论知识经济与会计变革

概述了随着世界知识经济的发展 ,会计制度所面临的客观经济环境正在发生巨大而深刻的变化 ;分析了不同经济环境 ,将导致人们对现行一系列会计理论的再思考 ;阐述了新的经济形态冲击着传统的会计制度并促使会计变革与更新     

知识经济对传统会计的挑战

知识经济时代的到来 ,必将对传统会计理论和实务提出挑战。面对传统会计的缺陷 ,本文从企业的资产划分论及会计变革应如何适应知识经济的要求。     

儒家文化与知识经济时代的教育变革

20世纪50年代以来,全球经济结构和经济形式开始发生深刻变革,以传统资源为主导制约力量的工业经济,正在被以知识或智力为资本、以高新技术为主要发展动力的新型经济形式———知识经济所取代。教育是获取知识的主要手段,知识经济时代的来临,首先带来的将是教育理念的如下变革:一是由以学校为主的教育转变为终身教育;二是由以灌输为主的教育转变为兴趣教育;三是由以理论为主的教育转变为实践教育。知识经济时代教育的这三点变革,充分表现出向儒家传统教育回归的趋向,儒家传统的教育理念将成为构建知识经济时代教育新体制的重要文化资源。     

论知识经济时代的会计创新

介绍了知识经济的内涵及特征,指出了传统会计的局限性,探讨了知识经济时代会计创新的方向和途径.     

知识经济时代的会计改革

:从知识经济对会计改革的影响 ,谈知识将成为经济发展最重要的生产要素 ,人力资源应纳入会计核算体系 ,以及会计职能的改革 ,从而提出高等学校会计教学改革势在必行和培养具有创新能力的会计人员 ,以适应知识经济时代     

知识经济时代的企业组织模式变革

未来的世纪是知识经济占据主导地位的时代,现有的企业组织模式将越来越不能适应企业的内外部环境变化,必须对其进行变革和创新。文章就知识经济对现有的企业组织模式的影响进行了分析,并根据有关企业组织变革理论提出了知识经济下的企业组织模式。     

知识经济时代的大学教育变革

通过对美国著名高校的考察、交流,介绍了知识经济时代美国高等教育所体现的国际化、创新化、专业化以及人本化、市场化、社会化和法制化等发展趋势与特征。强调我国高等教育应从实际出发,博采他人之长,坚持科学发展观,走中国特色的变革与创新之路。     

知识经济形势下的会计变革

知识经济的无形化、无量化、动态化彻底打破了传统会计模式。知识经济形势下,管理会计将转变为“三维结构”模式,走独立发展之路。人力资源将纳入会计管理体系。     

知识经济时代企业管理理念的深刻变革

在知识经济时代,信息和知识成为最为重要的资源,企业的生存和发展在很大程度上取决于对信息 和知识的搜集、确认和有效利用。信息和知识的飞速发展要求企业必须树立全新的管理理念,把信息、知识与人的 能力有机地结合起来,以实现企业经营管理的最终目标。     

知识经济时代无形资产会计管理研究

无形资产会计将面临知识经济时代的挑战。阐述了知识经济与无形资产的含义,从无形资产内容、人力资本的作用、无形资产的确认和计量三个方面探讨了知识经济对无形资产会计的影响,提出了知识经济时代无形资产会计管理的发展策略。     

知识经济时代会计面临问题的思考

知识经济的迅速发展对现有会计体系所带来的影响是广泛而深远的。本文对会计理论面对的一系列挑战进行了论述:转变观念、拓宽眼界,建立符合知识经济时代的新的会计模式是必然的选择。     

知识经济与就业革命

知识经济的到来 ,对传统的就业方式提出了重大挑战 ,引起了就业领域中就业结构、就业机会、工作制等多方面的转变 ,一场有关就业的文明革命悄然兴起。中国应通过提高劳动者素质 ,转变劳动者就业观念 ,调整国家就业政策等多方面措施 ,改善就业环境 ,刺激就业增长 ,以缓解目前所面临的巨大就业压力 ,迎接知识经济的挑战     

知识经济下的高校会计教育

会计教育的发展要与经济发展相适应 ,随着知识经济时代的来临 ,旧的会计理念和技能必须进行调整和转变。在末来 ,会计学科应是各专业的必修课     

知识经济与会计信息质量

认为知识经济改变了传统会计理论的基本概念,改进了会计信息的处理技术与方法,通过分析会计信息质量失真的原因,提出了知识经济条件下会计信息质量的评价标准和提高会计信息质量的相应对策.     

浅议知识经济下教育及其统计问题

教育在知识经济中的作用日益重要 ,它已成为一种产业 ,如何搞好教育经济统计将成为统计研究的重点。本文根据教育在知识经济中的作用 ,把教育引入生产函数 ,探讨了教育对经济增长的贡献。教育投入和产出如何进行衡量 ,如何将传统的投入产出理论运用于教育产业的统计核算中去 ,是我们对教育经济进行统计的关键问题。本文根据统计理论和知识经济下教育的发展特性提出了教育经济的投入与产出统计核算指标体系及评价教育效率指标体系 ,为知识经济下的教育统计提供理论参考     

试论知识经济时代的现代企业培训

知识经济时代,现代企业培训已成为提高人才素质、促进企业发展的必然选择,但目前企业培训的概念、制度、内容及方法中存在的问题,严重阻碍了培训的发展.为了提高培训的效果,应该更新培训观念,建立培训制度体系,科学确定培训需求、选择培训内容,采用传统培训模式与现代培训模式相结合的方式,并充分利用现代化的培训手段,以更好地完成培训任务,促进组织目标的实现.     

初探当前知识经济下企业文化发展的新趋向

当前知识经济给企业组织管理带来了新的变化,对其企业文化发展产生了深刻影响,培养核心竞争力已成为企业制胜的关键。塑造学习型组织与超越文化、经济人与道德人完美结合等已成为企业文化发展的新趋势。     

知识经济条件下策划编辑应具备的素质

21世纪是知识经济时代,作为出版业生产关系中最重要的主体——策划编辑,除具备较高的政治素质外,必须具备较好的业务素质和综合素质,才能肩负起知识经济时代赋予出版业的重任。     

知识经济时代高校图书馆的发展趋势

介绍了知识经济的基本概念 ,以及知识经济与高校图书馆之间的密切关系 ,分析了高校图书馆在知识经济时代的几个主要发展趋势。     

知识经济时代的法律价值观

21世纪是知识经济的时代.知识经济时代由于法所调整的社会关系的多样性和人的需求的多样性将导致法律价值的多元性,但秩序、自由、正义、效率仍将是法律追求的主要价值,不过其原有的内涵将发生某种程度的改变,作为促成这些价值实现手段的法律,也就必须进行更新.