利用Delphi 5开发教务师资管理软件

从安全性、软件功能、兼容性、可维护性和易操作性等方面提出了利用Delphi5开发教务师资管理软件的设计要求、并且给出了师资数据库的设计方案,指出了辅助工具设计的特点.     

师资管理计算机辅助系统的设计

从四个方面介绍了开发师资管理计算机辅助系统的设计思想与技术要点。该系统是中山大学人事处为把师资管理工作提高到适应新世纪的新水平而组织力量，利用目前国际上先进而且成熟的网络技术和数据库技术进行研制。     

高校师资数据仓库模型的分析与设计

本文通过对高校师资管理信息系统的研究,结合数据仓库的设计方法给出了高校师资数据仓库的概念模型、逻辑模型和物理模型,并简单介绍了该数据仓库的设计与实现过程。为高校师资数据仓库的建设奠定了基础。     

当前农村初中师资管理中存在的问题与对策

作为基础教育一个分支的农村初中教育是我国教育系统的重要组成部分,而作为农村初中教育主要承担者的初中师资建设,则更是教育发展中的重中之重。本文在实地调查的基础上,发现农村初中在师资招聘、师资配置、师资薪酬管理以及师资流动中存在的严峻问题,并提出了相应的对策以解决农村初中师资管理中的问题,进而推动农村初中教育的发展。     

高校师资管理新策略探讨

针对传统师资管理上的问题,提出了解决高校师资管理问题的思路,探讨了师资管理的新策略。     

试析能力素质模型在军队院校师资管理中的应用

如何建立更加有效的军队院校师资管理系统,寻求有效的师资管理切入点和管理模式,一直是军队院校管理者和理论研究者普遍关注的热点、焦点和难点。其中,最大的挑战之一在于如何建立适合军队院校这一特殊环境的师资管理标准,能力素质模型的引入为军队院校师资管理提供了一个全新的解决方案。文中阐述了能力素质模型的概念、对军队院校师资管理的作用及实施步骤等,指出了军队院校在运用能力素质模型时必须注意的问题。     

试谈系统原理在师资管理中的运用

试谈系统原理在师资管理中的运用王建军系统论和控制论、信息论都是现代科学技术发展的产物，它们对自然科学的发展起了重要作用，在社会科学领域中也得到了广泛的运用。结合学院的师资管理，现就谈谈系统论原理在师资管理工作中的运用。系统是处于一定的相互关系之中，并...     

高校师资MIS系统的Intranet构架模式探讨

从高校师资管理信息化的实际情况出发,提出师资管理的统一综合管理的设想,并构建管理构架,在此基础上,作者用Ｉｎｔｒａｎｅｔ模式对高校师资ＭＩＳ系统的构架进行了一定程度的探讨,并对其数据一致性、安全性、系统可扩展性等方面进行了较详细探讨。     

高职师资创新管理的有限理性思考

当前,高职师资管理应该从理性走向有限理性.从有限理性理论的视角,通过对我国高职师资管理环境的分析和管理者认识能力的分析,进行各方资源的有效整合,建立高职师资严格的准入机制、多元化的师资培训制度、灵活多变的激励机制等,保障高职师资队伍的高度专业性和职业素养的全面性.     

高校师资管理及建设方案的研究

独高校师资管理及师资建设一直是高等学府的一个重要课题,通过借鉴优秀高校的办学理念及经验,可以快速地提高自身学校的师资管理水平。本文通过分析了美国先进的教学理念总结了我国高等院校师资建设的不足,提出了一些可以加速我国高等学校办学水平的方案,具有一定的实际意义。     

独立学院毕业设计管理模式新探

文章从生源质量、学生培养定位、师资结构和来源方面探析了构建独立学院自身毕业设计管理模式的背景,并从完善制度建设、合理规划毕业设计时间、师资力量引入与管理、针对化的选题、网络化的过程管理等方面提出了建设性意见。     

