症状自评量表与父母养育方式的相关分析（摘要）

为明确中学生的心理健康问题与他们父母的养育方式的关系，我们采用症状自评量表（ＳＣＬ－９０）与父母养育方式问卷（ＥＭＢＵ）对此进行了研究。参加测试的对象是高中和初中生（共计７９８人），有效问卷７９８份。结果显示：父亲养育方式各分量与Ｓ总分的相关系数在０．１３７～０．２２５之间，母亲养育方式各分量与Ｓ总分的相关系数在０．０１６～０．３５１之间。除“情感温暖—理解因子”（Ｆ－Ⅰ，Ｍ－Ⅰ）与Ｓ总分呈负相关第外，其余均呈正相关，相关系数均有显著或极显著性意义。在父亲的四种职业中，以知识分子的相关系数最大；…     

高中生网络成瘾与父母养育方式的相关分析

目的探讨父母养育方式与高中生网络成瘾行为的关系,为进一步采取干预措施提供依据。方法利用父母养育方式评价量表和修订的中文网络成瘾量表,对452名高中生进行调查。结果网络成瘾与非网络成瘾高中生父母养育方式差异有统计学意义,主要表现在父亲惩罚严厉、母亲惩罚严厉、父亲拒绝否定、母亲拒绝否定、父亲过分干涉、父亲过度保护和母亲过分干涉保护等方面。结论网络成瘾高中生父母养育方式均存在问题。     

青年个性与父母养育方式相关调查

每个人在成长过程中,家庭环境因素对其个性的形成非常重要。为探讨父母养育方式与其子女人格特点之间的相关关系,我们对在校大学生进行了调查。1　对象与方法1.1　对象:按班级抽取某医学院在校学生512人进行调查,共收到有效答卷496份,回收率为96.4%。其中男生372人,女生121人;年龄18～28岁,平均年龄21.25±1.26岁。1.2　方法:采用问卷调查方式收集资料,调查表均使用统一指导语,问卷不计名。资料用ＳＰＳＳ软件包进行统计分析。调查问卷包括:(1)父母养育方式问卷(ＥＭＢＵ),为岳冬梅翻译修订的中文版〔1〕,共包含11个分量表,其中6个为父亲的…     

老年高血压患者症状自评量表及相关因素分析

目的探究症状自评量表对老年性高血压病患者生活质量改善疗效。方法截取某科2010年3月～2011年3月接受治疗的140例高血压病患者随机分组,观察组70例、对照组70例,对照组患者予高血压病防治宣教,观察组在宣教基础上加用治疗型生活方式干预。结果 70例观察组中患者收缩压、舒张压下降幅度均大于对照组(观察组对比对照组收缩压平均下降9mmHg,舒张压下降5mmHg),在SF-36观察量表中,除疼痛感觉、器官功能恢复情况差异不存在统计学意义,其余差异有统计学意义。观察组并发症出现率2例(2.9%),对照组:出现并发症8例(11.49%)。结论症状自评量表可在老年性高血压患者生活质量中起到积极作用。     

武汉市高中生症状自评量表调查结果分析

了解武汉市高中学生心理健康水平,为开展有针对性的心理健康教育提供实证依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90),对武汉市13所高中的7 602名学生进行调查,对量表的信、效度进行检验,并将调查结果与已有研究数据进行对比.结果 SCL-90在本研究中信效度指标良好,武汉市高中生中63.22%有轻度的心理不良反应,20.57%存在中度及以上的心理问题,在强迫症状、人际敏感、偏执、敌对、焦虑和抑郁等6个因子上出现心理问题较多.高一学生的躯体化、强迫、抑郁、焦虑水平均高于高二学生(P值均<0.05),女生躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性水平均高于男生(P值均<0.05).16.2%的学生阳性症状痛苦水平达到中度痛苦水平,1.7%达重度痛苦水平;高一年级学生痛苦水平(2.56 ±0.54)高于高二(2.49±0.49)和高三(2.46±0.47) (P<0.01).结论 武汉市高中学生心理健康水平不容乐观,高中生的心理问题需要引起重视.     

