互联网时代的大学生总体国家安全观教育研究

网络的泛在化为信息的共享和交流提供便利条件的同时,也为敌对势力利用互联网对我国进行意识形态渗透、颠覆和破坏活动提供了新渠道。大学生国家安全意识相对淡薄,高校里开展的国家安全观教育也缺乏实效性,充分利用思想政治理论课,开展形式多样的课外宣传和实践教育活动,利用网络平台对大学生开展总体国家安全观教育,对于全面提高大学生综合素质,使大学生成为既能建设祖国、又能保卫祖国的栋梁人才具有重要意义。     

"互联网+"时代背景下大学生思想政治教育的困境与对策

随着"互联网+"时代的到来,网络等新媒体技术的发展对大学生思想政治教育的成效影响深远.探索如何将互联网与大学生思想政治教育形成协同效应,不仅是新的机遇,同时也是一项新的挑战.在"互联网+"时代背景下,大学生思想政治教育呈现新的特征,我们应分析面临的困境,提出解决对策,提高大学生思想政治教育的实效性.     

“互联网+教育”背景下大学生学习模式研究

随着互联网技术的快速发展,传统教育已经无法满足大学生对于个性化学习的需求,网络信息技术的兴起使得互联网与教育的深度融合成为教育发展的必然趋势。大学生对于网络技术的熟练掌握和对于多样化知识的需求让互联网教育日益成为大学生学习的重要手段。本文从"互联网+教育"和传统教育模式对大学生学习的利弊分析出发,将"互联网+教育"和传统教育模式相结合,改进大学生学习模式,提高大学生学习效率。     

关于当前大学生网络素养问题的思考

互联网作为新兴的大众传播媒介,以其强大的辐射力影响着人们的生活,推动着社会的发展。网络对于大学生获取信息,关注社会发展动态都扮演着重要的角色。然而随着时代的进步,互联网的负面影响也逐渐暴露出来,通过总结当前大学生网络应用的现状,分析大学生网络素养存在的主要问题,探析我国大学生网络媒介素养教育的实施途径。     

新媒体时代下大学生思想政治教育阵地建设研究

随着以互联网为主体的新媒体技术的广泛应用,网络环境成为当代青年大学生思想政治教育活动中面临的现实环境。本文通过分析新媒体时代下大学生思想政治教育发展机遇及主要挑战,并论述新媒体时代下大学生思想政治教育的主要路径,旨在促进高校思想政治教育活动的有效性提升。     

网络舆论对大学生思想政治教育的挑战及对策研究

网络媒体技术突飞猛进的发展,改变了人们的生活方式。以互联网为载体的网络舆论对大学生群体也产生了非常重大的影响,不仅影响了他们的价值观,也给大学生思想政治教育也带来了新的挑战。本文不仅分析了网络舆论的内涵、特征以及它给大学生思想政治教育造成的不利影响和相应原因,也提出了相应的解决措施。     

移动互联网时代下民办高校大学生的政治价值观教育研究

移动互联网这一全新的媒体技术为民办高校大学生的政治价值观教育带来了挑战,同时也带来了机遇。如何把握这一机遇,提升民办高校大学生的政治价值观素养,文章从分析移动互联网的特点及其对大学生的影响入手,总结了当前民办高校大学生在政治价值观方面出现的一些问题,提出了在移动互联网时代提升民办高校大学生政治价值观素养的四条途径。即建设政治价值观教育的移动互联网平台;开设网络政治价值观教育课程;利用移动互联网社交类业务影响学生;加强自我管理类课程、讲座等的引入。     

课程思政理念下高校大学生网络素养教育途径研究

互联网为高校教育发展带来极大便利,同时互联网所带来的弊端也是明显的,复杂的网络信息很容易对学生的思想行为产生影响。高校思政教育工作是教育体系中的重要组成环节,在针对学生网络素养培养过程中是区别于传统思政教育工作的有独特特点。在新时代教育发展背景下,对于学生网络使用中所暴露出的网络素养问题如何进行有效的对策教育。本文以此开展对大学生网络素养教育途径研究,通过对学生思想行为的正确引导,发挥互联网应用于教育中的积极作用。     

网络文化影响下的大学生思想政治教育探析

互联网技术的不断发展不仅丰富了我国居民的精神生活,同时也提升与拓宽了当代教育资源的传播效率与传播范围,多维度促进了教育事业的发展。但与之相对应的是互联网技术的持续进步也加剧了网络文化的负面影响。大学生的思想价值、道德观念等也会随着网络文化的多元发展变得更加复杂。因此需要相关教师加强对网络文化影响下大学生思想政治教育的重视,进而结合当代学生的实际需求,革新教育手段与教育观念,强化对大学生思想上的正向引导。     

网络媒体环境下大学生思想政治教育创新研究

大学生富有活力,有着强烈地参与社会的意识和要求,也最容易受到新生事物的影响。以互联网为代表的现代科技深刻地影响着社会进程,改变着大学生的思想和行为方式。这就要求我们善于运用互联网等现代传媒,开展生动活泼的网络思想政治教育,牢牢把握网络思想文化建设和网络思想政治教育的主动权。     