面向师资质量控制的管理软件设计

针对现有人事、师资管理软件的不足,结合师资质量管理中的各种相关信息,为管理提供一套师资监控的新型软件设计。     

基于能力素质培养的《薪酬管理》课程混合式教学改革研究

混合式教学实现了教育资源动态积累和广泛共享。"课前""、课中"和"课后"三阶段混合式教学模式框架设计、《薪酬管理》课程线上线下学时分配设计,《薪酬管理》在线课程资源的设计和开发,包括自主学习任务单设计、课前知识点的教学视频、案例教学资源开发等建设,以及混合式教学考核评价体系等设计是《薪酬管理》课程混合式教学改革的创新性设计。混合式教学师资的培训、学生积极性发挥和平台建设等是混合式教学改革的保障措施。     

高校师资管理信息系统创新与实证

一流的师资队伍是一流大学的核心竞争要素,只有利用信息化手段提升师资管理与服务水平,才能推进"双一流"建设,落实人才优先发展战略。以创新理念设计师资管理信息系统,创建"互联网+师资管理"的新型师资管理系统,可以打破传统系统的信息孤岛困局、建立师资管理信息系统的社交属性。通过分析师资管理系统研究现状及难点,详细论述师资管理信息系统功能设计。系统设计过程可以作为系统开发实验教学的典型案例,诠释了实验教学中需求分析、系统设计、功能实现等关键环节。     

浅论成人教育学院的外聘教师的管理

在我国成人教育迅速发展,而师资相对紧缺的情况下,成人教育学院在解决师资方面多管齐下,外聘教师等各种形式的师资建设较好的解决师资不足的问题。在师资建设中,外聘教师的形式存在很多可取之处,但是由于其自身的特点,也带来了一些管理方面的问题,本文探讨了外聘教师的管理方面存在的一些问题,在新的发展阶段,就如何改善管理提高成人教育学院的办学水平,提出了一些具体的对策。     

职业教育师资管理研究的四个阶段——基于相关硕士学位论文的分析

进入21世纪,国内开始有学位论文关注职业教育师资的管理问题。基于中国知网,搜索关于职业教育师资管理的学位论文,根据学位论文研究文献的历史脉搏将我国职业教育师资管理划分为:初步探索阶段、稳步发展阶段、实践化阶段和继续探索阶段。     

采矿工程毕业设计过程管理模式探索

近年来,由于教育规模扩大,教学资源紧张,师资、设备和实验室空间不足,再加学生重视程度不够等各种原因,致使毕业设计质量呈下滑趋势。本文在分析问题成因的基础上,提出了设计目标分阶段实施,按指标完成的新模式,强调对任务的细化,分阶段实施,使设计任务更加具体。再辅以指导教师值班,学生带任务考勤的考勤方式及优秀及不及格均进行二次答辩的答辩制度。在严格控制设计质量的同时,也使指导教师对学生毕业成绩的评定更加公正、合理。     

现代大学的师资管理要以人为本

大学的师资管理水平代表着学校的整体管理水平。大学的师资管理推行以人为本的现代管理理念,形成学术自由、尊重教师、尊重知识的良好氛围,采取爱才、育才、用才的措施。     

师资管理工作的计算机管理系统

师资管理工作是高校的一项重要而复杂的工作，本文以现代化科学管理方法为指导思想，论述与设计了师资工作的计算机管理系统，从总体设计到各模块的功能、特点等进行了详细介绍和理论探讨，并结合我院的具体情况与计算机软件的开发、应用情况，提出了一套科学、实用的管理方法，为实现高校师资管理工作的系统化、科学化提供了科学手段。     

微格教学设计模式在旅游教学训练中的应用

微格教学是一种现代化的师资培训模式，对提高我国教师的基本素质具有重要的作用。旅游管理专业与其他传统专业相比，师资力量与专业理论和教学方法都比较薄弱，而微格教学法为丰富旅游教学方法提供了理论依据和途径。设计旅游管理专业的微格教学模式，更好地服务于旅游专业教育实习，能够更有效地强化和提高旅游专业学生的从教技能。