北京市中学生心理健康与父母养育方式的相关研究

目的了解北京市中学生的心理健康与父母养育方式的相关。方法采用《青少年生活事件》量表、《中学生心理健康》量表问卷调查北京市八城区的1893名中学生。结果31.3%的中学生存在轻度心理问题,7%存在中重度心理问题。结论我们学生的心理健康水平不容乐观,我们应针对不同情况开展健康教育,采取积极的措施。     

大学生身心健康状况与父母养育方式的相关研究

目的探讨大学生身心健康状况与父母养育方式之间的相关性．为大学生身心健康的干预研究提供依据。方法通过整群抽样，使用自测健康评定量表（SRHMS）、父母养育方式评价量表（EMBU）调查江苏省某高校在校大学生305名。结果女生父亲情感温暖理解因子分高于男生，而父亲惩罚严厉、父亲拒绝否认、父亲过度保护、母亲拒绝否认、母亲惩罚严厉因子分均为男生高于女生（P〈0.05或〈0．01）。男生生理健康子量表分高于女生（P〈0．01），心理健康子量表分、社会健康子量表分及自测健康评定量表总分，男、女生差异无显著性。结论大学生身心健康状况与其家庭养育方式具有不同程度的相关性.     

犯罪青少年个性与父母养育方式的相关研究

目的 分析和探讨犯罪青少年个性和父母养育方式的特点及父母养育方式对犯罪青少年个性特质的影响。方法 以河南省某少年管教所少年犯240人为研究组，以240名在校中学生240名为对照组，采用艾森克个性问卷(EPQ)和父母养育方式问卷(EMBU)对两组被试进行集体施测。结果 犯罪青少年个性具有N(情绪性)分和P(精神质)分高、E(内外向)分低的特点；其父母养育方式表现出低情感温暖、理解，高惩罚严厉、高拒绝否认和过分偏爱的特点。犯罪青少年个性4个维度与其父母养育方式的绝大多数因子存在显相关关系。结论 犯罪青少年人格具有偏离正常的倾向，其父母养育方式失当可能是造成犯罪青少年人格偏差的重要因素。     

军医大学生症状自评量表评定结果与分析

目的：为了解军医大学生的心理卫生状况。方法：应用症状自评量表（SCL-90），调查了军医大学军医专业一、三、五3个年级的学生583名，对数据进行了统计处理并与国内不同常模进行了比较。结果：军医大学生的总分、总均分、阳性项目数均高于国内成人常模，低于中国军人常模。结论：躯体化、敌对因子与地方医科大学生常模无显著差异，其余因子则显著低于医科大学生常模。五年级学生的总分、总均分、阳性项目数均低于一、三年级。女生的敌对因子分显著高于男生。影响军医大学生心理卫生状况的主要因子是：躯体化、恐怖和敌对。     

父母养育方式及其相关因素的现况调查

目的描述北京市中学生父母养育方式的现况,探索父母养育方式的影响因素,比较子女与父母对养育方式的认识的异同.方法采用分层整群抽样的方法,以"父母养育方式问卷"、"人格诊断问卷"、"一般情况问卷"调查北京市2 476名高二学生及其父母.调查结果采用成组t检验、配对t检验、单因素方差分析、相关分析进行统计分析.结果父母养育方式因子得分在子女性别、学校类型和父母的人格、关系、受教育程度、年龄以及家庭收入、居住地等之间进行比较,差异有显著性;母亲的拒绝、情感温暖和过度保护因子得分均高于父亲;父亲的养育方式因子得分与母亲的相同因子得分均相关;父亲填写的拒绝、过度保护和偏爱因子得分与孩子填写的父亲的相同因子得分呈低度正相关,母亲填写的养育方式四个因子得分与孩子填写的相同因子得分均呈低度正相关.结论父母养育方式可能受子女性别、学校类型和父母的人格、关系、受教育程度、年龄以及家庭收入、居住地等多种因素影响.母亲在养育子女的过程中作用可能大于父亲,父母养育方式在大多数家庭是比较一致的,父母自我评价的养育方式与孩子感受到的父母养育方式也基本一致.     