网络视域下高校思想政治教育面临的机遇、挑战及其创新研究

随着"互联网+"时代的到来,创生了一种新的思想政治教育生态环境,大学生网络思想政治教育的模式和理念在不同程度上发生着变革,并呈现出了新的特点,这既是机遇也是挑战。本文主要是根据网络时代呈现出的新特性,在此大背景下大学生思想政治教育特征及现状,指出了高校思想政治教育在网络视域下所面临的新问题,探究网络时代大学生思想政治教育的创新之路,实现思想政治教育最初的育人期望。     

我国大学生对网络体育信息的选择与需要

大学生作为当代青年中知识水平最高的群体,是互联网的重要消费群体。为了解大学生接触网络体育信息的现状,本研究通过问卷调查法对我国19所高校1806名大学生接触网络体育信息的时间和体育信息的需要进行比较系统的调查分析。证实了网络介入大学生日常生活和我国大学生有多种网络体育信息接触动机。研究为体育教育工作者进行媒介教育和网络传播工作者工作和决策提供参考。     

当前女大学生网络素质现状调查及对策分析

互联网正悄然影响中国人特别是青年一代学生的生活工作,以往,男大学生是上网的主力军,并且在网络表现出来的问题更为突出,随着时间的推移和互联网的普及,女大学生喜欢上网的人也越来越多,她们的价值观念、道德规范、思维方式及其个性心理因素都不可避免地打上了网络时代的烙印,网络文化对女大学生的影响也变得越来越深刻,成为高校学生管理工作中的一个新问题,本文通过调查问卷的形式,了解和分析了女大学生使用网络的一些基本情况以及对待网络的态度等,并提出了在网络时代对女人学生开展思想教育的若干建议。     

当代大专生网络信息安全素养水平调查与研究

随着移动终端互联网的发展,互联网已经成为人们生活中最直接快捷获取信息资源的渠道之一。而使用者中往往以学生群体为主,这其中大学生是一个新生网民的激增点。但大学生在自我安全意识、相关法律常识和信息甄别能力方面的不足,极易受到网络的侵害。因此掌握其网络信息安全素养水平至关重要,同时也为大专院校开展有效的网络信息安全素养教育提供有益参考。     

思政工作网络化视角下的大学生网络道德教育

互联网在给大学生的学习生活带来便利和益处的同时,其负面影响也逐渐凸显,直接表现形式之一就是大学生网络道德危机问题.网络时代,加强大学生网络道德教育,就必须探索网上思想道德教育的新方法与新途径,通过推进思想政治工作网络化,将道德教育与思政工作网络化有机结合起来,占领网络思想阵地,在校园和网络虚拟空间同时唱响主旋律,优化大...     

关于网络音乐对大学生身心发展影响的思考

21世纪,互联网的迅猛发展带动文化现象也发生变化.音乐不再是传统模式中的制作与传播,不同种类的音乐应运而生,网络音乐就是其中之一.顾名思义,网络音乐就是通过互联网传播的数字化音乐产品.人们可以直接从网络下载或者在线收听,网络音乐具有互动性、共享性强的特点,对大学生人文情怀的培养、缓解精神压力、丰富业余生活有着重要作用.但网络音乐自身存在的一些弊端容易影响大学生的身心发展,也不利于音乐文化的传播.本文主要对网络音乐对大学生身心发展的影响进行分析,并对其中的消极影响提出相应的对策建议,为营造一个良好的网络音乐环境提供借鉴.     

大学生理性爱国之网络引导机制研究

互联网时代的到来对于引导大学生理性爱国来说,既是一次机遇,也是一次挑战,本文通过阐述当今网络世界中出现的一些非理性的爱国行为,表明了建立网络引导机制的必要性以及一些具体的实施措施,以期为高校开展大学生爱国教育提供借鉴与参考。     

大学生网络暴力行为的危害及治理对策

大学生是网络环境的主要参与者,也是网络暴力行为的重要参与者。大学生网络暴力主要表现为编播谣言、语言暴力和揭露隐私等行为,不仅严重影响网络环境中个体的身心健康,也会影响社会秩序的和谐稳定。从现实环境以及群体心理、从众心理、匿名心理等心理机制理论分析大学生网络暴力产生的原因,并从大学生自身、技术监管、法律制约、舆论引导、学校教育等方面提出治理对策,希望通过共同努力减轻大学生网络暴力现象、治理网络暴力问题,维护网络和现实社会的稳定,促进社会和谐发展。     

网络环境下大学生心理健康教育研究

近年来互联网的快速发展将人们的交流交往带向了一个新的世界,在这个信息爆炸发展的时代,大学生所生活着的环境早已经发生着翻天覆地的变化。这由网络化和信息化带来的新的生活方式和生活环境给大学生心理健康发展带来了新的机遇和新的挑战。网络的广泛传播性以及普遍性使得网络逐渐成为高校大学生生活不可分割的一部分,而网络的隐形影响和新型关系以及新型的交往方式也很大程度的挑战着当代的大学生心理健康教育。随着新的问题的出现我们有必要立足现实,找出原因并根据事实进行分析,找出问题的根源以及解决方法,努力让网络环境下的大学生心理健康教育与时俱进,发挥网络的积极正面影响。     

网络与大学生思想教育

随着以互联网为代表的信息网络技术的兴起和迅猛发展,网络化思想教育正日益成为思想教育领域的一个崭新课题,引起人们的普遍关注.大学生作为一种特殊的群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,本文就如何借助网络做好大学生思想教育进行分析探讨.