材料成型及控制专业《CAD/CAM技术》教学改革与实践

(CAD/CAM技术>是材料成型及控制工程专业的材料学科与机械学科的交叉性学科基础课,立足材料学科,研究了目前的教学现状与实践教学问题,对材料成型及控制工程专业的CAD/CAM技术的课程教学内容、教学方法,以及实践教学进行了一系列改革与探索,突出了材料成型及控制工程专业课程体系建设的内容,注意培养学生的自主创新能力和工程实践能力.     

材料成型及控制工程专业仿真实习系统

针对材料成型及控制工程专业目前实习中存在的问题,开发创建了材料成型及控制工程专业数字化仿真实习系统,引入多媒体虚拟实习,注重引入国内外领先工艺和技术,将原来的单一到工厂生产实习的模式改革为数字化仿真实习和工厂实际生产实习相结合的模式,从而在降低实习费用的情况下,较大程度地提高了实习质量,达到了生产实习的实践教学效果,为培养合格的材料成型及控制工程专业的卓越工程师奠定了坚实基础。     

地方高校材料成型及控制工程专业毕业设计环节创新与实践

通过对实际参与到毕业设计校企合作的学生进行调研分析后认为,在地方综合性高校材料成型及控制工程专业毕业设计环节中引进校企合作机制是一个很好的创新与实践。合理安排好毕业设计中的校企合作既能很好地保证毕业设计质量,又能提升学生的创新和实践能力,使学生能够迅速适应今后工作岗位需求。     

材料成型及控制工程专业特色及核心课程体系研究

根据专业历史传承、独特的区域优势,结合行业发展特点,探讨了地方高校三峡大学材料成型及控制工程的专业定位。在此基础上,构建了突出专业特色的核心课程体系,培养有别于国内其他高校同类学科专业、在水利电力行业具有特长的人才。     

CAD/CAM发展趋势与PK屏CAD/CAM任务

<正> 交互式CAD/CAM技术是近十多年来人们在计算机应用方面开拓的新领域,它是一个专用的硬件系统,是设计人员与产品工艺人员在计算机系统的辅助下依据一定的设计和制作流程进行产品设计与零件加工工作的一项专门技术,是人的智慧与计算机功能的巧妙结合,它的示意框图如图1所示: …     

CAD／CAM大型综合实践教学探索与研究

CAD／CAM大型综合实践，实现了零件设计、数控加工程序编制和加工的全过程，培养了学生的创新能力、实践能力和创业精神，是新型机械人才培养过程非常重要的环节。     

运用CAD／CAM／CNC技术加工复杂型腔的模具

一、引言塑料成型模具的复杂型腔的加工,一直是困扰模具生产周期和制造精度的瓶颈问题。目前不少企业,在加工三维几何曲面型腔时,仍采用:毛坯→刨床刨六面→磨床磨削六面,并保证X,Y,Z三个面相互垂直→划线钳工在六面体坯料上划线→铣床加工型腔或者粗铣型腔→铣床加工电极     

机械CAD／CAM技术应用研究

本文介绍了机械CAD／CAM技术的应用状况，分析了该技术集成的意义和产品数据交换标准的不完备性，提出了CAD／CAM系统的选择原则。     

“CAD/CAPP/CAM基础”教学研究与探索

鉴于CAD/CAPP/CAM技术日益重要,文章研究CAD/CAPP/CAM课程的教学过程,根据该课程教学现状,对课程教学中存在的问题进行了研究与分析,并提出了多项有利于解决问题的方法,对充分实现该课程教学目的、培养适应社会需要的人才具有重要意义。     

《材料成型控制工程》课程教学质量提高的探讨

本文根据《材料成型控制工程》教学任务及课程特点,对该门课程的教学进行了探讨。提出了从重视师资队伍培养、优化课程内容设计、运用多媒体教学方法、加强综合实验设计四个环节着手,达到提高该课教学质量的目的。     

任务驱动法在“CAD/CAM课程”教学中的研究与实践

"CAD/CAM技术"课程是高校机械类本科相关专业的一门主要专业课。针对传统"CAD/CAM技术"课程教学中存在的问题,根据课程特点提出了一种将任务驱动法贯穿于课程教学中的教学方法。结果证明,此方法有助于培养学生的学习兴趣和主动性,增强其实践能力,在实际教学过程中取得了良好效果。     

"材料成型控制工程"省级精品课建设的体会

大学本科"材料成型控制工程"是一门理论性与实践性都很强的专业基础课.本文结合"材料成型控制工程"课程发展及精品课程建设过程中的教学改革、教学研究及其解决的主要问题等进行了初步探讨.     

新能源材料与器件专业概论课教学改革与实践

新能源材料与器件专业概论课是三峡大学为该专业大一新生开设的一门内容丰富、信息量大、关注学科前沿、课时少的专业必修课,有助于学生形成对新能源材料与器件专业知识的初步认识,培养学生的专业感情,激发学生的专业学习兴趣。主要结合自身教学情况,对新能源材料与器件专业概论课程开设的目的和意义及其教学改革与实践进行了初步探讨。     

《机械CAD/CAM应用》课程的改革探索

结合《机械CAD／CAM应用》课程的教学内容介绍本课程的教学方法和学生学完本课程后应具备的能力。     

民族院校工科专业开设CAD／CAM／CAE课程的探讨

CAD／CAM／CAE技术是现代工程技术人员必备技能之一。本文在介绍CAD／CAM／GAE技术及其发展历程的基础上，论证了民族院校工科专业开设CAD／CAM／CAE课程的必要性和可行性，结合教学体会与实践，对CAD／CAM／CAE课程内容及教学方法改革等进行了探讨，提出了有意义的建议。     

材料成型及控制工程专业实践教学改革与探讨

对材料成型及控制工程专业实践教学的内容、方法和手段进行有益的改革与探讨,提出了"综合实验、技能培训周"和"外语文献阅读与学年论文"手实践环节的实施方法,探讨了将计算机模拟技术引入专业课程设计的基本思路,阐述了毕业设计课题实用与创新相结合的意义.     

材料成型及控制工程专业新型生产实习模式的探讨

对目前高等院校学生生产实习中存在的问题进行了较为详尽的分析,并针对该问题提出了适合我校校情、切实可行的解决方案,该项目的实施可推动专业的学科建设和高素质、创新人才培养的教学模式的发展。     

材料成型及控制工程专业新型生产实习模式的探讨

对目前高等院校学生生产实习中存在的问题进行了较为详尽的分析,并针对该问题提出了适合我校校情、切实可行的解决方案,该项目的实施可推动专业的学科建设和高素质、创新人才培养的教学模式的发展.     

《电机及拖动基础》课程教学改革的研究与实践

本文分析了电机及拖动基础课程的特点,提出了构建新的课程体系,从教学方法、教学手段、实践教学等方面进行适当的改革。