2020年珠海市医务人员心理症状自评量表(SCL-90)结果分析

目的了解珠海市医务人员心理健康状况及其影响因素,为制定心理干预措施提供科学依据。方法通过方便抽样,使用症状自评量表(SCL-90)问卷于2020-07-28/08-14对5862名医务人员进行在线调查,运用方差分析和t检验比较总均分、因子均分与疫情响应期间普通居民、中国成人常模的差异,运用卡方检验和Logistic回归分析心理症状筛查阳性的相关影响因素。采用R 3.6.1软件进行统计分析,检验水准设为α=0.05。结果医务人员SCL-90总均分为(1.30±0.44)分,心理症状检出率为19.40%。总均分及躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子均分均低于中国常模人群(P均<0.05)。Logistic回归模型显示,女性(OR=1.53,95%CI:1.30~1.81)、年龄<50岁(OR=1.61,95%CI:1.19~2.22)以及新冠疫情工作经历(OR=1.64,95%CI:1.44~1.87)是医务人员出现心理症状的危险因素。变量重要性分析显示,新冠疫情工作经历、性别、年龄、婚姻状况的McFadden’s R²分别为0.0091、0.0046、0.0022和0.0005。结论珠海市医务人员心理健康水平良好,疫情工作经历对医务人员心理症状发生起着主要的影响作用,不同人口学特征的医务人员心理症状易感性不同,应有针对性开展心理危机干预和疏导,促进医务人员心理健康素养水平提高。     

哮喘儿童父母养育方式与情绪状态的相关研究

【目的】　探讨哮喘儿童父母养育方式与情绪状态之间的关系。　【方法】　采用父母养育方式问卷 (EM BU)、汉密顿焦虑量表 (HAMA)、抑郁状态问卷 (DSI)对 47例哮喘儿童进行测查 ,并与 3 0例健康儿童进行对比分析。两组父母受教育程度、职业及家庭经济情况无明显差异。　【结果】　哮喘儿童父母养育方式 9个分量表 (包括父亲的情感温暖与理解 ,惩罚、严厉 ,过分干涉 ,拒绝、否认 ,过度保护 ,母亲的情感温暖与理解 ,过干涉、过保护 ,拒绝、否认 ,惩罚、严厉 )分值均低于对照组 ,但差异无显著性 (P >0 .0 5 )。哮喘儿童HAMA分值为 (11.68± 6.3 8)分 ,高于健康儿童 (P <0 .0 0 1)。哮喘儿童DSI分值为 (5 1.81± 6.73 )分 ,高于健康儿童 (P <0 .0 1)。哮喘儿童抑郁情绪与父母情感温暖与理解呈负相关 (P<0 .0 1)。　【结论】　哮喘儿童与健康儿童的父母养育方式基本一致。哮喘儿童存在较明显的情绪障碍。抑郁与父母养育方式有一定关系。     

精神分裂症与父母养育方式关系的Meta分析

目的探讨父母养育方式对精神分裂症影响的主次关系,从而指导父母的养育行为。方法利用Meta分析方法对国内公开发表的10篇有关精神分裂症与父母养育方式关系的文献进行综合再分析。结果父母关心理解因子的平均效应值为负值,其他各因子的平均效应值均为正值,其中父亲拒绝否认(SMD=0.74)、惩罚严厉(SMD=0.52)、关心理解(SMD=-0.51)和母亲拒绝否认(SMD=0.50)达到中等效应。结论精神分裂症患者较正常个体受到更多来自父母的负面影响,长期的负性成长环境,容易导致患者个体产生心理冲突,从而促发精神分裂症的发生。     

某金矿凿岩工症状自评量表调查分析

探讨局部振动对工人心理,行为功能的影响。方法 应用ＳＣＬ－９０量表及一般症状查体资料,对４０名金矿井正业凿岩机工人及其对照组２０名工人进行了调查分析。结果 与对照组比较,凿岩组工人在耳鸣,听力下降,高血压等方面有显著性意义;症状量表听各项指标均与对照组有显著差异,且在工作后１０年内易发生。结论局部振动可造成工人心理,行为功能的改变及一些症状的出现,二者又可相互作用,进一步加重对工人身心健康的危害。     

宝鸡卫校大中专学生症状自评量表测评分析

[目的]了解宝鸡卫校大中专学生心理卫生状况。[方法]采用症状自评量表(SCL～90)对该校2341名学生进行问卷调查。[结果]被测试中至少有一个SCL-90因子的得分大于或等于3分的学生占14．31％。男女学生类似;但3年级学生比例高于1、2年级;乡村学生高于城镇;中专生高于大专生;总体上,该校学生心理卫生水平比全国中学生常模差;乡村及中专学生的心理问题相对较为突出。[结论]该校学生心理卫生问题不容忽视,应针对不同群体加强心理健康教育。     

