整合,社会运行机制的转轨,社会利益的重新调整和社会观念变化的加速进行,对青年的世界观、人生观、价值观带来巨大冲击和影响,给青年思想道德教育带来许多新问题。面对新的形势和任务,需要构建科学、合理、行之有效的青年思想道德教育体系。     

试论大学生思想道德教育

党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》高瞻远瞩地指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事.”大学生作为青少年的重要组成部分,其思想道德的高与低,直接决定着社会主义现代化建设所需的跨世纪人才的基本走向,关系到我们的事业能否长足发展,因此,加强大学生的思想道德教育需引起高度重视.