青少年暴力行为与父母养育方式关系

分析有暴力行为与正常青少年之间愤怒情绪特征及父母教养方式的差异,为制定科学有效的防制措施提供参考.方法 采用儿童青少年状态—特质愤怒表达问卷(STAEI-CA)、父母教养方式问卷(EMBU),对广东省少年犯管教所80名具有暴力行为青少年和80名普通中学生进行性别与年龄配对后开展对照研究.结果 暴力组青少年状态性愤怒、特质性愤怒、愤怒外投表达得分高于对照组,而愤怒对内控制和对外控制得分低于普通青少年(t值分别为9.741,9.958,5.238,5.395,7.486,P值均<0.05).在父母养育方式上的对比,暴力组青少年父惩罚、严厉和母惩罚、严厉上的得分高于对照组,父亲情感温暖得分低于对照组(t值分别为6.593,8.472,12.957,P值均<0.05).相关分析显示,青少年状态-特质愤怒表达与家庭教育方式存在密切联系.结论 改善父母对子女的教育方式,是培养青少年健康心理和健全人格,减少青少年违法犯罪的有效措施.     

军校大学新生情绪稳定性与父母养育方式的相关研究

采用父母养育方式问卷和艾森克情绪稳定性测验对137名军校新生进行测量．并对父母养育方式与情绪稳定性进行相关分析和多元逐步回归分析。结果显示：（1）军校新生情绪稳定性现状不容乐观，在自卑感、抑郁、焦虑因子上明显低于常模。（2）不同学校和生源地之间军校新生情绪稳定性在自卑感、抑郁、焦虑上存在显著差异。（3）父母养育方式的各因子与军校新生情绪稳定性的各维度存在不同程度的相关。（4）父母的养育方式即惩罚严厉（YF2）、父亲偏爱（YF4）和情感温暖理解（YM1）在性别上存在差异。（5）父母的养育方式即过于干涉和保护（YM2）和拒绝否认（YM3）在生源地上存在差异。     

深圳市暂住人口儿童自我意识与父母养育方式的相关研究

目的探讨暂住人口与常住人口儿童自我意识的影响因素。方法用儿童自我意识量表和父母养育方式评价量表对暂住人口组和常住人口组共385名小学生进行测验分析。结果①暂住人口组和常住人口组自我意识量表总分和各因子得分差异无统计学意义;以年级分层后显示,4年级暂住人口组行为因子得分低于常住人口组(P<0·01),6年级暂住人口组合群因子得分高于常住人口组(P<0·05);②2组父母养育方式上差异具有统计学意义,暂住组父亲的情感温暖因子得分和母亲的温暖理解因子得分低于常住组(P<0·05);③父母养育方式量表的父亲情感温暖因子和母亲的温暖理解因子与自我意识量表各因子呈显著正相关(P<0·001),其余父母养育方式量表各因子与大部分自我意识量表因子呈显著负相关;④父母不同文化程度对常住组自我意识影响的组间比较,差异具有统计学意义;⑤暂住组和常住组的父母养育方式对自我意识的影响因素是不同的。结论暂住人口组儿童与常住人口组儿童自我意识发展存在差异;在关注子女程度上暂住组父母较常住组少。     

石油员工症状自评量表常模的建立

目的建立石油员工症状自评量表（SCL-90）常模。方法采用多阶段分层抽样与整群抽样相结合的抽样方法,对集团公司所属各油田、各专业公司的13472名对象进行抽样调查,收集SCL-90量表测试数据,进行t检验及方差分析,比较性别、年龄、受教育程度、婚姻状况所致的差异。结果信度系数均大于0．8,效度检验的P值均〈0．05。与1986年中国正常人SCL-90常模相比,石油员工的人际关系敏感（1．5±0．6）、偏执（1．4±O．6）因子分较低（t≤-4．17,P〈0．05）,其余8个因子分均偏高（t≥2．4,P〈0．05）。与中国军人SCL-90常模相比,石油员工各因子分均较低（t≤-2．62,P〈0．05）。女性员工的总分（131．4±47．7）、人际关系敏感（1．4±0．6）、敌对（1．5±0．6）、偏执（1．4±0．6）、精神病性（1．3±0．5）等因子分低于男性员工（t≥2．53,P〈0．05）。与其他年龄组相比,30～39岁年龄组的石油员工各因子分最高（P〈0．05）,17～29岁年龄组的各因子分最低（P〈0．05）。与其他受教育程度相比,高中及以下组的各因子分最高（P〈0．05）,博士及硕士组的各因子分最低（P〈0．05）。与单身石油员工相比,已婚石油员工躯体化因子分较高（t≤-2．93,P〈0．05）,其余因子分均较低（t1〉2．92,P〈0．05）。结论SCL-90量表在石油员工群体中有较好的项目区分度、信度和效度。本研究可以作为评价石油员工心理健康状况的SCL-90常模。